小学生的作文【优选10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
清晨，我到公园去看樱花。步入了园中 之后，我的眼睛看到了一棵棵樱花树都绽开了 花朵，花朵约有铜钱大小，有的是5个单的粉 色花瓣，中间是银白色的花蕊；有的是很多花 瓣凑在了一起，黄色的花蕊，我仔细地树了一 下，10多片呢！又美丽有娇艳，呵！多么美的樱花哟！
樱花树那棕色的树干，油光发亮的树叶 ，娇媚的花朵引出我无限的遐想：“这美丽的 樱花是日本的国花，她代表着中日友好的情谊 ，她生长在这片富饶、美丽、广阔的土地上， 让这友谊之花开遍中国大地吧！愿中日友情像 松柏一样万古长青，像樱花一样娇艳，甜美！
我是个生长在海边的女孩，似乎有着大 海一样的性情：变化无常，不善言谈，冷漠。 大海呵！你的'深沉，你的一切一切，都感染了 青岛人，他们和你有着同样的品质：高雅，纯 洁，好客......
蔚蓝的大海在每个清晨被金灿灿的阳光 一照，显得是那样的华贵又不失纯朴，海鸥告 诉人们：“清晨的大海是金色的，不信你来看 看啊！”海面上似乎铺上了地毯，地毯是用珍 珠玛瑙织成的，闪烁着夺目耀眼的光彩，令人 感到无比的惊讶。
大海呵！你是个高贵的贵妇人，是个纯 朴的女学生，是个有风度的绅士...你是那么 多变，但我喜欢你的多变，它让你变的那么神 秘！
诗人描写月亮的诗句有很多，如：“金 英恰似清宵月，一度圆时一度开。”“骨相玲 珑透如窗，花头倒挂紫荷香。”“东风袅袅泛 崇光，香雾空朦月转廊。”......
古人为何这般喜欢明月，我也不得而知 ，月亮总给人一种神秘孤傲的感觉，它发出的 一点光亮，虽然弱，但也是一种美，也许形容 月亮的词汇只有一个字：美。月亮，也许你的 名字不是太美，但是你的样子却使任何华丽的 词汇都要美......
古人写有月亮的诗句都是别有用心：思 念故乡，对友人的依依不舍，收复国土后的喜 悦等等。月亮，你成为了美好的化身啊！
小学生的作文 篇2
童年是一生中最美好的时光，往往会有一些有趣的事。我记得最清楚的一件事是我第一次游泳。那时我才六岁。一天，听说爸爸要带我去游泳，我别提有多兴奋了，随着爸爸妈妈，我连蹦带跳的走进游泳池。爸爸助我换好泳装，戴好游泳圈准备下水时看见那清澈见底的.池水，我不禁害怕起来。这是爸爸已经下水，在水下等我呢！我振作起精神来，用我那小小的脚趾碰了一下水面，但还是不敢下水。我仿佛有一种不祥的预感，我正想着的时候，突然扑通一下，我一下栽倒到水里。原来是妈妈推了我一下。在水里的我，立刻大声哭起来。仿佛自己马上就要沉下去了，但是根本就没有沉下去。原来，我忘了自己还带着游泳圈的呢！在我的童年里，这件事情给我留下了深刻的印象。现在想起来，
总是觉得那么好笑！
小学生的作文 篇3
青春，这是一个多么美妙而充满活力的词语。世间任何事物都不能与之相比。美丽的花朵，不能与它相比；茂密的森林，不能与它相比；就连初升的太阳与它相比也会黯然失色。
现在的我们正处于青春时期。经过时间的磨练，我们少了些年幼的稚气，多了些成熟的魅力。也筑成了我们不服输的性格。
朱自清在匆匆一文中写过这样一句话：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再绿的时候;桃花谢了，有再开的时候。但青春过去了，就再也无法重来了。如果你问一位老奶奶，什么时候令她最快乐?那位老奶奶肯定会说：“是我年轻时的那会儿。”时间易逝，当我们再次回忆过去的时光时，总会有些怀念。回想刚步入小学的我们，对周围的一切都充满好奇，似乎每一件事、每一样事物都像磁铁一样吸引着我们。而现在刚迈入初中，就很快的适应了初中生活，融入到了这个新的集体中。也许现在我们会这样想：过去的一切都过去吧，让我们迎接新的开端，美好的未来。这时的我们总是有着时刻保持乐观的心态。
现在我们时时刻刻都有叛逆心理。一放假，就坐在电脑前，眼观屏幕，耳戴耳机，手持鼠标，遨游在游戏的`海洋里，任凭爸妈怎么说都不听，等到疲倦、玩够后，才发现一天就这么快的过去了。在青春年华中，我们总会有新奇的想法。炒炒菜，展示一下身手，一盘菜炒了后只剩下几片菜叶了;做做手工，废纸屑满屋子飞;唱个歌，把爸妈的耳朵都快震聋了……但做尽了怪事的我们却丝毫没感到后悔。
正是年少的我们情感也是变化无常。也许这一刻还是乌云密布，下一秒就是阳光明媚了。这一切的感情都是随着心中所想而改变的。
让我们在青春中快乐，把烦恼排除，成为成长岁月中，青春无悔的人吧!
小学生的作文 篇4
我很喜欢喝老洛阳牛肉汤。
一只深绿色的大碗，褐色的牛肉，没加一点色素，白色的`浓汤，加上翠绿的小葱和芫荽，再加上一只烤得金黄的长方形的面饼，不仅色香味和谐，营养也很丰富。
可是今天，妈妈告诉我，老洛阳牛肉汤停业了。我觉得真遗憾。以后，恐怕喝不到这一家的牛肉汤了。
小学生的作文 篇5
小学有很多不同的科目，我最喜欢的科目有体育、科学和社会。其中我最喜欢的是科学，科学课就是学习关于科学环境知识的课程。
还记得三年级某一天的科学课，科学老师教我们如何把菜种好。上完课后回到家中，我告诉爸爸、妈妈播种的方法，于是我们就到三楼的小菜园种小白菜，我们利用撒播的方式来播种，结果真的长出了香甜可口的小白菜，只是有些太慢收成，老到不能吃了，还有一些被纹白蝶的幼虫(菜虫)吃得一干二净。我觉得科学老师虽然有点凶，可是老师上课非常有趣，而且回到家又可以做一遍上课的内容，真有趣。妈妈说：“这叫做学以致用。”
四年级的`科学课内容是“水里的植物和生物”。我和爸爸准备了槐叶苹、浮萍、负子虫、红娘华和仰泳椿，带到学校和同学分享，让同学观察。上科学课的时候，同学很想观察，就一直转身看我这边，所以老师要我把这些东西拿到前面。当时我以为老师要把我的东西没收，结果老师是要让大家看我带来的水生植物和水栖昆虫，让我虚惊一场啊！下课后，老师请我把我带来的东西放到置物柜上，让同学观察，所以大家很开心可以看久一点，我也很开心，因为同学很开心。
每次上完科学课，我都会跟爸爸说上课的内容，爸爸就会跟我说更仔细、更清楚，所以我又学得更多了，说不定我将来会是一个科学老师呢！
小学生的作文 篇6
“扬寒哥，你答应带小秋去看樱花和雪好吗？”
“怎么了，小公主？为什么想看樱花和雪呢？”
“扬寒哥，你就答应小秋嘛！”
“好好好！哥哥答应等你小学毕业便带你去。”慕扬寒被眼前这个粉雕玉琢非常可爱的女孩所征服，特别是她那双清澈明亮的眼盯着他，带着撒娇的语言让慕扬寒连说了三个好字。
……
窗外，鹅毛般的雪纷纷下着，到处都是被雪铺盖的景象，一滴晶莹的液体滴下来，那是小秋的眼泪。在病床上静静躺着向外望的她，伤心之际嘴角却勾着一条线条优美的弧度，这将是她看过最美的雪景……
三年前，小秋被妈妈抛弃，被爸爸嫌弃，每天都忍受着各种各样的辱骂，好像这一切都是她的错一样。妈妈是在秋夜里离开的，小秋看着妈妈狠绝离去的背影，一个劲的嘶喊：“妈妈，别走，别离开我……”
风声，夜静得可怕，妈妈永远离开了她，她哭，有何用，那颗幼小的心玻璃似的一碰便支离破碎了……此时，小秋似乎在一夜之间长大了，她再也不去理会这个世人情意淡薄的世界了，独自穿梭于那条妈妈离开的小路，想寻找一些早已遗漏的东西……小秋找到了，但不是妈妈，而是慕扬寒，悲喜交加，小秋的泪涌了出来……
现在，他们正在日本奈良，窗外的雪便是小秋的第一场雪，那么白，那么美，只是，她还能看到下一场雪吗？她正在等着四月的到来，她还有一件重要的.事要做。
时间过得真快，四月已到来，日本最美的樱花开满整个城市，在一棵樱花树下，小秋轻抚着被风吹下的樱花瓣，那一种粉色，像极了她的粉脸蛋，嗅了嗅，小秋笑了。从那个秋天到现在，慕扬寒第一次看见小秋那久违的笑。
“扬寒哥，你说，樱色的雪会是怎样的呢？是不是很美？我还能看见吗？你还会带我来吗？”
“嗯。”慕扬寒不能回答她这个问题，却还是说，“会的，小秋，你要坚强！你会看见想这樱花一样的雪的！”
然而，小秋没这个机会了，慕扬寒看着病床上含着微笑的小秋，轻声在她耳边说：“小秋，其实这便是你‘樱色的雪’，你早就看过了，它很美……”
慕扬寒的公主永远离开了他，在这最美的年华里，扬寒将收存好的樱花放在雪地上，轻声呢喃着：“小秋，你看到了吗？真的很美！”
而远处，白雪皑皑中，似乎真的开满了粉色的樱花，在这雪地上，又似乎有小秋满足的笑容……
小学生的作文 篇7
在植物王国里，梅兰竹菊被称为四君子，可我最爱的还是它们中的老大“梅”。
腊梅，别的花是越暖越兴奋，露出了笑脸，但腊梅不是，天越冷，它开得越艳。
在太阳底下看腊梅，花瓣竟是透明的，还有些含苞欲放的花苞，像一个个浑圆的黄色小球；从侧面看它，活脱脱像一个被涂了黄色颜料的荷花，真是秀姿天成啊！
腊梅的香气扑鼻，在十里外就可以闻到它那让人神清气爽，并且芬芳扑鼻的'香味。
它的香气，外形让我在众多花中就喜欢它，但，更爱它的理由还有一个。
那就是它的精神——不惧寒冷，傲然开放，铮铮傲骨，笑对风雪！
它在大雪中挺直了她的腰板，即使身上背负着一个“大包裹”（指雪）也坚强地屹立在寒风大雪中。
越冷，但腊梅却笑对风雪，似乎在用轻蔑的口气对它说“就算风再大，雪积的再厚，我也要最美丽的容貌来对待看我的人们！”最后，好像风和雪都怕了腊梅，灰溜溜地走了，但腊梅依旧美丽地绽放……
腊梅不惧寒冷在冬天开放，为冬天的忧伤抹去了一份凄凉；腊梅傲然开放，无视那些一到冬天就悄然离去的花儿；腊梅铮铮傲骨，无傲气，但有傲骨；腊梅笑对风雪，忽略风和雪，在坚难中成长…
我爱你，腊梅！
小学生的作文 篇8
那一天，是我最不愿意回想的一天，就像积压在天边的乌云，恨不得来一阵风把他吹得烟消云散。
就在最近几天，我们村里出现了雾霾，这真是令人诧异的一件事，这里远离城市的喧嚣 ，没有过多的汽车尾气的排放，也没有打工厂的烟筒，想着那些一线城市里，工厂里排放着废气废水，也称庆幸自己出生在这样山清水秀的.地方，可是由于人们的贪婪，不顾政府的反对，暗地里燃烧玉米秸秆，我们的环境也在不停地被破坏，甚至也出现了雾霾。
那天放学回家，我和爸爸讨论雾霾，想着人类在地球上的贪恋，我对父亲说，这都是一些见识短浅的农民造成的，没想到一贯温文尔雅的父亲，竟然对我怒喊，没有农民你能活这么大吗，没有农民你生活的一切都是从哪来的，我知道父亲为什么这样说，因为他自己就是一个农民，我无语，也不知道应该说些什么。
从小到大，我也看惯了农民，他们每天辛勤地劳动，换来的收获还比不上每天在办公室里吹着空调的白领，就是因为他们穷，他们卑微，才会有拖欠农民工工资的事情发生，那一双双龟裂的手比不上城里人戴上戒子，涂上指甲油的说，他们每天就是用这双手，给我换来了学费，这样的手，撑起了无数的家庭，他们每天对着天空痴望，一年的成果都指着他了。
我羞愧，我是农民的孩子，却这样地误解了农民。
小学生的作文 篇9
外面的太阳火辣辣地照在我身上，我的心里却是一片凄凉。
那天下午，我正躺在床上发愁这个星期老师布置的作文该写什么好，妈妈突然走过来说：“涵涵，是不是作文又没题材了？我来帮你想想写什么好。”我没说话，只是微微点了一下头，然后在床上翻了个转身。妈妈问道：“这个星期有没有有趣的事情发生？”我坚定地摇了摇头。“学校里也没有?”妈妈接着问。“没有。”我懒洋洋地回答道。
妈妈听了这话，沉思了片刻，然后拿出作文书说：“看来我们只好从作文书上寻找灵感了。”我把这句话的意思搞错了，以为妈妈叫我写《从作文书上得到的灵感》，心想：以这个题目来写一篇文章，我没写过啊！该怎么写呢？于是我把头摇得像波浪鼓似的，连声说：“不要，不要，这我更不会写！”这时，妈妈指着一篇文章说：“就以《委屈》为题，写一篇文章吧！”我松了一口气，开始想我有什么委屈的事情。突然，妈妈说：“要不就写二年级时发生的……”我听了后心想：施老师说要写当天发生的事，二年前的事总不能写了吧。于是我连声说：“不行，不行！施老师说要写当天发生的事情。”妈妈见我不开窍，有点生气了，语气有点重地说：“那你说你写什么？” “我……我好……好像没什么好写的。”我吱吱唔唔地说。妈妈这回火冒三丈：“自己写又不会写，我帮你又不听，你看着办吧！”说完妈妈离开了书房。
此时，我心里委屈极了，仿佛有无数只小蚂蚁在心里爬来爬去，“妈妈，的确只可以写当天发生的事，你说的'事不知过了多久，真的不符合老师的要求。你知不知道？你这次的确冤枉了我，你这样瞒不讲理，深深地伤害了我的心……”顿时，委屈的泪水在我眼中闪烁。
小学生的作文 篇10
随诊科学的发展，人类在不断破坏地球，自然灾害也越来越多，如果地震火山喷发台风干旱……所以我想成为一台测地震的仪器。
说到这，有人会问我你为什么要当预测地震的仪器，这个问题问的好，你看火山喷发是不是可以将火山口附近地方的人们迁到安全的地方，台风可以采用措施，干旱可以往干旱的地方运水，唯独这个地震来的快也去的快，地震可以让一幢楼门几秒钟夷为平地，而且一次地震可以让几十万至几百按的人民丧失宝贵的生命，如汶川地震玉树唐山大地震……当人感觉到地震时，已经跑不掉了。所以，我要做一台能够预测地震的仪器。
最近大街上的人们说多会多会哪地震。这都是谣言。一传十十传百空口无凭，没有证据。要是真能预测出地震，也不会因为地震丧失几十万的生命。现在最先进的仪器就是张衡的地震仪。所以我要做一台预测地震的仪器。
这台仪器的.外形是一个正方体。放在地上将钢管插进十米的地下，与正方体后面的接口相连就可以使用了，在机器的前方有两个按钮一个是开机关机，另一个是搜索，打开机器中间的屏幕上会有一个世界地图，按下搜索按钮会有一个绿色的十字，十字会固定一个目标，慢慢放大，最后，会在屏幕右下角出现国家、城市，这就是这台机器。
虽然这是凭空想象，但是，随着社会的进步、科学的发展这种仪器一定会有的，一定。
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