小学生的作文

时间:2024-05-07 15:32:42 小学生作文 我要投稿

小学生的作文【精选9篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文【精选9篇】

小学生的作文 篇1

  很多小学生在写作文的时候,都是一板一眼的,所以很难在作文上面得到高分。那么要怎么写才能把文章写的更生动更形象呢?我们一起看看吧!

  俗话说“巧妇难为无米之炊”,这是说“米”的重要。可是,一旦找到了下锅的米,就自然应该考虑煮饭的问题了。写作何尝不是如此,有了“米”——平淡的材料,就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”——文章,也就是得把语言写生动些,让人“吃”起来津津有味。

  究竟怎样才能把平淡材料写生动?仔细读一读王娅同学的《我为“象棋”掉眼泪》一文也许对我们会有启示。

  运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,能使平淡材料生动。如当“我”“棋”开得胜时,“喜上眉梢”;在决胜局中,小作者写对方“就像吃了熊心豹子胆,竟敢派他的‘炮’来惹我的‘马’”,这些比喻十分生动,突出了“骄傲将军”的特征。再看下面一段话:“我先派‘车’冲锋陷阵,扰乱敌营,然后遣‘炮’左移埋伏,接着就火速‘开炮’,顿时对方的一个‘象’便命丧黄泉。”你瞧,一次平常的象棋对垒,通过拟人的表现手法竟写得这般有滋有味,多形象呀

  说话风趣幽默也能使平淡材料生动。如文章开头,小作者在交代了外号“骄傲将军”的来历后,便写“我”这个象棋高手在上星期却“演了一场‘关云长败走麦城’的悲剧”,这比写“这一次比赛我却输了”要生动多了。又如,当炮“吃”掉了对方的一个“象”后,小作者写道,“我”的“炮”被他的“车”压得成了“闷炮”,“转眼就去向阎王爷报到了”,这比直接说“我的.‘炮’被他的‘车’吃掉了”生动得多。

  运用生活中常用的熟语(包括歇后语、谚语、成语、格言等)也能使平淡材料生动。如写到“……我正得意”之时,小作者笔锋一转,引用了对手所说“天堂有路你不走,地狱无门你偏行”这一俗语,真是恰到好处,意味深长,读来也琅琅上口,把人物的形象、个性勾画得十分逼真,让读者如见其人。

  在一片文章中,适当的加进去一些比喻,拟人等写作手法和一些相关的文学常识,文章就会变的有趣,生动。但是大家在找比喻的时候也要找到相关的,不能把毫不相关的东西拿来作比喻!

小学生的作文 篇2

  你是那镜中花水中月,是封建社会中一个闪烁的亮点,是我心中一道亮丽的风景。你虽仪表艳丽,你虽一生与牛羊为伴,但你有你与众不同的坚强与骄傲,你有你独树一帜的才华和风格。

  是你,离开了家,做了掖庭待诏,却不王自尊与骄傲,记住了:不可多说一句话,不可多走一步路。是你,感叹:一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。为国家而决定,捧起琵琶出塞。其实说是为国家不如说是为了自己,你入宫多年不得见御,趁此机会可以摆脱宫廷的束缚才决定出塞做和平使者。你原本不喜欢宫中的生活,现在却要做呼韩邪单于的阏氏,你不得不离开亲人,离开家乡,留下一缕思乡之情。你走了,留下了悲伤。是你,正是你,王昭君一颗给人们留下永恒记忆的流星。

  你命苦,别冷落在那后宫之中没人记得你是谁。只有他在远方等着你,你和他是上天安排的缘分。今生今世你们必须在一起,也应该在一起,因为单于的一生是辉煌的成功的,但是因为有了你才是完美的;而你的容颜是美丽的,因有了单于你的美才光芒四射。让多情的皇帝空遗恨吧!

  你是傲梅,经历严寒,你敢爱敢恨,从不隐瞒自己的感情,你为一段天注定的姻缘而付出一生,你为塞外的风景感叹,你为别人的话而伤心落泪;你喜欢做冯潦为国家出一份力,你喜欢大漠上的金色雪莲,你喜欢深夜灯下弹奏一曲心灵的'歌。你挥着眼泪离故乡,你流着眼泪思故乡,你用心去经营着胡汉的友好。

  你走了,告别了红尘寻找属于自己的一片天堂。你去找你的亲人,你去做那金色的莲花,你去做那仙女。在天堂你是否还在思念长安?是否不在因思乡而流泪?你笑了,笑的百花都开了,那样动人干净,笑成了一道亮丽的风景,一道与众不同的风景。

  虽然别人只记得你曾出过塞,却没人知道你身后的故事,但你在我眼中,你就是那璀璨的明星永远留在我心中;你就是那伫立云端的美神,光彩照人;你就是水中花镜中月,在我心头站成不朽的风景。你吸引我,让我为你倾倒,为你赞美。

小学生的作文 篇3

  当被同学打得很惨,回家又被爸爸、妈妈打的时分我就会想哭。

  想哭的时分我会去玩电脑(进行电脑游戏),踢足球,看电视。我想哭的时分,我自己会安慰自己,叫自己别再哭,这时电脑就会跑过来,要我跟它玩,这时我就不会再哭、闹了。

  当我哀痛想哭时,窗外的风光看起来暗暗的,全部看起来也是暗暗的。我和大部分的人都是心情好时,窗外的风光就是,明亮、亮光的;但心情不好,当然窗外的风光也会跟着变暗,感觉很孤寂,很哀痛。

  我哀痛哀痛时,老天爷如同感受得到我的心情,就下雨了,彷彿是老天爷在哭泣,当我哀痛时,青草变成咖啡色了,如同跟我相同在叹气。

  希望下次我哀痛想哭的'时分能够有一双手来安慰我,摸我的头,这样会让我觉得很高兴温暖。

小学生的作文 篇4

  我的哥哥有许多的'优点。他最大的优点就是爱看书。有一次,他在看书,妈妈叫他吃饭,他都没有听见 哥哥看书看到八点多钟,可能是感到肚子饿了,才知道自己还没有吃饭呢。

  我想:我的哥哥读书可认真啊我要想哥哥学习!

小学生的作文 篇5

  你们知道吗?我上了六年级以后,我们班就多出了一个“46”号。这个“46”号很特别,让我欢喜让我忧。她是谁?又有什么特别之处吸引大家的眼球?

  特别之处一——特老

  我上六年级了,甭说,个儿也不停地向上窜,可这个“46”号,我往她身边一站,也没见她比我高多少。我想,到了明年,我可就会超过她了。不只如此,她还具有韩红的身材,戴着一副宽边眼镜,盯着你时,射出一道道寒光,让你不得不低下头来。

  特别之处二——特凶

  “46”号是个女的'。但要生气起来,谁都挡不了。有一次,洪君豪没完成“46”号布置的作业,她便大声吼到:“洪君豪,知道你叫我什么吗?说,为什么没完成作业?”一听她那语气,就知道她开始发飙了了。我看还是“溜之大吉”为好,免得也卷入这场“作业风波”。

  特别之处三——幽默

  这个“46”号很特殊,不跟我们坐在一起听课。但她讲话很幽默:“别看我是个近视眼,但你做什么动作我却可以瞧得清清楚楚。告诉你们,我耳朵很厉害的,即使背对着你们,只要你小声嘀咕,我一定听得到。”当时我不以为然,切,还“千里眼、顺风耳”呢,当自己是神仙啊。可在邓武超他们几个捣蛋鬼不断“落网”后,我总算领教到她的厉害了,只好乖乖收起了小觑之心了。

  你们知道这“46”号是谁了吗?告诉你吧,这“46”号其实就是我们的数学老师——黄老师呀!

小学生的作文 篇6

  她又哭了。

  哭声愈来愈响,有种收不回来的趋势。我在旁无语的看着她,说:“你真是够了,不就是看部电影吗,有必要吗?”不错,我们此时正站在电影院门口,只是看了部电影而已,就把某故奶奶给哭成熊猫了。“你懂什么,好感人呜呜,怎么办,我好像停不下来了,好感人好感人呜呜……”我扶额,抬头望了望天,谁知道进进出出多少人,又有多少人被她这“梨花带雨”的熊猫样给吸引。最为过的是,竟然还 有人来问:“小朋友,是迷路了吗?”唉,最终我说:“走了,我请就是了。”“嘻嘻”她立马破涕而笑,“早说不就好了,害我哭了这么久,泪水都快哭光了,这次我要……”她跟上我的步伐,边走边说。她每次都哭。尤其是以悲剧结尾的电影,而这个时候,就要我最最可爱的钱包登场了,唉~

  我们上了公共汽车,人有点多,她有些没走好,个踉跄,撞在了其他的乘客身上,个丹凤眼,略微发福的中年人。“对不起对不起”撞到人的她立马道歉。“哼”他大动作地拂了拂自己的衣服,仿佛是沾上了什么细菌样,也没给个正眼给她。我立马拉住她,说:“没事吧。”“没事没事”她笑着对我摇摇头,和我起往后走。可就在这个时候,被撞的那个大叔忽然大叫起来:“我的钱包,站住,那个小偷!”我们好奇的回头看,却不曾想他手指的方向正对准我们。四周的人看清以后,立马给我们让出了块空地,原本熙攘的公车下子宽敞了。“你是不是弄错了,大叔。”

  “错什么,那个小姑娘撞到我以后,我钱包就不见了,不是她偷的还 是谁?你和她也是伙的,还狡辩什么。”

  “你真的弄错了,撞到你也是不小心的,而且也道歉过了,钱包真不关我们的`事,何况我们要你的钱包有什么用呢?”“谁知道你们背地里干的什么见不得人的勾当。”那男人的声音,越来越刻薄,也越来越尖,双原本就不大的眼睛眯成了条缝,死死的盯着我们,只手指着我们,另只手撑着他的身体,他那肥胖的身躯被他颤的抖抖的。“大家都来看看啊,两个小姑娘偷了我的钱还 死不承认,都来看看啊……”“不会吧,就这两个眉清目秀的小姑娘,是不是弄错了呀。”“哎呀,这你就不懂了,现在的小偷大多都是小孩子,因为小孩子说出去没人信呀。所谓知人知面不知心。”

  “真没看出来……”边上的两个女人直在边上不停的说着。“够了”从刚才就直低头在沉默的她忽然叫了句。“不是我偷的,不是我偷的”颤抖的声音中夹着哭势。可其他人哪会信她。“看到没有,刚才她直低着头不说话,估计是在憋眼泪呢!现在的小孩子多少厉害。”女人尖利的语句句接着句,之中还 略带了点得意。胖男人步跨过来,抓住她的衣服,扬起手就要打下去。“小兔崽子还 不还 ……”“吧嗒”从他的身上掉下了个钱包。时间下子就凝固了,车内洋溢着种诡异的气氛。谁说他的钱包不见了?谁说是她偷的?胖男人的脸囧成肉酱色,放开了她,弯腰拾起了钱包,拂了拂手,走到边上去了,好像刚才发生的事和他点关系都没有。刚才边上谈的正欢的两个女人也不说话了,玩起了自己的手机。唯独她脸上还 未消失的泪痕能够证明刚才那闹剧。“呐”我递给她张纸,“那群神经病,以为自己正义死了”

  “嘻嘻,我没事呢。你又被我骗到了?恩恩,技术又进步了。你还 要再请次!”她左手握拳抵在下颚,点点头。脸上的泪痕已经被她擦尽,张戏谑的脸上却始终掩饰不了她的哀伤。“真是的,嘛,借你睡会。”我把肩膀靠过去。“真是的,谁要啊。”她拍了拍我的肩膀,嘴上说着,头却还 是靠了过来,抵在我肩上不语。渐渐地,肩上湿了。

  我知道,她又哭了。但同样的,我又什么都不知道。头转向窗外,天气,真好啊。

小学生的作文 篇7

  海豚这个名字我想大家听后肯定都很喜欢,这是因为海豚聪明灵敏,经过训练后还能表演呢!海豚虽然聪明灵敏,可是海豚在世界上已经非常稀少了,所以我们要保护海豚喔!

  海豚是哺乳动物,它们常常群体生活,海豚常游出海面,以小龟、乌贼、小虾、蟹为食,

  白海豚是迄今生存下来的最原始的海豚之一,是我国的珍稀动物。海豚不仅聪明而且也很听群体的命令,假如一只海豚游到了岸上的话,其他的海豚就会游到浅水区挨沙滩近的地方,到退潮时,海豚如果不能迅速返回大海,它们就可能死在海滩上。

  海豚还能救人呢!不信的.话,就让我来给你说说吧!一天上午,一艘战舰在行驶时,突然一个大浪打过来,把船给打沉了,海军战士们都落海身亡了,只有船长晕了过去。这时一只海豚把船长驮在它背上,一直游到了岸边,用的力气把船长甩上了岸,然后返回了大海。船长醒来后,看见海豚在那跳跃,知道是海豚救了他,他对着海豚行了个军礼。

  海豚长了个长嘴巴,身子是黑色的,最有趣的是海豚的头顶上长着鼻子。我喜欢海豚这个样子。

  记得有一次在香港,我和妈妈看了有趣的海豚表演。海豚表演开始了,训练员把一只海豚从水笼子里放了出来。训练员发出命令后,海豚就跳出水面,然后可爱的海豚把身子和头探了出来,对着训练员叫。我想是海豚觉得自己的表现很好,想让训练员喂它东西吃,果真不出所料,训练员从口袋里掏出一只黄鱼喂给海豚吃。接着训练员就让我们出算术题。一个姐姐说四加五等于几,海豚从水里跳出来,用尾巴拍打水面,共拍打了五下。然后叫唤,训练员给我们解释,说海豚是问那个姐姐我的答案对吗?这真是一次有趣的表演。

  我想让海豚能走,能说话,这可太好玩了。

小学生的作文 篇8

  小鸟在天空飞翔,

  花朵在园中成长。

  在明媚的春光里,

  也有我们闪烁的星光。

  蝴蝶在花间飞舞,

  蜜蜂在花房采蜜忙。

  在甘甜的雨露中,

  有我们的点滴,

  也有我们奉献的丝丝光芒。

  阳光中,

  风雨里,

  我们牵手共同走过。

  汶川地震中的`花朵啊!

  你们自立,你们坚强。

  你们宣誓永不放弃,

  你们宣誓坚强成长。

  相信吧,

  只要有爱,

  生命就会透过孔隙而生长。

  相信吧,

  只要有爱,

  无论有没有阳光,

  无论有没有泥土,

  花朵依然会美丽绽放。

  相信吧,

  让我们一起茁壮成长,

  相信吧,

  只要我们坚强,

  就会拥有光芒。

  在今天的时间里,

  做好准备。

  让祖国明天的地平线上,

  升起一轮新的太阳!

小学生的作文 篇9

  在这江南水乡住了二十年,虽不曾细细咀嚼每一场雨的纤柔,每一场雪的纷扬,但还是饱览了无数次的细雨缠绵和许多水清山明屋雅,所以,我想我现在向往的是北方,没有去过,但听过,它的粗犷,豪爽,它的朴质人民,它的略带沧桑,总令我心驰神往。

  西安,自我知道了它是唐朝的'都城长安之后,我便十分渴望去感受它曾经的繁华和现在的苍凉。在我想象的世界里,它该是古色古香的,一条条的街道,用石子自然铺成。两边应挺立着一株一株的枫树或梧桐,走在树下,抬头看叶,干净利索的风吹动每一片叶子,摇曳中点缀了静穆,听着树叶的耳鬓厮摩,似乎也看得到惨淡的阳光透过缝隙遗漏下来的光点。天空,也许是灰濛濛的;呼吸,也许会有些困难的;皮肤,也许会变得干燥的。但那种激动的喜悦还是会伴着心跳呼之欲出的。西安,听说还有大小雁塔,我很想去见识一下。不知道那有什么好吃的,嘴馋的我总忍不住要尝鲜的。

  去寻找那么一种逝去的久远的荡气回肠,去感受从前那一刻的惊心动魄,去回想一份历史的记忆镂刻在城墙上的痕迹,去体会悠悠的古代东方的气质与深意。西安,我所向往的北方之城,我多想立刻展翅飞去,只是可惜,由于种种原因,至今我还没去实现这一心愿,希望在不远的将来我可以如愿以偿。

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