描写的小学生作文

时间:2024-05-02 15:06:31 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文(精华10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写的小学生作文(精华10篇)

描写的小学生作文 篇1

  大家对“闪电”博尔特一定不陌生。他是人类历史上迄今为止跑得最快的人,这一次,他又带给我们什么样的惊喜呢?一起去看一下吧!

  首先,去看一下100米的.赛场吧!“闪电”站在跑道上的第七道。随着发 令枪的一声响,博尔特冲出了起跑线,他与队友布雷克一开始齐头并进,过了30米后,博尔特开始加速,渐渐地超过队友布雷克,最后10米,博尔特飞速向前,9.63秒,新的奥运会纪录!

  我们再进入200米的赛场看看。博尔特随着裁判的枪响,飞速向前,进入最后20米,博尔特已经有了明显的优势,反而放慢了脚步,大步流星,在全场观众的欢呼声中,冲过了终点,夺得了他个人在本次奥运会的第二枚金牌。

  最后的4*100米压轴大戏,牙买加队更是创造了奇迹。比赛开始,牙买加队就死命追击美国队。到了一、二棒交接棒时,牙买加队已经超越了美国,牙买加第二棒,与美国队保持了1米的距离。第三棒布雷克更是锦上添花,最后一棒博尔特全力以赴,36.84秒!人类历史上首次跑进37秒!不可思议!!!

  这届奥运会,博尔特不仅带给我们惊喜、激动!还带给我们可贵的运动精神,我先下去跑步了,你们呢?

描写的小学生作文 篇2

  我叫**,今年8岁,圆圆的脸蛋白里透红,粗粗的眉毛,红红的嘴,尖尖的鼻子,结实、健壮的身体。

  晴天的'时候我出来和妈妈来城墙打羽毛球,我和妈妈比赛看谁的得分高谁就赢。最后回家满头大汗。有一天晴空万里,我和柳骁恒去金明广场溜冰、去市政广场打篮球。柳骁恒比我滑得快,我才滑一圈他都滑我圈。打篮球我觉得球栏太高,可是柳骁恒几乎每次都投进了。弄得我都快急死了。

  我曾经和鲁滨逊漂流过。他遇难的时候我为他但心。贝多芬被龙卷风刮走时我担心他会遇到什么事情,他回家了时我替他高兴。尼尔斯和一只白鹅飞走了,我想爸爸妈妈一定会担心。小王子最后去哪儿了?长大我有真的去看看。我和阿龙纳斯去了海底,看见了从海里提炼出来做的生活用品、电。我还想去去别的地方看看。

  我干什么事情都慢吞吞的。我写作业还不细心,总是出错。每次写完作业让爸爸检查,我觉得一定全对,可是一检查有很多错题。

  我有学会合理安排时间,这样做事就不会慢了。以后写作业要转专心致致。

描写的小学生作文 篇3

  早晨,温暖的阳光射进校园。校园里春风拂面,空气清新,小鸟在枝头欢乐地唱歌,大树刚刚萌发出新芽,嫩嫩的,黄黄的。

  此时、校园里飘荡着优美婉转的音乐。原来是老师们正在兴致勃勃地随着音乐跳老年迪斯科舞。迪斯科这种舞蹈是热情、奔放而又富于节奏的,可由老师们跳出来却有着另一番风味。

  你看,老师们整齐地排着队,随着音乐翩翩起舞。他们轻松地舒展着四肢,脸上洋溢着快乐的微笑。一位又揍又胖的女老师跳得最起劲,她把手搭在肩上,腿随着音乐踏着舞步,还不时的扭着屁股,那副高兴的样子,活像天真的孩子。那些年轻的老师则不同了,他们轻松地踏着脚,舞姿优美、高稚,自然成了老年教师模仿的对象了。

  老师们有的往左扭,有的往右扭,有的往前走,有的往后退,还有的甚至在踏舞步时都殊了脚。虽然他们的步伐不够整齐。但是,态度却十分认真、诚然。阳光照着老师们张张笑脸,他们尽情地跳着,欢快的舞步使他们把烦恼、忙碌都抛到了九霄云外。

  看着这些,我不由浮想联翩:

  老师们啊,我们怎能忘记您冒着寒风。踏着积雪到学校为同学们生火取暖的情景;又怎能忘记您背着扭伤了脚的同学向医院走去的艰难步履:多少个夜晚,您拖着疲惫的身子,去给生病的同学补课,去和掉队的同学谈心;在那明亮的'灯光下,有您钻研教材备课的身影,那一个个符号一条条批语,凝聚着您的多少心血啊!年复一年,小树苗长成栋梁材,可是鱼尾纹已悄悄地爬上了您的眼角,白发也无声无息地出现在您的双鬓。

  老师们啊,你们早该轻松一点了。今天,看着老师春风般的笑容和轻松愉快的舞步,我真想高声说:“老师啊,愿你们永远年轻、愉快、充满活力!”

描写的小学生作文 篇4

  在我的家乡铺口有许多风景优美的地方,其中有一个岩洞最令人神往,它就是龙凤岩。

  4月5日,我们班的同学在老师的带领下去游龙风岩。从学校出发,沿着马路,穿过红旗煤矿,就渐渐人山了。山上开满了映山红,油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇。给山野增添了不少情趣。

  我们沿着溪流,顺着山势往前走。小溪不时变换着曲调为我们奏乐。同学们欢歌笑语,像一群鸟儿人了山林。走了大约300米的路程就看见一个小洞口,溪水就是从洞里出来的,这是龙风岩的出水口。

  进山再往前走200米,我们来到洞口。抬头一望,山势很高,山上缀满了新绿。洞口像桥似的`,很宽,有左右两个洞。沿着石阶,我们下了左边的洞,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,如果我们全校师生聚在这儿开会,一点儿也不觉得拥挤。泉水往下流,一直到入邮寸的洞口。我们举着火把,手电,有时沿着溪而下,有时攀壁而上,有时穿过沙滩,有时跃过小溪。洞中景色迷人,那洞中的石头有的像老人,有的像骆驼,有的像翠绿的屏障,有的像新生的竹笋,形态各异,变化万千,令人目不暇接。在火把、手电的照射下,颜色各异,闪闪发亮,我们犹如置身于宫殿中。同学们欢呼着,跳跃着,把自己的发现兴奋地告诉大家。老师告诉我们,这些石钟乳和石笋,是石灰岩在雨水的浸湿下,经过千百年,漫漫形成的。我们还看到水珠从石钟乳的尖嘴里往下滴,下面的石头和沙地上,有许多小孔洞,也许这就是水滴石穿吧。洞大约有200米长,因为它短而有点像凤,人们称之为“凤岩”。

  我们又折回到洞口石阶七八十步的地方,攀着岩石下右边的洞。这是主洞,洞口很窄,只容得下一个人弯腰而过。洞内漆黑一片,阴森森的,一股冷气扑面而来。我们淌过溪流,沿溪而上,洞时而宽,时而窄,时而平,时而险,变化多端.好像迷宫一般,比凤洞的路更难走,也更富有魅力。这洞很长,听说一直可以通到新厂。因为它的险而长,被叫做“龙岩”。

  龙岩和凤岩共一条溪流,只是岩壁的阻隔使它们分离。因此,人们把它们叫做“龙风岩”。

  回来的路上,我们谈论着洞中的景色,为它的美丽、神奇而陶醉。我想,它是我们铺口的宝贝,具有巨大的旅游开发价仇。虽然现在像闺女一样未出嫁,我相信明天,这里将开发成为旅游胜地,更多的人会知道它——龙凤岩。

描写的小学生作文 篇5

  我家养了一只小乌龟,因为它特别喜欢爬,所以我给它取名叫小爬。

  小乌龟有巴掌那么大,身体呈椭圆形,有一个坚硬的外壳,壳上有许多漂亮的花纹。它的四条腿和小小的`尾巴经常缩到壳里,像一个胆小鬼。

  小乌龟很淘气。有一天晚上,我们全家正在看电视,忽然听见阳台上传来一阵阵“沙沙——沙沙”的声音,我害怕极了,以为家里进小偷了,爸爸去阳台上看了半天,什么也没发现。我跑了过去,忽然发现声音是从鱼缸里发出的,我这才恍然大悟,原来是乌龟从鱼缸里往外爬,(小学生作文 )爪子抓到鱼缸壁发出的声响。小乌龟是想爬出来透透气吧?我赶紧把小乌龟放到了地上,它东爬爬西爬爬兴奋极了,好像在对我说: “小主人,谢谢你。”

  小乌龟很可爱。写完作业后,我就在一边观察小乌龟的生活习性。小乌龟有的时候像一个熟睡的乖孩子,安静地把头和腿都缩到壳里,只把小尾巴留在外面。有的时候它又像刚睡醒的孩子,把身体使劲舒展开来,脖子伸得长长的。

  小乌龟不光淘气可爱,还特别聪明。有一次,我给小乌龟喂虾皮,我刚把虾皮放到水里,小乌龟就像个战士一样,瞄准一个虾皮“啊呜”一口吞到肚里去了。大的虾皮小乌龟也有办法,它用爪子把虾皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小乌龟很聪明吧。

  这就是我淘气、可爱、聪明的小乌龟——小爬。

描写的小学生作文 篇6

  菊花,我总有一种特别的感觉,喜欢它的味道,喜欢它的花瓣。

  今天早上我来到阳台观赏菊花,到了阳台,菊花的香气扑鼻而来。啊!菊花好多呀!有大红色的、有菊黄色、还有白色的……大红色的菊花,花瓣又厚又多,层层叠叠。最外层的花瓣微微地伸展出来,像几只娇嫩的小手。整朵花看去像几只小手托着一个红气球。

  大朵菊黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  欣赏着菊花,真是让人陶醉。

  菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的'像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊叶经霜,已变得发紫了,谁能够想得到呀,这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人赞叹!

  菊花悠长的气味儿像溪流一样,奔向远方。天空一般辽阔的旷野上,菊花浓烈的思维像风在吹。那是无边的花园中,花神那久久不肯散去的灵魂,潮水般的浩瀚宽广无垠,将我妩媚的九月层层淹没。

  菊花除了好看,还可以晒干后,泡水喝。在炎热的夏天,是我最喜欢喝的饮料,喝了就可以起到避暑的作用。当我渴了的时候菊花可以泡水,让我品尝到了菊花的美味,它对人类的帮助真大啊!

  我喜欢美丽的菊花,因为它既可以喝,又可以看。

描写的小学生作文 篇7

  当大地上出现一抹绿色时,就意味着春,已经到来了。

  今年的春天来得比往常要快一些,比往常的要强烈些。春风轻拂而来时,光秃秃的树上,铺满枯草的草地上,便冒出来一点绿色。树的嫩芽上,草地上的'野花野草上,无不包含着温和的春风,跳跃着春的影子,蕴含着无限春光。

  风筝被春风托起,花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上,被春风灌满的碧蓝的天空上,都是春天的美丽画卷;盛开的映山红,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的季节里,谁能感受不到春的存在?

  鸟儿在蓝天上快活的唱着春的歌,歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏,莺歌燕舞,。春光,温暖,春风,演绎着这美丽的春天,演绎着这美丽的大自然!

描写的小学生作文 篇8

  每当傍晚时,我就会到比较高德地方看晚霞。一开始,天空是一片深蓝,太阳慢慢往西坠,几篇云被染成了淡淡的红色。太阳红红的,放射出五彩的光芒。周围很亮,房屋、树木、牲口、家禽和人都沐浴在夕阳的柔光中。

  太阳落到树梢。收起他刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘,露出了红红的小脸蛋,周围有一束束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕,他旁边的云就更红了,想胭脂似的。

  过了一会儿,光更弱了。课太阳的兰更红了,像个大火球,向着地面,向着群山,向着河流。他旁边的'云不断增多,更换着华丽的锦衣,红的、紫的、黄的、澄黄的……五光十色,刹那间,晚霞布满了半个天空,像开了一朵巨大的五彩的花儿。

  一会儿,天空中出现了两条龙,它们玩着五彩的珠子,就像通话中的“二龙戏珠”,它们玩着,玩着,就变得很模糊了,渐渐地消失了。

描写的小学生作文 篇9

  走下车,就与海风撞了个满怀,风中夹杂着露水与淡咸的气息,早晨好清爽。

  踏上木质栈道,伴着吱嘎吱嘎的轻响,带上满怀的好心情,独自漫步滨海路。

  仰视一座山,大连的山远没有南方的山那样陡直、险峻、嶙峋,而多是平缓、俊俏、柔美,如果说南方的山是粗犷雄伟、顶天立地的巨人,大连的山则恰似一位儒雅内敛、温润如玉的诗人。

  啊!大山,你在这站了几万年了吧!你见证了这块土地发展变化的历史,又有多少人像我如今这样仰望你呢?波光明灭、泡沫聚散,岁月是一去不复返的逝川,唯有你坚持着。你那从不改变的姿态,让我看到一种古老而坚韧的灵魂。

  山上的树木郁郁葱葱,有杉树、松树、槐树、橡树等,每一颗树木都有自己不一样的色彩,墨绿、翠绿、浓青,层层叠叠,里面或多或少的点缀着丝丝金黄、点点火红,各种颜色交错着流入我的眼睛,流进我的心田。

  极目远眺是湛蓝的大海,浪花轻轻地拍打着岸,宛如东方女子灵动流转的'眼波,令人心旷神怡。

  我来到海边,躺在沙滩上,忘了世界,也忘了自己。静静地、默默地恍惚里,我变成了童话中的美人鱼,美丽的鱼尾抚弄着海底的沙,发丝轻轻飘逸。拾起一枚海螺壳放在耳边,听见潮汐的声浪、听见时间的隆隆回响。

  黄昏,山上传来几声归鸟的鸣叫,我也该回家了。掸掸身上的沙,带着满怀的好心情、好记忆,还带回一路山光水色。

描写的小学生作文 篇10

  生活中,我最了解和亲近的人是我的爸爸。在我的记忆中,在我很小的时候,爸爸就特别喜欢吃龙虾,只要一喝酒,他准要吃上两只大龙虾。不过那是以前的.事了,如今龙虾“身价百倍”,我家已很少问津了。

  可是前不久的一天下午,我放学刚进家门,就闻到一股诱人的虾香,往餐桌上一看,盘子里盛着几只大龙虾,那模样威风极了。嗬,今天爸爸回家准会乐坏的。

  正在这时,爸爸推门进来,把公文包一放,说:“我在楼道里就闻到这家伙的香味了!你妈今天怎么舍得买这么贵的龙虾呢?”爸爸一边说着话,一边走向厨房去洗手,我知道爸爸又嘴馋了,着急得要立刻向这些龙虾“动武”哩。妈妈这时回答说:“听小阿姨说,今天上午来了两个人,拿来两瓶酒、一袋虾……”爸爸不等妈妈说完,马上翻了脸,他肯定以为这餐桌上的龙虾是别人送来的。只听见他生气地大声说:“不是说过不许收别人送的礼吗?”妈妈接着说:“就你明白?这盘里的龙虾是我怕你见了虾又吃不到,眼馋难受,下午用我单位发的奖金买的,别人送的还在水池里呢。那是小阿姨收的,你看该怎么处理吧!”

  “待会儿送回去!”爸爸正要开口,我已抢先说了出来。“爸爸,您是这意思吧?”我又调皮地冲他一眨眼。爸爸笑着拍拍我的脑袋,说:“就你鬼机灵!”看来,我的话说到了他的心坎上啦,爸爸的怒气全消啰!

  “快洗手,吃虾!”爸爸迫不及待地说道,我家的餐桌上又充满了欢乐。

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