描写的小学生作文

时间:2024-05-07 18:29:05 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文精选9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的描写的小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文精选9篇

描写的小学生作文 篇1

  秋天到了,天气渐渐凉了起来。其它的花都已开始凋谢了,但是黄色的菊花、深红的鸡冠花却开得那么绚烂,那么夺目。

  秋天,树上的叶子纷纷飘落,就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。厚厚的叶子落在地上,好像给大地穿上了一件金黄色的棉衣,此时,只有松树还是碧绿碧绿的,好像一位英勇的骑士。

  秋天是个丰收的季节。苹果红得像小孩子的脸蛋;一串串的葡萄像紫色的.宝石;还有火红的柿子挂在树上,像一个个红彤彤的小灯笼。麦田里一棵棵金黄色的麦穗迎风摇摆,好像在祝贺农民伯伯取得了又一个大丰收!

  公园里,小朋友们有的在放风筝,有的在做游戏,他们玩得真开心!

  秋天既给我们带来了凉爽,又给我们带来了收获,我喜欢秋天。

描写的小学生作文 篇2

  秋天是收获的季节。各种坚果都成熟收获了,在市场里也能买到今年新鲜的,这不妈妈就买来了一篮子的板栗。

  妈妈还特地带了一个“大刺 球”让我开开眼界。我们平时吃到的糖炒板栗油光滑亮,不过,长在树上时它可是一个个“大刺球”。通常一个“大刺球”里有1-4个板栗,要想看到它们的庐山 真面目,就得“冒险”剥开带刺的外衣。妈妈拿了一把剪刀,还刺伤了手,才费力得把板栗那长着密密麻麻的刺的外壳给剥开了。里面掉出来三颗大大的、褐色的板 栗。

  妈妈说在炒板栗之前,要把板栗拦腰割上一刀,这一刀一定要用力,把板栗的外壳和里面的.那层薄薄的膜都给割破,这样炒的板栗吃到嘴中,余香满口,回味无穷!

  炒了一刻钟左右,板栗就出炉了!整个厨房都弥漫着一股诱人的香味儿。我贪婪地吸口气,忍不住就拿一颗金灿灿的板栗来解解馋,哇!扑鼻的香味沁人肺腑,软糯香甜!吃了后回味无穷!

  板栗好吃,营养 还 非常高,但也不能过量吃,以免摄入过多的热量,不利于保持体重。新鲜板栗容易发霉变质,吃了发霉的板栗会引起中毒,所以,变质的栗子不能吃!大家一定要牢记。

描写的小学生作文 篇3

  从小我就特别喜爱植物,先后养过绿萝,蟹爪兰,芦荟……

  一天,妈妈买回来一盆百合花,这盆百合花的颜色很特别,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天:“我每天给浇水,施肥。”

  一次,我放学回到家,看到百合花的`一片叶子枯黄了。我问妈妈怎么回事?妈妈说:”你常时间给百合花浇水,水浇的太多了,百合花受不了那么多水,只要停浇几天水就好了。“

  听了妈妈的话,我心里如刀绞了一般。我对不起这盆百合花,不应该浇那么多水。为了拯救它,我上学前会放在阳台给他多晒晒太阳,晚上搬进家里防止露水再伤害它。

  3天后,百合花的叶子终于不枯黄了,现在百合花每天早上都开一朵,有一天还开了两朵呢!我不仅照顾好了我的百合,还学会了又一种养花技巧,真是很开心。

  我爱我家美丽的百合花,我也爱美丽的大自然。

描写的小学生作文 篇4

  夏天的夜晚,热得很,我坐在门前纳凉。抬头仰望天空,只见天空就像平静的海面,湛蓝、静谧。月亮就像玉盘,它周围的星星就像镶嵌在天空中的一颖颖美丽的珍珠,闪烁着的星光就像顽皮的小孩在眨着眼睛。天空是多么诱人啊!

  我低头看脚下,只见小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹闪亮。草丛中,抽蛤在唱动听的歌;池塘里,青蛙在伞似的荷叶上为抽灿伴奏着。粉红色的.荷花现在不再像羞羞答答的大姑娘了,你看它摇摆着身子,露出那张笑脸,缓缓跳起优美的舞蹈。池塘边的小花也被这夜晚迷住了,托着下巴睡得正香,脸上露出一丝微笑,大概是梦见了美好的往事……

  大地慢慢地静下来,生物界的成员已经进入梦乡。月亮和它的伙伴星星,望着地下的一切,仿佛也受到感染,嘴角露出一丝笑意,慢慢地睡着了。我不忍打扰它们,便轻轻地走步,默默地向它们告别。

  啊!多么美丽的夏夜!

描写的小学生作文 篇5

  一天早晨,小明还在睡觉,忽然听见外面“嘭”的一声,他走出去一看,原来是有人在放鞭炮。哇,鞭炮的颜色好多啊!有红的,也有蓝的,还有紫的,黄的,五颜六色,美丽极了。小朋友放的鞭炮的.种类也有很多,有的像蝴蝶样会飞起来,有的像刺猬一样在地上滚来滚去,还有的像火箭一样直窜天空……

  二话不说,小明马上就买了一些鞭炮,痛痛快快地放起来,啊!不得了,鞭炮的声音非常响,还差点炸到了小明自已,小明这回被吓得直蹦三尺高,就放下了自己的鞭炮,再也不敢放了。这时,小明的爷爷走了过来,说:“小明你一定要注意安全,放鞭炮不仅是要玩得开心,还要注意安全。”

  这次小明懂得了,做任何事情不能只顾着玩,还要注意安全。

描写的小学生作文 篇6

  放学后,天空灰蒙蒙的。一阵阵凉风吹得树叶沙沙作响,不时还飘落下来几片。花朵跳着舞蹈,仿佛等待着秋雨来滋润她的肌肤。空气越来越潮湿,小猫们不停地洗着脸,盼着秋雨快点到来。

  过了一会儿,窗外传来“沙沙”的声音,秋雨下起来了。雨一开始零散地落在地面,形成了一个深深的水迹,点在水面上,荡漾起一个接一个的波浪。雨越下越大,地面的颜色越来越深。人们撑起各式各样的雨伞,穿起雨衣,好像一朵朵五彩缤纷的蘑菇在花丛中长出来。

  我家门前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上,越积越多,越积越重。等到水珠大到花瓣承受不了时,它就像一个小顽皮一样,乘着花瓣滑梯,“滋溜”一声滑进了花里。这时,这朵黄色的美人蕉,还可以当作一个集雨器来用呢!

  渐渐地,原来荡个不停的水面平静下来了,原来不停摇动的树叶恢复了住日的.面貌。一朵朵蘑菇再次缩回人们的手中。树叶更青翠了,花朵更娇嫩了,空气却变得更加的肃穆、凉爽了。

  秋雨停了。

描写的小学生作文 篇7

  同学们都准备了许许多多礼物送给自己最爱的老师。

  有的同学精心准备了亲手绘制的微笑卡,有的同学送上了美丽的鲜花,还有的同学带来了自己喜爱的礼品……并且每一位同学都对老师送上了一句最真诚的祝福。老师很开心,笑眯眯地对我们说:“谢谢大家!你们知道吗?礼物虽好,它代表了你们的心意,可对老师来说,最好的礼物就是:看见自己的学生上课认真听讲,学习刻苦努力,成绩日益进步!这样你们作学生的学得用心,我们当老师的'教得也开心。”

  同学们听了当场都表态:我们不仅要在“教师节”这天表现好,而且在其它的日子里也要严格要求自己,把学习学好、身体练好、思想品德端正好,天天都让我们敬爱的老师感到很欣慰。

描写的小学生作文 篇8

  风是神秘的,风是调皮的。

  春天,和风缓缓地吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉,醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的`,舒服极了。

  夏天,人们大汗淋漓,希望有一丝风吹过来,可是调皮的熏风偏偏和人们作对,和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它,真是拿它没办法。

  秋天的金风带着丰收的果实来了,带着神奇的色彩来了,带着清爽的空气来了,秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶,染黄了麦田,染红了苹果,染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。

  冬天在不知不觉中悄悄地来到了,朔风伴着雪花来了,金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想,朔风并不是有意的,只是想春天快点来到而已。

  风,总是神神秘秘,行踪莫测。

描写的小学生作文 篇9

  老鹰捉小鸡的活动开始了。我主动当了老鹰,小队长当鸡妈妈,其它队员当小鸡。我做出一副可怕的'样子,咧着嘴瞪着眼,用双手当翅膀,用力地摆动着,嘴里还不住地叫着:“老鹰来了!老鹰来了!”

  小鸡们看着我这副恶狠狠的样子,都有点害怕了,小心翼翼地移动着脚步。我更得意了,心里想:“哼,战斗刚刚开始,就吓得这副样子,胆小鬼,哈哈!”我飞快地追赶他们。

  鸡妈妈看见我这样得意洋祥,便对小鸡们说:“别慌,要沉着,老鹰只是吓唬我们,不要害怕!”顿时,那些发抖的小鸡们来了精神,他们跟着鸡妈妈走。

  小队长很会当“母亲”,她把两手伸直,挡住我,向右拐弯,我赶紧向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,马上向相反方向移,使我无法对付。我用手擦了擦头上豆大的汗珠,沉着地望了望小鸡们。

  鸡妈妈看见我的神情,倒有点心神不安了,一再叮咛小鸡不要慌。我想方设法消耗他们的体力,一会儿向左跑,一会儿向右跑。小鸡们经我这样一折腾,脸上冒出了汗,嘴里喘着粗气。我猛向左来个假动作,接着向右转身,一把抓住了最后的小鸡。

  “啊,我胜利了!”我情不自禁地高呼起来。

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