实用的小学生的作文精品(5篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
我家养了一只白白胖胖的小白兔。他四肢灵活，行动敏捷，我还给他取了一个名字叫可可。
可可小巧玲珑的脸上镶嵌着两颗红宝石似的眼睛，两只长长的耳朵，听得见轻微的声音，有一条绒球似的尾巴，像桃心似的鼻子非常灵敏，穿上一件雪白的.衣裳，像一位美丽又温顺的公主。
他的温顺更体现在他高兴的时候，会用腿蹭你的脚，生出舌头来舔一舔你，或是在你睡觉的时候，跳上床，让你抱一抱它，似乎在说：主人，我好喜欢你。这可都凭他的高兴，他要是不高兴，你可就遭了秧，甭想千方百计的他好他，他是不会理睬你的。
一次，我拔完青草回到家时，正看到可可和其他小兔玩得正高兴，我拭干青草上的露珠，扔在我的腿边，他并没有跑过来，二十和其他小兔交头接耳地商量了一阵，等情况稳定后，它们才谨慎地跑过来，先闻一闻，再舔一舔，然后在津津有味的吃起来，它们的样子真好笑，看着他们吃得津津有味，我心里了滋滋的。
他喜欢在阳光的地毯上趴着休息，透过窗台，可可睡着了。
它和别的小兔玩时，总是因为一点儿事就斤斤计较，好多小兔都不和他玩了，而我不同，我和可可在庭院里捉迷藏，去山上爬山，每一天都过得十分愉快，有他这个小伙伴，我已经心满意足了。
可可，他是天真可爱的，是生气勃勃的，是温顺的，是令人喜爱的。我爱你可可。
小学生的作文 篇2
在我们的生活中，每天都有许多新鲜有趣的事情发生，只要我们留心观察，就一定会发现其中的奥秘与乐趣。让我们留观观察，用心发现，去领悟其中的道理吧！
温暖的阳光照在了万物之寂，我把我的“风信子”—— 一种小型盆栽花卉，它那肥胖的球茎从小得可怜的泥土中探出了小脑袋，美丽极了，好可爱！几片剑形的水嫩嫩的叶片从球茎中钻了出来，绕成了一个圈。中间是矮胖的花秆儿，无数朵六角形的淡蓝紫色的'小花在秆儿上围成了一个椭圆形的花球，挤挤的。它的花期在春天。
到了晚上我发现一朵乌去旁边的一个亮点，这个亮点正在迅速变大、变圆。最后我看见了一个滚圆、晶莹的月亮。月亮正笑眯眯地看着我，这时风信子明天就要死了，但她仍然坚强的活到了这晚上。
傍晚时分，我推开窗向东望去，只见一轮红彤彤的夕阳犹如一个大火球，静静地挂在天空，这时风信子死了。
风信子从那可爱的身影走向了枯萎，但是她那颗坚强的心让她活到了现在，我要像风信子学习，做一个坚强的好学生！
小学生的作文 篇3
今天我妈妈带我去自然博物馆。在第一层我看到了高大的恐龙骨骼化石，在第二层我看到许多美丽的昆虫标本。后来我们到了一个大的黑屋里，听到了各种动物的叫声，最后我们到了一个白房子里我看到了四个人体标本，而且我还看见好多正方形的.容器里装着各种人的器官标本。那里的管理员告诉我：“那些标本都是自愿捐赠的，他们是无私和伟大的。”
今天我参观自然博物馆学到了很多知识……
小学生的作文 篇4
一句关心的问候，是一朵花；一次碰撞后的忍让，是一朵花；一个亲切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的搀扶，是一朵花；一次善意的批评，是一朵花；一件助人为乐的小事，是一朵花……生活中，处处都是这样的花。
在班级中，处处都盛开着这样的花朵。我也曾经多次奉献过这样的花，我也为此感到自豪。
一次，自习课时，数学老师先让我们把发下来的试卷错题改完，然后做下一个练习。我很快就把因马虎而错的小题改完，迅速做下一个练习。这时，我旁边传来一个微弱的声音：“陈茜，陈茜，你教教我这道题好不好？我老也改不对。”我从百忙中，抬起头来，看了她一眼，爽快地说道：“好吧。”我停下笔，仔细看了看她错的那道题，耐心地为她指出错误：“你看这里，单位1指的是‘原来的’，而你却除的是‘现在的’，当然不对。”“噢，是这样，用它除以原来的数量。”“嗯，还不对，问题问的是多的`，所以你不能用这个数直接去除。”……
她终于明白了，看着她认真地把错题改对之后，开心地对我说声谢谢。我的心里也十分满足，后面的练习似乎做着更顺手了。因为我知道，我送她了一朵花，一朵美丽的花。从那之后，我又送予了别人更多的花，给予让我感到了快乐。
一个窗台上有一朵花，这个屋里就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有了情趣了。
愿生活处处开满这样的花。
小学生的作文 篇5
我的同学很多，其中最要好地要数何若妍。她既有优点，也有缺点，更有特点，是我地“死党”和“好姐妹儿”。
她地优点有三方面。一是信守承诺。一次，陈思涵向她要一片养蚕用地桑叶，她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑地陈思涵立刻把她佩服得五体投地，一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时，她总会伸出温暖地小手。遇到我有困难时，她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”，遇到好书就会爱不释手，而一钻进书地世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书，我发现她对书地痴迷程度至少也三颗星。
她地缺点是爱生气。例如今天，老师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓，何若妍没被选中，于是她非常生气，眉毛一斜，嘴巴一噘，脸上立马多云转阴，很长时间都是愁眉苦脸地。我连忙安慰她，可她还是气呼呼地，一直到放学也不理我们。还有好几次，也是因为一些小事儿而生闷气，我怎么劝她都不听。唉，真拿她没办法。
她地特点是人长得漂亮。她有一张白皙地“美人脸”。脸上长着一双水灵灵地大眼睛，一个轻巧地小鼻子，一张能说会道地小嘴巴。她整个人瘦瘦地，个子高高地，身材苗苗条条地，像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”，走起路来却像一阵风，一会儿就会消失得无影无踪。
这就是我地同学何若妍，一个有个性、有朝气地诚信女孩。
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