小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
四年级的时候，作为的我走四年级进了干净的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的.小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
小学生的作文 篇2
时钟滴答滴答作响，我的思绪飘向远方，记忆的小马又把我拉回到那个时候……上个星期四下午，我们年级组举行了一次别开生面的跳蚤市场活动。叫卖声、讨价还价声，声声入耳。美妙的市场交响曲就在这里开演了！
我们小队飞速地冲到场地，平整地摊开桌布，整齐地摆好商品，忙得不亦乐乎。摊位上的商品琳琅满目，令人眼花缭乱。有书、玩具还有许多生活用品……一切准备就绪，时刻准备销售。
这时，我高举“店长推荐”栏里的《笑话与口才》一书，扯着嗓子大声吆喝：“《笑话与口才》大甩卖啦！原价8块5，现价只需3块钱，真实太疯狂了，弄得我都舍不得了……”虽然我的语言已经非常生动了，但路过我摊位的人，没有一个心动的样子。于是我迅速转变策略：“《笑话与口才》二次降价啦！在第一次基础上再降一元，现在只需两元啦！”我喝了一口水，继续吆喝：“不买你吃亏，不买你后悔！卖了我亏本，卖了我念念不舍啊！这时，像受一股强磁力似的，我的眼光被一个小男孩吸引住了，他正向我慢慢走来，似乎是看上我这本书了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：他是来买我 书的吗？要是他和我讨价还价，我该如何应付呢? …… 我的心中顿时冒出许多问号。虽然我的`思绪已乱，但是仍没停止叫卖，他离我越来越近。“请问这本书多少钱？”直到小男孩向我问话，我才清醒过来并回答他：“原价8块5，现价两元”他接过书，翻了几页，说：“不太好看。”说着便把书塞回我手里。我见情况不妙，便动用了另一个计划，说：“别走、别走！你看的只是前几页，的确不太好看，但后面的呆头校园、蛋蛋猫的故事和父子大作战都非常好看呢！听了这话，他转过身，再次拿起书，翻了翻后面几页，笑了笑说：“呵！果然很好看！”他没说到底买不买，就把两块钱递到我手中，津津有味地看了起来。
后来，我用同样的方法卖出了许多本书。看着越来越鼓的钱包，心里有说不出的喜悦，我卖得差不多了，该去大购一场了。
我在拥挤的人群中行走，穿梭在各个摊位上。我走呀走呀，一个又一个商品整齐地映入我的眼帘，一阵又一阵叫卖声钻到我的耳朵里。在这嘈杂的世界里，我尽情地选购商品。咦！这不是我梦寐以求的“美国队长小公仔”吗？我的心情一下子由开心变成了超开心。我二话没说，直接冲到摊位前，抬起头就问：“这个多少钱？”老板随口应答道：“5块钱”我见价格那么贵，便装着要走的样子转头。他见我要走，便拽住我说：“4块钱，卖给你，怎么样？虽然我早就想买它，但我还是想把价格压到最低。我开始一次次的砍价：3块5、3块……最终以两块五的地敬爱成交，心爱的公仔终于归我了。
快乐的时光总是那么短暂，同学们陆陆续续地回到班级。这次活动使我知道了“钱来之不易“更让我懂得做父母的不易。
这真是一次有趣的活动呀！
小学生的作文 篇3
金秋时节，天空是湛蓝的，树叶是金黄的。五谷丰登，瓜果飘香，让我们一起去欣赏这美丽的秋天吧!
田野里，一穗穗稻谷笑弯了腰，一颗颗玉米乐开了怀，一根根高粱举起了火红的火把，一个个辣椒像一串串红红的`鞭炮。花生兄弟藏在地下，小声地说着悄悄话;棉花宝宝躲在“家”里，和人们玩捉迷藏……它们都在静静地等着农民伯伯们去采摘。
果园里，一个个苹果大方地露出红彤彤的脸蛋;一颗颗石榴宝宝在妈妈的肚子里挤来挤去，争先恐后地想要看看外面的世界是什么样子的;梨子、橘子、柿子高高地挂在枝头，你挤我碰，争着抢着让人们去采摘自己……它们的甜香，深深地勾住了小朋友们的腿脚。
公园里，一丛丛翠绿的小草被秋风吹黄了，一片片金黄的树叶被秋风吹落了，一朵朵美丽的菊花被秋风吹开了……瞧，池塘里的残荷正休闲地躺在池面上，好像正在跟水中的鱼儿诉说着秋天的丰收。
秋天真好，我喜欢美丽的秋天!
小学生的作文 篇4
我是一只天鹅，是《污染时报》的记者，要去全国各地找各种各样的污染事件。
今天是我的'寻访日，我沿着小河一直往前走，来到了一座小桥旁。我看见一只天鹅在那里哭，于是就采访他，那只天鹅回答道：“去年初冬，我们天鹅本是要去南方过冬，可是这个地方还是很温暖，于是我们天鹅就留了下来。可是，快到春天时，天气突然变冷了，河面上结冰了，许多天鹅都被饿死或冻死了。这都是那些人类不爱护环境，使地球妈妈的体温差异太大，该冷的时候不冷，该热的时候不热，才变成这样！”
我告别了天鹅，继续往前游。我发现了一只小鸟在那里叹气，我连忙游过去，小鸟向我哭诉道：“由于人类污染太厉害了，有的空气也含有毒物，我的兄弟还因为吸了这样的空气，去世了。”
人类呀，你们什么时候才能觉悟？
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