小学生的作文7篇（优秀）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学生的作文7篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
进去，看他迎来得微笑，我也对着他笑了笑。我想躲开他的视线，便将目光慢慢转向别处。
当我望着四周时，他拍了拍我的肩膀，我转过身，他便和我聊了起来。他说话时，有时候总爱笑笑，或者甩甩头发。我和他谈论学习，讨论问题。他会问我的家庭情况，又会问我的生日。于是每天，我总会管不住自己的腿，管不住自己的心，走进那间熟悉的店。
一天早晨，我像往常一样走进那间熟悉的店，发现店里异常热闹。我在人群中找到忙着找钱的他，心开始冻结。
那天下午，他找到了我，告诉我说他要离开，因为他要长大。听他的语气似乎是在对我道歉，有似在安慰我。临走时，他对我说了一句话：“你也要长大！”我迅速逃离他的视线，因为我不想让他知道我已流泪……
到现在，一想起他的`微笑，就会想起他对我说的话……
小学生的作文 篇2
小学生不该带手机
我觉得大家不能带手机，因为:
1.我们还小，还不大能控制自己，所以有时难免会想在上课的时候，拿出来，偷偷玩一下，进而影响到听课质量和学习。
2.手机会有很强的辐射，我们还在成长发育阶段，小学生大脑正处于发育阶段 ，因此对他们的`伤害是很大的，所以最好不要用经常配戴手机，这样有利健康成长！ 再说了，大家纷纷带手机去就有可能会想要攀比，拿手机出来炫耀。到时候有些人嫉妒，就会把你手机偷走，这样不但自己损失了几百块钱，同学之间还会产生予盾和不愉快。
3.我们小学生自制力较差，自我保护能力有限，有时候文具都很容易丢失，带着手机上学家长更不放心.用手机唯一的好处就是方便联系,现在电话卡就满足需要了,从实际情况来看小学生用手机弊大于利。
所以，我想我们现在用手机还太早了，要用手机起码要到了初中自控能力强一点再说，这样我们才不会花太多时间贪玩手机，我们才能健康成长。
……
小学生的作文 篇3
刺激的秋游今天是个阳光明媚的`日子，张老师带我们到世界之窗去秋游。首先我们排着整齐的队伍上车。一路上我们唱着动听的歌。不一会我们就到了世界之窗的大门。我们在世界之窗里玩了四个大型玩具，有太空飞椅、漂流河、宇宙升降机、动感电影。但我印象最深的是动感电影和漂流河。动感电影与普通电影不同，看电影前叔叔要检查我们是否系好安全带，他才放心地把电影播放给我们看。
我们边大声尖叫，那是因为电影里的图片带着我们摇动，一会向上，一会向下，一会向左，一会儿向右，弄得我们头昏眼花。我觉得漂流河是个有意思的项目，漂流河先是慢悠悠的漂着，人坐在上面感觉很舒服，上坡时人好像要打后滚翻一样，下坡时就很刺激，速度极快，像飞机一样一下子就冲下去了，感觉像打前滚翻一样，冲到底部时会溅起许多水花，衣服都湿了，但我还是很高兴。今天玩得真刺激！
小学生的作文 篇4
【第1篇】
做一个有真本领的小学生
小朋友应该靠真本领获得荣誉。如果我是睿睿，我会向老师争取。如果老师不同意，或者有比我更合适跳领舞的小朋友，那也没关系！说明还有别的小朋友比我还要棒！再说，跳舞是一个集体活动，我们不能光想着自己的风光呀，这是多么自私的行为呀！我真的为小睿睿的`这种做法感到脸红。我们要做一个诚实的孩子！要做一个有真本领的小学生！
【第2篇】
这是不劳而获的表现
一年级的睿睿的这种心理是一种不劳而获的表现。虽然很想跳领舞，但也要靠自己的努力去争取，这样得来的领舞才是货真价实的`，心里才会好受。靠“走后门”得来的领舞不但心里不踏实，也会引起同学的鄙视和老师的瞧不起。只有自己争取的才是最好的，哪怕只是一个伴舞也很开心，而这种感觉是走后门无法感受到的。
【第3篇】
“走后门”让我很难过
让我跟你们讲一下我以前“走后门”的事情吧！我刚上小学的时候，学校把我选进了羽毛球队，但我觉得打球太累了，所以我一直拖着不去打羽毛球，最后被学校的球队开除了。爸爸为了让我能继续在球队打球，锻炼身体，请人向球队教练说情，教练又把我留了下来，可要求我要努力练球，不能再像以前一样了。从此以后，我喜欢上了打羽毛球，每天都很努力地练习。你看！原本就可以通过自己的.努力好好待在球队的我，竟然还要让爸爸出面帮我说情才可以继续留下来，这让我心里一直觉得很难过。
【第4篇】
是金子总会发光的
我想对睿睿说，只要舞跳得好，伴舞和领舞都一样会给大家美的享受，大家一样会记住你的。你这样叫妈妈去说情，即使你跳了领舞，你也会不开心的。因为，任何事情都需要自己刻苦勤奋才能成功的，是没有捷径的`。只有脚踏实地，一步一个脚印去做，才能成功。这样的成功才是完美的，宝贵的，有意义的。我们小学生要从我做起，拒绝社会的不正之风，我们要相信自己，拒绝“走后门”，是金子总会发光的。
【第5篇】
当妈妈的也该自己找找原因
首先，我觉得睿睿有想当领舞的这个想法是好的，但不应该通过让妈妈去“走后门”来获得，而是应该凭自己的`实力来当上领舞，而不是靠妈妈和班主任的关系来当上领舞。我觉得睿睿的妈妈除了感到“惊讶”外，是不是也该在自己的身上找找原因呢，或者说是自己在平常的一些事情上潜移默化地影响到了睿睿。
【第6篇】
“走后门”不好
有的家长以为这样“走后门”可以使自己的.孩子成为主角，但这不仅没帮助到孩子，反而害了孩子。“走后门”会使孩子过于依赖家长，连自己跟老师说话的勇气都没有了，那就不太好了。我们一定要消灭这种不好的做法，争取使每一个孩子都能得到平等待遇。
【第7篇】
空袋子难以自立
富兰克林有一句名言：空袋子难以自立。我觉得这句话很有道理，我想如果睿睿有真才实学的话，那么大门自然会为她敞开着，相反如果她自己没有本领，即使妈妈给她“走后门”，让她当上了领舞，那到时候发挥不好，不是反而丢人吗？何况人生路很长，妈妈可以一辈子为她“开后门”吗？
小学生的作文 篇5
明天就是我的生日了，我16岁的生日。不知为何，没想到这儿，心里就会没来由地涌出一片恐慌。之前的生日都是在家里和家人一起过，虽然没有妈妈，但是一样很开心。
而这一次的生日，家人都出差了，只剩下奶奶。我害怕在生日那天，如此孤单。若是这样，我会有种被遗弃的恐惧。我今年的生日在蛋糕店过，会请几个同学，会自己亲手做蛋糕。奶奶说，那是年轻人的世界，她就不来了。我只好作罢。即使这样，恐惧却依然没有消止。我总是一个在意小事的人，像生日这样，属于自己的.节日，我生怕那一天会只剩下我一个，独自磨消时间。总是盼望生日来临，而生日到来时，却措手不及。太在意的东西，总会给自己很多很多的压抑，我带着这一片片压抑，找到了一片片的惶惑。
直到现在，我都不知道我该请谁去参加生日聚会。平常总是有很多同学与朋友，而真正要邀请时，又无从着手。杂乱无章的关系，盘枝错节的纠纷，分外平静的欢笑，合成此时太过宁静的盲目。无论之前怎样，过了今夜12点，我终究还是16岁了，带着十几年的纯真，霸气，任性，泪水，与回忆，脚步忙乱地走进了16岁的天地。12岁，我还天真无邪地感叹，“爸爸，奥运会那年，我就16岁了啊。可以谈男朋友么？”爸爸说，“你敢！”些许停顿后，又开口，“那时候，你都大了，自己的事情应该自己处理。”
我向往着成熟的16岁，厌倦了小时候束缚的管辖。如今，时间晃眼而过，我16岁了。成熟而又迷茫的16岁。经常一个人在大街上听着MP3，看着过去的路人，看着刚会走路的小孩，看着湛蓝的天空，还有人往的街道，经常有种不知所去的感觉。16岁，就是这样，丢失了纯真，丢失了简单。
终究还是16岁了，即使没有准备，即使不想接受，它还是汹涌而来，带着稀奇，带着疲惫。一只手丝毫不停劝解地将我推向下个高峰，风雪交加，我却找不到回路。突然，我害怕长大，害怕孤单。却又必须长大，必须孤单。
16岁的生日，你究竟是何样子，你是否可以带着我走向光明？还是走向困惑？
小学生的作文 篇6
回校后的前一个星期，第一节体育课是陈老师给我们上的，那节体育课不用说也很精彩！
上课的铃声响了，同学们在教室里做好期待着体育课的到来，瞧！老师来了，她一声令下，我们安静的排好队，不动声色的来到空地。
老是说：“校园的两边都有乒乓球台，你们去玩吧，话一落，同学们像小鸟一样，叽叽喳喳的飞出，奔向乒乓球台。不一会，球台两边四周都围着许多同学不时传来喝彩的声音。看！乒乓小将们正激烈的.对打着呢，他们接过对方打来的每一个球，有时打旋球，有时打快球。正在这时候，右边的同学发了一个快球，左边的同学没接住，落了个空，我情不自禁的喊起来“好球，好球”
我还看见低年级的小朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏。他们找了个小弟弟当老鹰，又找了个小妹妹当母鸡，游戏开始了，老鹰朝小鸡的方向去，鸡妈妈很聪明，就让小鸡蹲下来，老鹰无可奈何，只好灰溜溜的摇了摇头。
丰富多彩的体育课真快乐啊！一回校就有这样的感觉，真舒服啊！
小学生的作文 篇7
今天，育博双语学堂组织我们到昆嵛山游玩，集合点在学校对面的广场。我到那里的时候已经是人山人海，十分热闹。同学们有的在静静地等老师出现，有的在聊天，还有的在做游戏……大家干什么的都有。
老师终于过来了。一看见老师，大家马上安静了下来。然后老师把我们按顺序排好队，一个接一个有秩序地上车。到达目的地了，我们下车排好队跟着老师向山上走。那些台阶特别高，还很陡，我们都十分小心。我们一直走到一块比较平坦的地方才停住了。我们把凳子围成两个圆，里面一个，外面一个。大家坐下来，便开始上课了。
老师先拿出几张英语单词卡片让我们读。这些单词翻译过来是：春天、花、草……老师又教我们一些描写春天的句型，还罚不好好听讲的同学表演节目。结果有个同学被罚表演小猪，可是他却怎么也不好意思表演，最后还是另一个同学替他演的`，惹得我们哈哈大笑。
吃完中午饭，我们玩了一会儿，又开始了下午的活动。下午的主要任务是练习情景剧。我们要表演的这个情景剧的主要内容是：鸟妈妈和她的孩子们生活在大森林中。有一天有两个人要来这里砍树，鸟妈妈和鸟宝宝怎么求也没有用。多亏春姑娘来帮忙除掉了这两个坏蛋。我们一遍遍的练习，生怕表演的时候会演砸了。
全校表演开始了。先是别的班上场。几个班表演了以后，终于轮到我们班表演了。我们赶紧跑上场，紧张而又认真地表演着，因为旁边还有摄像机在录像呢！但演完以后老师说我们走得有点偏了。我想：唉！为什么每件事情做完后都会发现有点缺憾呢？也许是我们准备得不够充分吧。
节目都演完了，一天的课程也结束了，我们也该回家了。我们排着队上了回家的车，高兴地走在回家的路上。
我们的校外课堂活动结束了。这是我第一次在教室外面上课，让我感到很新奇。我觉得这种在大自然中上课的感觉真好！
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