(优选)实用的小学生的作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
那些年少的时光,那个时光的少年,我在慢慢地长大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。
当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着v的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多
现在,已是青春年少的十三岁,踏上了初一的阶梯,无情地接受最后一次的六一,无情地向前方踏正步 。
最后一次的六一是在老师的举办下度过的,开了个狂欢会,有欢笑,有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹,现在的学业越来越重,现在的烦恼越来越多,已经很久很久,没有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重获自由般喧闹,放肆了我多么希望时间能在这一刻终止,永远永远不要转动了。我坐在墙角,笑看大家的嬉闹,往日的场景一股脑儿浮上心头。
遥记得二年级时候的我,在厨房中和妈妈的对话。
今天是六一呢,妈妈,你打算送我什么礼物呢。?我望向妈妈,期待的目光向她投去。
可是我已经给你买了个新书包啊,就在桌子上不是吗。?妈妈笑着说。
不嘛不嘛,就算不是儿童节,书包旧了就要买啊,这不算不算拉。
那我上周末带你去看电影了啊。
可是就算不是儿童节,你其他休息时间也还是会带我去玩的。我一本正经的说。
那时候的我已经计划好了,只要妈妈点头,我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场,早就计划好的楼层,早就计划好的架柜,早就计划好的礼物。
妈妈,我要芭比娃娃嘛我再次请求。妈妈还是不答应我,我插起了小腰,理直气壮的说,妈妈我要揭你老底了。妈妈笑了,经不住我的`软磨硬泡,我最终达到了自己的目标,很开心的。
我想,那时候的我,就是这样充满期待的对六一抱着希望,就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床,等着父母那一声六一节快乐会背上沉重的书包去学校,等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天
晃神一会儿,我又看见同学们在追逐,又想起了五年级时的六一
那时候,已经不那么在意礼物了,会自己和同学约,然后一块出去玩,那时候当家长们主动问你要什么礼物啊那时候就会笑着说,我不要礼物,我想要带些钱出去和同学一起玩
想法突发的改变了改变了亦长大了
现在的六一,最后的六一,承载的是不舍,是满满的眷念,即使时光倒流,仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会,每个人,都回不去了。
翻看过去的时光,有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时,敲落在每个人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳开,像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。
聚会结束了,但仍余音绕梁,大家收起了笑容,静静地想着,我们都要告别这最后一次的六一。阳光不容置疑的洒下来,这最后一次的六一,是不是在向我们的幼稚可爱的想法、动作画上一个美丽的休止符呢?这次是长大了。真真切切地长大了,再也没办法赖在这最简单最纯真的童年了,不舍,除不舍也都还是不舍。来,未来也许会很艰辛,更艰辛,但是,我们应该面对事实,不要让自己后悔。
最后的一次六一,不要再虚度了,,让最后的一次六一留下最美的回忆。画下那休止符,向未来迈正步。
让我们告别六一,告别童年吧。
小学生的作文 篇2
我们即将离开母校,母校的生活实在令人难以忘怀,多少往事,不是浮现在我的脑海。
我记得有一次,我与我的同桌汪娜吵了架,好几天都没有说话,后来,还是她先向我道歉的,我们才和好如初。现在我们还有两个月的时间相处,我会更加珍惜这段时间,珍惜这一段友情。
朋友就像一把伞,可以为你遮风挡雨。同学也是如此,我们就像两棵互相依靠的小树,一起度过了六年。
我还记得有一次,我的一篇作文得到了老师的夸奖,老师在我的作文本上画上了很多红波浪线,并叫我修改修改。于是,办公室里的老师都认识了我。后来我的那篇作文还发表在了小学生阅读报上。如今,我的作文还算响当当,如果没有老师当年的教导,我的作文也不会这样好。
老师就像春天的甘露,滋养着我们这些祖国的花朵,老师也象园丁,培育着我们。
现在想来,一张张熟悉的笑脸浮现在我眼前:“好汉三兄弟”储著新,韩超,张俊,“八卦脸”方效,“百种美”汪娜,“孙子”朱坤,“调皮蛋”朱涛,“大姐大”林翔宇,“惹事鬼”方秋雨。
说起方秋雨,我想起了一件更难忘的事:那天早上,老师在班上宣布禁止向楼下扔任何东西。下午,这个方秋雨便“大方”的把面包扔向楼下。扔就扔了,可是这个面包却偏偏砸到了校长的头上。校长找上来,罚方秋雨一个星期都要打扫那片地区。中午,方秋雨单枪匹马下楼捡垃圾。后来,教室里空空的`,人呢?都跑去帮方秋雨捡垃圾咯。首先是他的几个哥们,到最后,所有人浩浩荡荡的去了。接连几天都可以看见热火朝天的劳动情景。
再见了,亲爱的母校!是您让我们在您的怀抱里慢慢成长,让我们留下一个个美好的回忆
再见了,敬爱的老师!是您教给我们知识,让我们明白了什么是爱,什么是礼貌。
再见了,可爱的同学们!是你们让我明白了真情,懂得了友情,知道了同情。
小学生活并不是三言两语可以讲完的,这些记忆就像一颗颗珍珠,被我收在了蚌壳里,一有机会,还会打开的。
小学生的作文 篇3
打苍蝇已是我义不容辞的义务了。唉,因为我的一时疏忽,开了窗户忘了关,放进了三只苍蝇,老爸便命我消灭它们,戴罪立功。
没办法,我拿着苍蝇拍在屋里转来转去,寻找目标。突然,一个黑影以迅雷不及掩耳之势在我眼下飞过。目标终于出现了!我急忙追着它满屋子里跑,小家伙最后停在了阳台的.双层玻璃之间。哈哈!我忙把窗户一关,它成了瓮中之鲨。于是我接着找另外两只苍蝇。突然,我看见窗户前徘徊飞旋着一只苍蝇,好像是来找伙伴的。我急忙将窗户打开,它也飞进来了,我现在已经轻松抓住两只了,真棒!
哈,守窗待蝇真是好,说不定第三只也飞进去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只苍蝇怎么也不来,我有点不耐烦了,回头看看我的两只“俘虏”怎么样了。咦,怎么少了一只?我便打开窗子去看,这下可完了!这只狡猾的苍蝇竟然藏在窗架缝里,趁我刚刚把窗户打开的一瞬间,它就“噌”的飞了出去。我忙把窗户关上,心想:至少我还有一只“俘虏”啊!可我没把窗户关好最后一只苍蝇也从窗户缝里逃之夭夭了。
苍蝇一只也没有捉到,但我却“捉”到了一个道理:贪欲不仅难以让我得到更多,甚至连原本的也失去了。
小学生的作文 篇4
从前的课桌是什么样的呢?比起现在的课桌又有什么不同的呢?看完了下面的“讲解”就明白了。
以前还没有课桌,人们就坐在椅子上,把书夹在腿中间。然后慢慢就有了缺胳膊少腿的“残疾课桌”。那些木头不知道是哪弄来的,各式各样的都有,比较一下,以前的“残疾课桌”算是很新奇的。那钉子固定一下,新木头露着毛刺,老木头展示着自己的纹理和沧桑。在人们衣服袖子的强烈摩擦下,终于迎来了新课桌。
后来,就是我妈妈读书的时候,就是用一张长长的木板组成的课桌。如果你仔细看就会发现小小的'桩在桌子中间。坐在小板凳上,上课的。
从前七八个人挤一张课桌,逐渐就不断减少,到两个人、一个人。现在社会已经十分发达,课桌当然会有新的面貌啦!如今,课桌使用好的木板做的,比以前要好很多。现在,盼望换新课桌不再是一种奢求和梦想。
现在的课桌比以前的课桌相差多么的大。现在的社会比以前的社会多么大的区别。这就是课桌的变迁!我们不仅仅应该爱惜课桌,还应该爱惜身边的任何一样事物!
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