实用的小学生的作文(经典4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
我的家乡在重庆，重庆有许许多多的美景。今天，我就给大家介绍其中的一个，那就是嘉陵江与长江交界的地方。
春天，“两江交汇”的地方一块是棕色的，而另一块却是绿色的。蜻蜓在江面上飞过来，飞过去，好像在说：“春天来了，春天来了，大伙快醒醒啊！”
夏天，“两江交汇”的地方全是棕色的`，江面上有许许多多的漩涡，长江像发了狂似的，在那条两三千米的江道直泻而下。
秋天，正好与夏天相反，江水全是绿色的，水面非常平静，江水慢慢地流淌着。
冬天，和春天差不多，江水一块棕一块绿，小鱼欢快地在江面上跳跃。
“两江交汇”的地方是我国5a级景区，请大家好好保护它。
小学生的作文 篇2
它大概是被无意间播种在这里的吧，大概是故意种的想让它开花结果的吧，反正，这棵树就长在这里了。
童年基本上都是与外公外婆生活在乡下的。 在我记忆里 ，家里有一颗很大的甚至可以覆盖整个院子的大树。正好靠在墙边，鸡啊鸭啊都因为它而不会在炎热的夏天热的上蹿下跳。狗也一样。枝繁叶茂的，碧绿的，叶宽的一棵不知其种类的大树。然而，一个与它形成鲜明对比的小苗。应该是刻意栽下去的吧，反正很小，小到让人都注意不到它。
显眼的大树不过就在他不远处而已……
之后，因为乡村也要搞建设什么的，也不知为何，就偏要把那棵大树给砍了，家里人都格外喜爱这棵树，毕竟让他们享受了很多凉爽的日子啊。虽然舍不得，但是还是被砍了。大截大截的被砍了下来。年轮记载着它经历过的风霜雨雪。之后，一条活生生的水泥路被铺在了泥土上。却留下了一块水泥不是水泥泥土不是泥土的地方。那棵小苗太小实在无法被注意到，也没有人理会他，“就让它自生自灭吧！”我当时确实是这么想的。
之后就在也没看过它了，从来没有。
冬天，略显沧桑。没有了平时欢闹的场景，反到更加凄凉。总是一层层灰蒙蒙的天。在我有记忆时到现在，这儿基本没有下过雪，所以我记忆中的家乡并非是银装素裹的，白茫茫的一片景象。我也从未看过。
但是在三四年级时，冬天偶然下了一场特大的雪。那在我看来也是很大的了。地上该结冰的地方结冰了，该被雪覆盖的地方被雪覆盖了。枯枝枯干也抢着要见见这素未谋面的雪。
踏着雪路。到乡下去吃年夜饭。以前的水泥路仍未改变，只是承受了太大的压力，失去了它原有的光泽。我四面环顾这里。回忆小时候玩过的'地方……蓦地，一个小黑点出现在了眼前。我慢吞吞地走了过去，结果一看是一颗小苗，碧绿的叶子让人看得心暖，单薄的两三片叶子却让人看得心酸。我想起了小时候的那颗小苗，是这棵吧，应该是这棵吧！
没有养料，凭借上天对你的可怜而落下的眼泪作为水分，凭借自身的努力，得以生存。
几年了？几年了！你用自己的努力创造了属于你自己的未来。加油吧！努力吧！为了你的生命，为了你的将来！
小学生的作文 篇3
今天下午放学时，老师留的作业是写一篇观察日记，题目是《蚂蚁搬食》。一听这题目，我就犯了难：到哪儿找蚂蚁呀，就是找见玛蚁它也不一定橄食呀。我一边琢磨一边往家走，进了院门，顾不上放书包，就在院子里搜寻开了。转了好几圈，连一只玛蚁也找不着。这下我可着急了，心怒：“平常地上的玛蚁到处可见，今天怎么一只也不出来了？"刚怨换个地方，忽然看见一只玛蚁正在我脚下爬。我顿时高兴起来，一下子把它抓起来。我盯着手掌土的小玛蚁说：“小东西，可葬找到你了，快带我去找你的同伴吧，今天日记的材料可全靠你们了。”说着，我便把它轻轻放回地土。小蚂蚁好像听懂了我的话似的，向一株树下爬去。有了小妈蚁带路，我终于找到了蚂蚁洞。
我高兴极了，在树旁一块阴凉地蹲了下来，静静地等候蚂蚁搬食。可等了将近一个小时，那些玛蚁只是在洞口周围爬来爬去，根本不寻食。我生气机了，真想用脚把它们很死，可往周围一看，我伸出去的脚又收了回来，气也消了，大冤枉蚂蚁了，原来周围除了土和石头，什么可食的东西也没有。我忧然大悟，忙从家里拿来几粒米，放在蚂蚁洞口四周。然而，这并没有引起它们多大兴趣，只有几只蚂蚁爬过来，不一会儿又离开了，根本没有搬食的意思。我急得出了一头汗。正在束手无策时，猛然间想起上自然课时，老师曾讲过玛蚁喜咬甜食。于是我又一次跑回家，取来一小摄白砂糖，均匀地撒在玛蚁洞口。这回引起了玛蚁们的注意，先是一只较大的玛蚁凑了过来，好像品尝似的。也许觉得味道不错，它用自己头上的触须碰了碰另一只小玛蚁，那只小玛蚁就欢快地爬进洞里。不一会儿，从洞口钻出一大群玛蚁，它们美美地饱餐了一顿，刹下的.便用嘴叼着；拉大些的，就几只蚂蚁一起项着抬回去。就这样，玛蚁来来往往，连成一串，好像有谁丢在地上一条黑线。不一会儿，砂糖就全运进了洞里，我终于看到了蚂蚁搬食的全过程。
当我提笔写日记时，不由地悠：蚂蚁虽小，但它们靠大家的力贡，靠蚁群的努力，能把比自己身体大几倍的食物运走，这不正是我们常说的“团结起来有力量”吗？
小学生的作文 篇4
有一天，森林里的动物们在一起玩，小羊说：“我们去河边玩吧。”小白兔，长颈鹿，还有小牛都说好，于是大家开心的出发了。
在去湖边的路上，它们发现在一棵大大的.树下面，草从里有声音，走近一看，原来是一窝刚出生不久的小鸟，小牛说，可能是风太大，把它们吹下来了，正在大家发愁怎么才能把小鸟放回去时，长颈鹿不慌不忙的轻轻咬起鸟窝，把它们送回了树上，这时鸟妈妈也回来了，大家都觉得长颈鹿真了不起，长的高真好！
告别了鸟妈妈一家，它们继续往前走，很快来到了湖边，湖边开满了鲜花，草地也软软的，大家在暖暖的阳光下躺在草地上晒太阳，这时，突然听到鸭妈妈的叫声，“谁来帮帮我，我的宝宝钻到树根丛里出不来了！”
小伙伴们马上跑过去，原来小鸭子们钻到树根丛里去了，却不知道怎么钻出来，小白兔第一个跑过去，说：“我来把鸭宝宝抱出来。”说完，它钻进树根中，小心的把鸭子宝宝们抱出来。
鸭妈妈谢谢小白兔的帮忙，大家都觉得长的矮小一点也很好。
小羊说：我觉得长的高有长的高的好处，长的矮也有矮的好处，真高兴有你们做我的朋友，于是大家又回到河边一起玩了。
【小学生的作文】相关文章：
小学生郊游优秀作文_小学生作文04-08
小学生作文11-23
小学生作文07-13
小学生的作文01-29
小学生作文01-04
小学生作文【精选】08-08
（经典）小学生作文08-10
【精选】小学生作文08-09
小学生作文[经典]07-24
【经典】小学生的作文07-25