小学生的作文

小学生的作文(优)

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

　　今天的中国是腾飞的中国。，当时代的溶潮推动着祖国“四代”建设的时候，当改革的和煦春风吹遍祖国广阔的大地的时候，人们的心灵摄影机发现：知识正在开拓着人民心灵中的荒漠。渗透到我们生活的每一个角落。我们的眼睛在跟我正宗着时代的脉搏。

　　新华书馆前一簇拥着无数的人，眼睛瞪得大大的，在书柜上搜寻着自己称心的书籍。在书店服务员的眼前，无数双各种各样的手，有纤细的。粗壮的，有粉嫩的，也有被太阳晒成绛紫色的干枯的手，伸向书，捧起书，把书埋进书堆里每当这些景象之后重新在我们眼前的'时候，我总是觉得有一般特别的强大的时代力量推动着我。驱使着我。这些人，这些不同的职业。不同的年龄。不同的性别的人，难道他们仅仅是买书吗？不，他们是在摘取知识宝库的金钥匙。他们是在扬起驶向知识海洋的风帆啊！多么令人振奋，那书店里的镜头！

　　清晨，图书馆等待着开门的人们，排成队，连成窜，弯弯曲曲的排在远方。他们有穿着皮鞋的，有穿着布鞋的，甚至有穿拖鞋的，甚至还有几根好象有意点缀着的拐杖，仿佛在等待着他们的主人，他们的主人或许在看书，或许在啃着充当早餐的干粮，或许……唉！不必细猜了，此时，我只感到热血在血管，在胸膛里奔腾。我看到的这些徘徊在图书馆门前的人们不是在等待，而是在奔腾，在攀登。在通向科学的道路上奔跑。在他们所走的道路上，留下一半一半坚实而充实的脚印……

　　这些在不同地点艳拍来的镜头，在迅速发展。日新月异的中国随处可见。就是这样一个平凡的镜头构成了一个崭新的中国。而现在的中国像是一个试翼的幼摩，而这几个镜头足以显示出这个幼摩的翅膀。她正在积累力量，当又一个现代化的春天来到中国时，她将做一次飞的长程。飞出亚洲，飞向世界，飞向未来。让我们用饱蘸知识的画笔去描绘祖国未来的宏图吧！！！

小学生的作文 篇2

　　春雨沙沙，飘飘洒洒。

　　飘在果林，点红桃花。

　　洒在树梢，染绿柳芽。

　　春雨贵如油，细如丝，美如画。

　　落到麦田，小麦挺直了弯曲的身体。

　　淋在柳枝，柳枝洗了个痛快的`淋浴。

　　飘到校园，校园里成了美丽的花园。

小学生的作文 篇3

　　下午放学的路上，有一个白毛毛的.小东西在我面前飞舞，我一把把它抓住了，仔细一看，呀，原来是蒲公英的种子，就像一颗黑米全身长满了小羽毛一样，我把它带回了家，种在了花盆里面，浇了一些水，妈妈说等到春天的时候它就会发芽。

　　我还知道蒲公英的小秘密呢，那就是它还是一位中药，有清热解毒的作用，嗓子痛的时候可以拿它泡水喝。

小学生的作文 篇4

　　拥有了人类所有的表情，小木偶十分开心。

　　他飞快地往前跑，追上了小红狐，要把背包抢回来。正巧熊警官路过，对小木偶说：“小木偶，你想抢小红狐的包？看我怎么收拾你！”小木偶大叫：“这个包是我的'！”小红狐也大叫：“这个包是我的！”熊警官不知道该怎么办了。这时，老木匠出来找小木偶，见到小木偶和小红狐各拉着背包的一端，就对熊警官说：“警官，这是小木偶的包。”

　　熊警官一听，一脚踢翻了小红狐，对小木偶说：“对不起，小木偶，我错怪你了，你的包还给你。”小木偶回到家，计划明天上山玩。

　　第二天，小木偶整理了背包，快步向山上走去。这时，生气的小红狐准备搞一个恶作剧来报复小木偶。

　　小红狐在小木偶的必经之路上放了许多绳子，小木偶只要碰到其中任何一根，就会有木头朝他飞来。小木偶走到那里已经是中午了，便决定停下来休息一会儿。等了一会儿，小红狐想：小木偶怎么还没被打飞？就走过去想看看。谁知，小红狐一不小心触动了机关。眼看木头向就要朝小红狐打过来了，小木偶看在眼里，急在心里。在这危急时刻，小木偶飞奔过去抱起小红狐滚到了安全的地方。小红狐说：“对不起，小木偶，我们成为朋友吧！”“好啊！”小木偶爽快地答应了。接着，小红狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。

　　小木偶的朋友越来越多，他们快乐地生活着。

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