小学生的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
老师的爱是无私的，是伟大的。每个人都拥有母爱，渴望得到母爱，而我就不同，因为我妈妈从小就永远的离开了我。在开家长会的时侯，别人的妈妈大多数都来了，看到同学们一个个都抱着自己的母亲，我不由得暗暗哭泣起来，心里也更想念妈妈了，我好想对妈妈也说一声：“妈妈，我爱你。你能听到吗？”此时，我哭得更伤心了。在生活中，我总渴望得到关爱：在学校，希望得到老师的爱；在家里，希望得到亲人的爱；在外面，希望得到同学和朋友的爱，从此我成为一位爱的渴盼者。
就拿去年来说吧，就发生了一件很小的事，但却是一件难忘的事。
我的班主任，她姓张，有一双明亮而乌黑的眼睛。那天上完她的课，同学们都去多媒体室照相了，大家都挤在前面，我挤不过他们，就退在了门外等候，转头看到了站在走廊里的张老师。我笑着走上去和她打招呼，她笑了，就把我拉到她的办公室聊天。
我记得非常清楚，那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况，她还向我谈了她的'童年往事来鼓励我。从那以后，我在心里总把她当做我的母亲，不管有什么事都会向她诉说，她也把我当做她的女儿一样来对待，在我生日的时候她送我生日礼物，一直到今天，我还完好无损的保存着。她对我无微不至的关怀和照顾，总让我的心头有一种暖暖的感觉。
爱，有时无声，也能照亮心的天空；爱，有时无言，也会滋润人的心田。多想留住一段时光，留住您的容颜，您的馈赠如那滔滔江水，让我一生用之不竭，取之不尽。老师：在这里，此时此刻，我也想对对您大声地说一句：“我爱您！在我的心中，您就是我的亲妈妈。”
小学生的作文 篇2
童年的趣事五彩的万花筒，有的令你捧腹大笑，有的令你伤心落泪，有的令你回味无穷，最有趣的非以下这件事莫属了。
那一年，我才四岁。一个星期日，我和妈妈公园玩，公园门口有人在做棉花糖，小摊的围满了小朋友，我也吵闹着要吃棉花糖。
拿着棉花糖，心里别提多了，小心翼翼地伸出舌头来舔，“哇！真甜！”不一会我就把一大串棉花糖舔光了，仍掉小木棍，用手擦擦嘴，妈妈看着我哈哈大笑，我莫名其妙地纳闷起来，妈妈从手袋里拿出小镜子，镜子里出现一个“小花猫”，原来我的脏手把沾在脸上的.棉花糖染成了，我的脸成了“花猫脸”。
中午，我的心里还想这棉花糖的美味，我的心里有了主意。我趁妈妈在厨房洗菜，偷偷从棉被里拔出一些棉花，又把棉被拉上拉链，放回原来的位置，跑到洗手间，先把棉花打湿，然后沾上白糖，最后放在阳台上晒干它，我便迫不及待地吃起来，可是总没有买回来的好吃。棉花吃到嘴里怎么不会融化？这时，妈妈进来了，问我干什么，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，弄得我摸不着头脑。后来妈妈才把真实的道理讲出来，原来此棉花并非那“棉花”，我也偷偷的笑了。
几年过了，可是这件趣事却永远地在我的脑子里记着，每当妈妈提起这件事，我们便会大声地笑起来。
小学生的作文 篇3
从上一年级时我就有一个小小的.愿望。我的愿望是当一名小学老师。因为当老师可以见到一群可爱的学生，还可以站在讲台上给他们上课。
我知道当一名老师，自己要有学问，那样才可以教同学们很多知识和学问。当老师是一件很辛苦的事，但是我不怕，就像我们班主任陈老师一样不怕辛苦。
我好期待这个愿望早日实现，所以从今以后我一定要好好学习，天天向上，我相信我一定能实现这个愿望！加油！我一定能当上老师。
小学生的作文 篇4
我昨晚写作业的时候看到一个小实验叫“纸杯烧水”，纸杯可以烧水吗？太不可思议了！我就迫不及待地喊上爸爸开始做实验，一根蜡烛，一个纸杯和一个打火机就是全部的材料。
实验开始了，我往纸杯里倒了小半杯水，点着了蜡烛，爸爸拿起杯子，把它移到火焰的上方；我蹲下来，抬起头专心致志的看着杯子底面的变化：白色的杯底很快变黑了，有黑烟冒出，但是并没有着火，杯底边缘突出的那圈却着了起来，爸爸调了下位置，让火焰正好烧在杯底的中间，火很快就灭了；实验继续进行，一会儿水开始吱吱响了，我站起来看着水的变化，慢慢地水底有气泡漂上来，水面有白烟升起，我把手指伸进杯子，还没碰到水面，就感觉到水蒸气很烫手，我赶紧缩回手指，爸爸说水快烧开了。
我又看了看杯底，还是没着火，只是变的更黑了。我又拿了一个没加水的纸杯放在火焰上试，结果很快就着火了，这是为什么呢？爸爸告诉我，火在烧杯底的`时候，水吸走了热量，杯底达不到着火的温度，所以不会燃烧；杯底边缘突出的那圈离水较远，水吸不走热量，纸达到了着火的温度，就燃烧了起来，烧到杯底时，水又能吸走热量了，所以又灭了。原来，物体只有达到着火点才有可能燃烧，我发现了这个秘密，真是高兴呀！
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