小学生作文

时间:2024-04-28 14:27:28 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文

小学生作文 篇1

  现在,我还清晰的记着在一年级和二年级我发现的有趣的问题。

  一年级的时候,我们学校门口卖一些名叫水精灵的东西,因为我好奇心太重,我向爷爷要了一元钱,买了两个,一回家我就把包装打开,看了眼说明书,我就把它放在水盆了,过去了好长时间,发现他们长大了很多,然后又用五角钱买了一个来对比,果然盆里的要比刚买的大很多,然后我把它们都放入盆中,过了几天,我在看时,发现三个竟变成了四个,我去问妈妈:“水精灵会下蛋吗?”妈妈回答我说:“他可不会下蛋,他是和水中的化学物质产生化学反应而变大,变到一定程度身上就冒起了泡,这个泡就代表一个新的.水精灵出世了。”有一次,我回到家,发现有一个非常非常小的水精灵在盆地,我终于明白了水精灵为什么会下蛋。

  二年级我发现了我会飞,在晚上睡觉时,我在另一个世界里,好像脚尖轻轻一点就可以在空中飞翔,后来我甚至学会了滑翔。中午起床后,我问妈妈:“你会飞吗?”妈妈说:“不会。”我说:“我会 。妈妈不相信,我说:“真的,晚上一闭眼睛,我就会飞,好像在另一个世界。”妈妈说:“那是在做梦,梦有美梦也有噩梦。”

  童年真有趣。

小学生作文 篇2

  菊花,草本植物,可做饮料,可供药物。少数为乔木,有时为藤本,有些种类有乳汁。我爱菊花,爱它的作用,爱它的芬芳,更爱它在秋风中随风飘动的倩影。

  大多数草本植物的开花期都在春夏时期,而它不然,在瑟瑟秋风中,你依然能看到它的花朵在轻轻舞动着。它的种类很多,常见的有白菊,翠菊,苍术等。

  我爱菊花,不仅因为它的功能和外观,更因为菊花曾经给过我一个很大的震撼。记得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我闲来无事,便心血来潮地把一些菊花的种子撒在了一个有土的空花盆里。事后我就忘了这间事。没想到一个月后,那几颗种子竟然发了芽。我不能想好像,在没有水没有阳光的情况下,它们是怎么发育的。我把这几颗菊花苗搬到阳台上让它沐浴阳光,并给它浇了些水。大概一年后,我又来到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁叶茂,那含苞待放的花朵让我深深认识到菊花生命力的伟大。

  菊花虽没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁,可它却有自己独有的风韵――不屈不挠。菊花在百花枯萎的时候独自开放,为大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每当花开时,就会发出淡淡的`清香,深吸一口,使人心旷神怡。冬天来临的时候,菊花的叶,茎虽然都已枯萎可在它生根发芽的泥土下又孕育着新的生命。等到明年的时候,它们又将生根发芽,蓬勃地生长起来,而且更多,更多……

小学生作文 篇3

  我的生活中有许多令我高兴的事儿,让我来给你讲一件事吧!

  妈妈非常喜欢一种水果,它臭臭的,还带着扎人的刺。每当它来我家,我都想把它扔出窗外。很多人应该知道是什么了吧,这种水果叫――榴莲!

  唉,妈妈有买来了一个榴莲,它让我感觉比以前臭很多,我捂着鼻子说:“妈妈!妈妈!这个榴莲比以前臭呢,估计是烂了,快扔了它!”妈妈听了哈哈大笑:“臭的.更好吃!”

  “什么什么?都糊了

  还能吃?”

  “哈!榴莲糊了好吃,再说了,它本来就是这个样嘛!”

  “反正我不要!”

  “这个很贵的哟,比苹果贵。”

  “苹果又不贵,反—正—我—不—要!”

  “它可是水果之王,吃一点儿,就以口,如果不好吃就吐掉。”

  “呜——呜——”

  妈妈给了我一大块我吃了一口。“啊!”我说,“好吃,我还要我还要!”“不是不喜欢吗,怎么把整个都吃了呀?”妈妈说,“好吃吧,下次再去买好不好?”“好嘞!”

  我喜欢吃榴莲了,如果不是妈妈,我可能至今都不要吃榴莲呢!我喜欢吃榴莲了,真高兴。

  我也建议不喜欢吃榴莲的人们,也试着尝一口或许会像我一样,喜欢吃榴莲了呢!

小学生作文 篇4

  有人喜欢唱歌,有人喜欢打篮球,还有的人喜欢踢足球……但我认为跳舞的.感觉最好。

  星期六上午9点到11点半,是舞蹈课,舞蹈课只有两节。

  我走到舞蹈学校,在前门换上舞蹈鞋,便去上课了。我打开门,四面八方都是镜子,也有4个栏杆,地是蓝色的,还有一张绿色的海绵垫子。

  过了一会儿,上课了,人也都来齐了,一共有21个人。老师放着音乐,先让我们热热身,热完身以后,老师教我们往后抖肩膀,这个抖肩膀真难啊!我费了九牛二虎之力终于学会了。

  然后我们开始压腿了,在栏杆上压腿,先压的前腿,然后压的是旁腿,最后压的是后腿。开始踢腿了,我和李雨笑、毕清波、王梦瑶我们四个一排,起、落、起、落,四个人踢得一样高,一样整齐,老师夸我们踢得最好。

  老师让我们练《青春修炼手册》,这一个舞蹈很难,但我们都坚持跳了下来,这一个舞蹈跳完了,该跳下一个舞蹈了,下一个舞蹈名字叫《Oh!》,愉快的一上午就这样过去了。

  跳舞的感觉真好。

【小学生作文】相关文章:

小学生郊游优秀作文_小学生作文04-08

小学生作文11-23

小学生作文07-13

小学生的作文01-29

小学生作文06-12

小学生的作文12-31

小学生作文01-04

小学生的作文12-15

小学生的作文12-15

小学生的作文12-14