小学生作文

时间:2024-11-09 17:48:49 小学生作文 我要投稿

小学生作文汇总(8篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文汇总(8篇)

小学生作文 篇1

  在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。

  我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。

  一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。

  十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:“到时候就专心拉琴就对了,不用想别的`。”进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴!

  十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它!

  以后,我还要找到一个新的起点,向着自己的目标努力。

小学生作文 篇2

  我家有一株“美国珍珠”。

  它长得像一棵挺拔的小树苗,底部躯干上的叶子全落光了,只在顶端留下一些叶子。仔细看它的躯干,有一条条竖条纹,紫里带黑,像是塑料做的。

  它的果子很可爱,模样像小辣椒。果子的颜色,刚长出的.头几天是和茄子一样的紫色。过了一段时间后,颜色变得红里带黄。最后变成了火红色,看起来更像辣椒了,只是比辣椒要小,只有一厘米左右长。一个老果子,已经长出有几个星期了,皮皱巴巴的,软软的,像一颗葡萄干。

  我猜想,它与辣椒是同一科草本植物。因为我发现,他们除了果子相像外,他们的叶子、花骨朵儿……都相像。只不过它长得比辣椒小,只有六七厘米高,是我学习桌上的一盆观赏草。

  我喜欢这一株“美国珍珠”。

小学生作文 篇3

  离开钢铁构成的城市,离开匆匆忙忙的生活,离开繁重的学业,在美丽、神奇的春天,到郊外,到乡村去踏春。

  扔下在作业本上辛勤耕耘的笔,和作业暂时告别,春天,我来了!

  路上,太阳明晃晃地照在车窗上,暖暖的阳光,暖暖的心情。远处连绵不断的群山披上了绿装,起伏的丘陵像一条卧龙,隐约可见一片片彩霞般的小花点缀在绿色的“卧龙”身上。这就是春天!

  下了车,经过春意盎然的原野,麦苗青青像绿毯,油菜花开得黄黄的,艳艳的,散发出阵阵醉人的馨香。我不由得想起了“野莺啼处菜花开”的佳句。提着钓竿,我来到湖边垂钓。

  平静的湖面就像一面硕大的银镜,太阳在平静的水面上折射出亮丽的光芒,只可惜一记清脆的'响声,投入的鱼钩,打破了湖水的平静。湖水是那样的清澈,以致我可以看见水里一条条安详的、银光闪闪的鱼。远处,几声清脆的鸟叫划破了宁静,带来了一种只属于春的活力,真可谓“二月湖水清,家家春鸟鸣。”

  鱼,上钩了。我慢慢地把线转上来,鱼儿也小,也不挣扎,就慢慢地上来了。静静看着它,不忍心,就把鱼放了,又是一声清脆的响声。

  踏青, 还有一项春天特有的活动,那就是挖笋。在青翠的竹林中,在幽静的山谷里,寻找极为隐蔽的春笋。我并不懂挖笋的技巧,但提着袋子,在竹林里走一走,也算在春天里满足了。

  热爱春天,爱着富有生机,幽静美丽的季节。

小学生作文 篇4

  我养了三只小鸡,一只是花鸡,一只是黑鸡,一只是白鸡,我最喜欢的是那只可爱又活泼的小花鸡。爸爸为我做了一个长3米、宽0。8米的篱笆,我就把小鸡放到篱笆里。妈妈说:“你去拿两个饮料瓶,让爸爸把上半部份剪下来,做小鸡的水碗和食碗。

  ”我很快就把仔仔们的家装饰好了。我每天早上一起床就拿着小米粒去喂它们,小花鸡一见到我去喂它们,它就欢快的叫起来,一蹦一跳的,好像在通知其它两只小鸡:“吃饭了,吃饭了”。我给了少许米粒,以免它们浪费。我转身刚想离开,就听到打闹的声音,我仔细一看它们原来在为一颗玉米粒打架,我还正奇怪玉米颗是从那里来的,它们已经打的很激烈了,我看见小花鸡正要吃玉米的时候,小黑在小花的嘴角猛烈一击,把小花的嘴角都啄出血丝了。

  小白趁其不备,刚要吃到玉米粒,小黑就反应过来了,又将小白的头啄了一下,小白痛的在旁直摇头,我见状赶紧将它们分开,小黑盛气凌人的把玉米粒吃掉了,它还得意扬扬的.在篱笆里跑了几圈,好像在炫耀自己的胜利。小白和小花只得在一旁垂头丧气的喝水止渴。不一会儿它们又在一起快乐的玩耍了,小鸡们健康快乐的成长着。我回想和同学、好朋友在一起玩时,也遇到过这样的小事。

  也像它们一样有快乐的成长经历。

小学生作文 篇5

  今天是放寒假的第一天,可我不到七点就起床了,这是为什么呢?让我慢慢讲给你听:

  不知为什么,别人经历高三的折磨后都会变瘦,而我的姐姐却变胖了。她在高考后顺利地考上了理想的大学——南京师范大学,来我家过寒假,并且还肩负着光荣的任务——减肥。昨晚,我们约定好:寒假里早上起来跑步,风雨无阻。

  只可惜,说得容易做到难。这不,六点半还没到,闹钟就响了,此时的我还正在和周公约会呢,沉浸在美梦中不愿醒来。妈妈一遍一遍地催我、拉我,可我一动也不动,继续抱着暖暖的被子睡觉。情急之下,她拉掉了我的被子。“哎,妈妈,你干什么啊!这都放寒假了,让我再睡会嘛!”“不行,你个小懒猪,你不是答应姐姐要去跑步的?”“跑步!”我这才反应过来,可头还是晕晕的,还不想起。这时,姐姐也来到我的.房间,她在我耳边轻声说:“冰雅,昨天晚上我们不是约好的?你可要讲信用哦!一言既出,驷马难追。”一听这话,我的脑海里突然浮现出以前老师讲的那些不守信用、自食其果的反面例子来。于是,我立即翻身跳起来:“姐,我马上就好,你下去等我……”

  虽然,冬天的早晨格外寒冷,但我和姐姐肩并肩跑在路上,内心觉得格外自豪。因为我战胜了自己,成为了一个守信用的人。以后,我每一天都会和姐姐一起跑步,这是我对姐姐的承诺。

小学生作文 篇6

  3读《长头发狮子》有感200字

  我读了《长头发狮子》知道了,宝宝长得很奇怪,张长的毛为了不让动物厌恶,小狮子常常去帮助小动物比如,帮助小猪盖房子,用头发帮助松鼠中蘑菇。用头发做毛衣给动物。最后小狮子成为了所有动物公认的`森林之王。我懂得了只有乐于帮助人,才能得到人们的信赖和尊敬。

小学生作文 篇7

  妈妈赶紧把我抱进怀里,让我停止哭泣,“不,是妈妈的眼睛进沙子了,”我知道妈妈是在骗我。于是,吴刚开始种桂花树,等树种好了,嫦娥又在上面施了点魔法,这样人们就可以生活了。因为,人们的爱心点亮了春天的第一道光?雄鹰的幸福是追逐天空的蔚蓝。一般家庭都是三口之家,而她却从小失去爸爸,但她还那么遵守爸爸说的“游戏”规则,真的令我很佩服。

  关于《悲惨世界》,大文豪雨果的经典之作,年少者必读之书。

  生活之悲苦,贫困到无法糊口的地步,而偷取一个面包的孩子,却在牢狱中度过了19年的苦役生活,刑满后又有过偷窃的行为,但受仁慈的主教米里哀的感化,转变成为一个舍己为人的人,冉阿让化名马德兰当了企业家,并被推为市长。又因暴露身份而下狱,后来,一直xx探的追缉。冉阿让一生充满着坐牢,苦役和颠沛流离的痛苦。

  生活本身就是苦中作乐,至于读书,要体会其意境,进入其中才会感悟。体会书中的角色是自己,设身处地的为角色着想,才会体会书中之真意。书与现实是有很大差别的。进入书中而体会现实才是读书的真正用意。不然书读的多了却是害处。对于写作而言,创造的源泉来自生活,生活本身便是最好的教材。想写出好的东西来,就要借鉴别人的东西。读书便要了解时代背景,了解不同时代,不同地域,不同的风土人情,不同人物的性格,心理、习惯。分析与现实中的人或事的差别。这样才会学到真知而写出东西来。

  对于《悲惨世界》一书,雨果的真意是反映仁爱万能的`人道主义思想。就现实而言悲惨与幸福之差别来自于不同人的不同想法。对于孩子而然,读此书的好处在于知道什么是苦,才会体会现实生活的种种幸福之所在,才会倍感珍惜生活之甜美,遇到挫折而不会放弃希望。针对现实中的逃课,出走,犯罪的年轻化问题,承受不了生活,学业而轻生的人,是很好的教科书。

小学生作文 篇8

  孔孟认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。同时,孔子提倡和赞扬“敏而好学,不耻下问”的学习精神,体现了孔子严谨的治学态度。

  关于学习的方法。孔孟在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题,最著名的莫过于“学而时习之,不亦说乎”,“温故而知新,可以为师矣”。与此同时,孔子还特别强调学思结合,勇于实践。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只读书而不思考就会感到迷惑,只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合,不能偏废。

  关于学习的内容。孔孟主张学习要博,要广,不能偏颇单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要,这就是“文,行,忠,信”,即文化知识,品德修养,忠诚笃厚,坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。

  课文的几则语录,体现《论语》的文学特点。首先,它们全是用当时的规范口语写成的,明白如话。其次,语言自然流畅,简约朴实,不事雕琢,不求辞采,却能表达出深刻的道理。再次,它们有一种从容不迫、多方启发的风格,体现出所谓“文如其人”的文章规律,使读者如同亲眼目睹“循循善诱”的师长。最后,《论语》偶尔也有生动的'比喻,使读者耳目一新。

  《孟子》也属语录体。《孟子》善于论辩,《孟子》的比喻,有故事,有情节。课文中“弈秋诲人”的故事,就是一例。这种故事往往成了寓言。这样的寓言是为了说理,为了辩论。《孟子》的寓言,多有民间故事色彩。《孟子》里许多寓言至今仍然家喻户晓,如“五十步笑百步”、“揠苗助长”等。

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