小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我的家乡有一条河，名叫资江河。我自己也不清楚，是什么让我深深的爱上了这条再普通不过的河？
它不像大海一样波涛汹涌；不像护城河一样流芳百世；更不像黄河般受人歌颂。它只是默默地，静静地流淌着，替家乡增添一份柔情，一份欢乐。
且不说河的种种风情，光是河岸就够你赞叹的了。两岸的杨柳树在一丝丝微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过河面，像美丽的姑娘在对着河水梳理修长的黑发。河边，那绿莹莹的草地，绿得是那么可爱，像一块晶莹的碧玉。在绿地中，几朵芬芳的`花儿快乐的开放了，它们不正是点缀在碧玉上的宝石吗？
小河的水是那么清，可以说是清澈见底，河水流动着，也是那么的平静。偶尔有些调皮的小男孩捡起岸边的石头，想借此打破河的淑女形象。石头“扑通??”一声掉进河里，激起一朵朵小小，亮晶晶的水花。长长的垂柳，不时地波动着，发出美妙的声音，像竖琴声一样悦耳。几只淘气的小蜻蜓，从河面上悄悄掠过，再悄悄地来一招“蜻蜓点水”，这是多么惬意的画面啊！这时，岸边一般是没有游人的，他们一定也躲在某个角落偷偷欣赏着这份美丽，不忍破坏吧？！
家乡的人们喜欢到河边游玩。夏天，时常会有小孩子在河里嬉戏，那本来就纯洁的水花儿显得更加剔透，伴着孩子们的笑声起舞……
现在，我终于明白了，是河水的那份柔情，美丽和快乐，让我向往，让我喜爱！
小学生作文 篇2
一天放学，我跨进大门，妈妈就说：“你知道吗？豆子的力量非常大，而且还能长成豆芽，可好吃啦！”我半信半疑就做了个实验。
星期六的早晨，我就到楼下买了一些豆子，又买了一盆花盆，放了一些沙。就开始做实验了，我先把豆子放进花盆里，再盖上沙浇点水。过了几天，它破土而出看来妈妈说的好像是对的，结果，果然不出妈妈所料，它真的'长成了豆芽，而且确实豆子的力量非常大，真了不起！
小学生作文 篇3
时光荏苒，我们再也不是少年的我们了。
跑销售，你忙于你的工作，她经营自媒体，各种找素材搜索资料，我们不再是一同条路上，继续行走的人了。
假如，你从你一开始，就看得懂自己的童年，青年，青少年，是不是这些故事连接在一起，都能组成一幅美好的画面。青春无敌，不管怎样，这些都是我们此时此刻无法看懂的岁月。
那些美好的时光，其实并不只是停留在这里，我看到过你的，可是也仅仅局限于看到过你而已。太多的'梦想，灰飞烟灭，真的能跟他们有什么交集，也不过是因公办事，一场又一场的磨难，变成你无法解释的谎言。
最后，就这样算了吧。
琼瑶阿姨在小说里写道，记得那时年少，你爱唱歌我爱笑。多美好的青春画面啊。
每个人都有让自己骄傲的成绩，可是那些成绩如果从一开始既不光荣，也不光明，那么你又怎么好意思把他们全部都显摆出来呢？
就好像最近这些人，在闹腾的这些事。
其实一点意义都没有，我们也没有什么勇气，可以在这条路上肆无忌惮地争吵了。毕竟时间宝贵，我们有自己要做的事。
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