小学生的作文

小学生的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文 篇1

　　红领巾是我们少先队员的标志，我们应该好好爱护他，你有没有想过，红领巾其实也会说话呢！只要你用心去听，你就能听到红领巾的声音。

　　那是一个下午，我和奶奶一起在公交车站等车。这时，一位老爷爷走过来，拄着拐杖，一瘸一瘸的.，神智也很不清醒。过路人都装作没看见似的，有的还骂了几句脏话，我想老爷爷一定很伤心。

　　突然，我觉得有一股力量在牵引着我，让我情不自禁地向领巾这里看了一眼。忽然，红领巾动了一下，好像在说：“去吧，别害怕，乐于助人是少先队员应该做的！”于是，我鼓起勇气对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您吧。”老爷爷听了，迷迷糊糊地说：“好好好，你真是一个好孩子。”于是我从老爷爷口里听清楚了他要乘198路车，正好198来了，我就把老爷爷扶上了车，老爷爷高兴地对我说：“谢谢，你真是个个好孩子。”我开心极了，连忙应声说：“这是我应该做的，不用谢！”望着老爷爷远去，我在心中说：“谢谢你，红领巾。”

　　世界上每个东西都会说话，用心去听，你就会听到世界的声音！

小学生的作文 篇2

　　今天我们去动物园秋游。

　　我们的组长带我们上车后，我和王可南坐在一排。我给他讲脑筋急转弯，他总是答不出来。轮到我来回答时，我一个都没错。

　　到了动物园门口，我们下车了，队员方旗向买东西的阿姨买了几个小玩具，别的组的同学也买了。老师看到后发火了，我们赶紧把玩具藏到书包里。

　　进了动物园后，我们转了一个圈，结果又回到了起点。然后老师又选择了一条路，带我们去看了海龟、金鱼和鳄鱼。我们又去看了大猩猩，这时已经到12点了。

　　我们在猴山旁边吃饭，我的肚子开始不太饿，于是把妈妈带给我的面包和蛋糕送给了老师和同学，可是我却把零食都吃光了。

　　吃完后我和同学去看猴子，突然我看见一个猴子拿着王老吉在喝呢。后来猴子把罐子弄倒了，但是它捡起来继续喝，罐子空了都不知道。

　　接着我们去看海狮表演，那里的海狮会跳芭蕾舞，一个训练人员拿个棒子在海狮面前转，海狮就跟着棒子不停地转啊转啊。海狮还会顶球，有一次，两只海狮正在顶3米高的球，可是左边那个海狮的球比右边海狮的球高一点，所以右边海狮不服气，于是训练人员把右边海狮的球加到6米高，可是它还是很容易的'把球顶着了。

　　看完海狮表演后，我们又去看了杂技表演。一边看着精彩的杂技表演，一边和老师说脑筋急转弯。

　　从杂技馆出来后，我们就坐车回学校了。

　　今天真是太好玩了，我长大想当动物训练员啦！

小学生的作文 篇3

　　我很喜欢吃蛋炒饭。今天爸爸休息，我缠着爸爸教我做蛋炒饭。我先从冰箱里拿出两个鸡蛋，然后把鸡蛋打破放进碗里，加点儿盐和味精搅拌一下。

　　接着爸爸让我在锅里倒点油，等油热了，我把鸡蛋放进锅里炒成一小块一小快的，再加入米饭、香肠、荤油一起炒一炒，最后再用酱油一喷，啊！一碗香喷喷的蛋炒饭就做好了！哈哈，今天我学会做蛋炒饭了，真高兴呀！

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