小学生的作文

时间：2024-05-03 11:26:10 小学生作文我要投稿

小学生的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文

小学生的作文篇1

　　站在校门口，牙克石市第四小学几个镀金大字，让整个校园都显得更加耀眼。

　　进入校园，两旁都有文化墙。左边的文化墙是一些古代圣贤的头像：比如老子、孔子等；右边的文化墙雕有流传千年的经典诗文。在文化墙的旁边是时刻保护我们安全的保安室。往里走，就是四年级和五年级的黑板报，上面还有我的字迹呢！软软的塑胶草坪内，有我们昔日的足迹和欢笑，就好像是柔软的棉被，让你走上去没有任何负担。

　　接下来，就是矗立在校中央的教学楼。教学楼共有四层，进入一楼是一年级和音乐、美术的多功能室，还有学校的公告板和各位老师的简介。走上二楼，有一盆盆大型的植物，给美丽的教学楼增添了一份绿意。这里有三年级和六年级的教室，领导的办公室也在这层，我经常去那里为老师办事。伴随着，楼梯旁的弟子规的诗文，我们来到了三楼，墙壁两侧的'经典诗文会吸引你的。我的教室就在四楼，东面是五年级的各个班级。我的教室在西面，班级门口的文明之星就是我。当你站在四楼往下眺望时，可以看见整个学校的美景，来上学的小学生鱼贯而入，背着书包，开心地走进教学楼。每当下课铃响起，所有的学生都往外走，校园内就像沙滩上大大小小、五彩缤纷的贝壳，给学校增添了许多欢声笑语。

小学生的作文篇2

　　同学们，水不光构成了生命，还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命，洗衣服等，更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示，因此，我欣赏它，赞美它。

　　我们知道水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中，手脸上的污垢全部都融入水中后，小手圆脸都变得干干净净，可是那一盆清水由干净变为肮脏了，但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀，它让我们也学会了包容。这不，我们同学之间的矛盾已很少了。

　　我们知道水是无私奉献的。每当人或动物渴时，第一时间想到的就是水。水养活了无数生命，它牺牲自己却毫无怨言，默默无闻，从不要求任何回报，可见它的品格是多么高尚啊！我们的老师也是这样的，日复一日，年复一年，他们培养了无数人才，也没求任何回报。

　　我们知道水是坚持不懈的。它柔软的身子骨，却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时？一日？一月？就能完成的'吗？这不正体现了水的坚持不懈吗？我们学子也是这样，只有坚持不懈的人，才会学有所成。

　　水是一个普通而又不普通的东西，不仅是生命的源泉，还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识，让我们懂得不少的道理，我们一定要珍惜水，让它永远鲜活，永不枯竭。

小学生的作文篇3

　　清洁工是我们城市的美容师，他们美化了环境，也造就了我们这个美丽的城市，他们总在自己平凡的岗位上默默奉献，他们身上有一种至高无上的品质。有一位清洁工，他的品质曾深深打动了我，让我敬佩。

　　记得有一次，我正在去上学的路上，只见前面尘土飞扬，哦，原来是一位清洁工正在卖力的打扫卫生，旁边的路人都捂着鼻子，还有的投来鄙视的目光。只见那位清洁工毫不在意，装做没有看见一样。啊!突然前面传来一声尖叫，只听见一位姑娘说：你这人怎么这样啊，人家刚买的裙子，都被你给弄脏了，扫这多灰干嘛呀，就不能洒点水吗!说完，急冲冲地走了。那位姑娘刚走了不远，那位清洁工突然发现地上有一个钱包，她捡起钱包，喊到哎，哎，姑娘!您的`钱包掉了!那位姑娘转过头来，摸摸自己身上的口袋，发现真的是自己的钱包，脸红通通的，不好意思地说了一声：谢谢!只见那位清洁工笑着说：不用谢!这时，我被清洁工这种拾金不昧的品质深深地感动了。