小学生作文汇编[7篇]
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
又要做笔筒了,这回,还是两个纸杯,当然,还是要把其中的一个纸杯的大下半身剪掉,上半身留下来扎满小孔,之后,要把又只剩上半身又扎满小口的纸杯,底向上放到另一个纸杯里。好了,一 个纸杯做好了。
做好了之后,我才知道原来科学家发明一件东西,有这么难。我决定长大以后,我一定要学科学家们,发明更多的'东西,为社会添加一点力量,为祖国添加一点力量。
小学生作文 篇2
传说中,天使都年轻,漂亮,穿戴绝佳。“妈妈,世界上真的有天使吗?
“圣经里说有,也许我见过。但是和图上相比并不一样。”母亲说。
“我要去寻找天使。”孩子说。
“今天天气好,我就陪你去吧。”母亲说。
“不,您的腿瘸了,走得太慢了。”孩子说。
“不。”母亲说,“我走得比你想象的要快多了。”
孩子在前面走,母亲在后面吃力地跟着。突然,见前面车上坐着一位美丽少女,皮革大衣,名牌帽子上插着一根显示高贵的`羽毛,身上的金饰在阳光下闪闪发光。孩子走上前去,天真地问:“您是天使吗?”少女瞪了他一眼,扭着身子走了。孩子愣了,母亲吃力地走过来,说:“我们走吧!”
母子俩走着走着,又看见了一位小姐。小姐的眼睛比宝石还亮,脸上泛着淡淡的红晕,雪白的衣服很漂亮。“您就是天使!”孩子问。“这是谁家的孩子?真脏,快走开!”小姐说着把孩子推倒在地上。
孩子硬咽着站起来,母亲将孩子背起来,说:“我们再也不相信天使了,回家吧!”
孩子点点头说:“妈妈,我明白了,您就是天使!”
“别瞎说,你见过穿蓝围裙的天使吗?”母亲轻轻摇头说。
“不,妈妈,您就是天使。”孩子口气坚决地说。
母亲笑了,孩子也笑了。
我们应该插上爱的翅膀寻找天使。
小学生作文 篇3
这个教室静悄悄的,只有同学们奋笔疾书的沙沙声,以及监考老师轻轻走动的声音。我写到这里,停下笔,环视这个教室,那擦得干干净净的黑板,那鲜红的五星红旗,那学习园地的每张字条。六年级的升中考,代表着我将要成为初中生。如果,我能再做一回小学生,那该多好啊。
教学楼下的那棵桂花树的花特别好闻,我总是想着能够摘一些花晒干了泡茶喝;但是每次都想着下次吧下次吧,这么一晃,一个季节一个季节的过去,一年一年的过去,转眼六年了,我还是没能摘下那枝头的桂花晒干了泡一回茶喝。小花园里的红柳树开满了红色的花串儿,以前做早操的时候总喜欢和同学们绕到哪里去。学校规定不能摘花,我们只能巴巴的望着那火红的花儿开了又败了。
我还记得那个凉亭里玩过的123木头人,也记得我们绕着操场跑过的一圈又一圈,记得我们一年一年拿着篮球透进那斑驳的球架上,我们哭过笑过,时光就这样匆匆而过,偷走我们的童年。
在教室的日子里是最长了。我记得我学前班班主任斑驳的白发,记得一年级老师们灿烂的笑颜,记得二年级的`老师们细长的眉毛,记得三年级老师卷翘美丽的长发,记得四年级老师色彩斑斓的裙子,记得五年级老师自信的嗓音,记得六年级老师细长的高跟鞋,不知不觉我们经历过那么多老师们的悉心浇灌。白色的粉笔划过黑板,一划就是六年,窗外的枝桠摇曳在每一个季节里,清风徐徐,我们的六年就这么过去了。
如果,我能再做一回小学生,我想好好珍惜每一个儿童节,想好好听老师讲的每一节课,想好好在体育课上尽情奔跑。时间就这么一点点过去,而我,只能勇敢奔赴前程。
小学生作文 篇4
一个星期三的中午,太阳公公终于露出了久违的笑容,到处阳光明媚、春意盎然。花儿、树儿都争先恐后的向大地母亲展示自己的美。
在老师的带领下,同学们个个精神抖擞,兴致勃勃地走进学校操场。操场上已是人山人海,各式各样的风筝在天空中飘荡。扑鼻而来的是一阵新翻得泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。“同学们练习完毕了吗?”老师大声喊道。“练习好了!”同学们异口同声,声音震耳欲聋,似乎能把天空撑破。“那好,比赛开始!”只听老师一声令下,一场别开生面的风筝大赛就这样拉开了帷幕。
我抬头一看,一只“老鹰”正追着柔弱的“小燕子”,紧跟着便是“哗”地一声,一条摇头摆尾的“大蜈蚣”登场了。“老鹰”莫是怕了这条巨大的'“蜈蚣”?只见它有气无力地坠落到地上。几只“鸟儿”在天空中自由自在地翱翔,忽高忽低,似乎很享受。随着风筝越飞越高,天空竟成了一个美丽的万花筒。
选手们个个表现不凡,风筝很快飞到了天上。在学习上一窍不通的金彦哲,现在却是精神焕发、不甘示弱。瞧!他正有红领巾测风向呢!然后不紧不慢的拿起风筝。刹那间,他奔腾起来了!像是匹脱缰的野马在草坪上驰骋。我朝他哪儿跑去,没想到他的头顶上竟“蹦”出了许多晶莹剔透的“珍珠”风筝渐渐高了起来,金彦哲放慢脚步,一边控制风筝,一边观察着对手们的战况。
同学们欢呼起来了,叽叽喳喳议论个不停:“金彦哲要赢了!”“不对,不对,我们班的风筝最高!”“看,刘昱彤在干什么?”
这句话引起了我的注意,我忙向刘昱彤那儿看去。只见他卖力地拽着线,大概是累了,手一松,线像是自己长了腿,自作主张地逃离了线柄,风筝越飞越高,越飘越远,渐渐没了踪影。刘昱彤沮丧地想我们走来,当起了观众。
同学们已个个筋疲力尽,可脸上却依然挂着笑脸。老师似乎看透了我们的心思,宣布道:“风筝大赛到此结束,金彦哲同学获的第一名,文瑞者同学获得第二名,叶张扬同学获得第三名。”
这次比赛,同学们不但个个施展了自己放风筝的才能,而且放松了心情,一个个烦恼都随着风筝“扔”到了天空中。
小学生作文 篇5
我是一片片晶莹的雪精灵,披着白色衣衫,轻快地舞动身子,降临人间。
我是灵界的象征,是天空的旋律。我喜欢在空中飘落着、飞舞着,尽情地释放灵性。
世界好像都为我而动,整个静悄悄的,偶尔听见几声叫,环顾四周,原来是小朋友们来和我约会了。我不记得自己去年冬天与他们有来年的约定。
我便变成了他们的杰作——雪人。
嘴上胭脂粉散发出的`淡淡芳香,两块小石子成为我的眼睛,最后以尖尖的萝卜点缀我的脸。我的脸不再单调,而是多彩起来。我的身子也因有了两支树枝手臂而强壮起来。(
我站立着,路过的小朋友时常拍拍我的肩,给我添补衣服。我因此高大起来。
我和太阳是老朋友,虽然他消融着我,但我依旧保持最美的微笑。于是,阳光下,一个雪人望着太阳笑啊,笑啊……直到消掉了为止。
我童心未泯,人世这么美好,总想再来一次。再一睁眼时,我总能飘落在大地上,我便想着好好妆扮一番。
房檐边挂起晶莹的冰条,总在反射我的白,我用自己的身体遮住世间的花花绿绿,把到处都妆扮的银装素裹,唯有平房上的几块瓦在我的怀抱中更加美丽。
有人说,我和雨是不分彼此的,我却纳闷,我比她美丽,她比我晶莹,我们有许多不同。
可我最后会化成和她一样的小水滴,在含泪的微笑中,又回去了天空。
小学生作文 篇6
有一天我向奶奶要了一个大花盆,要用来种小白菜。我去买了一包小白菜种子,奶奶教我如何撒种,我好期待它们快点发芽。
我每天都帮它们浇水。一天一天的过去,已经过了八天了,但是还是没有发芽。当我准备把它倒掉的时候,爸爸大声的说我真没耐心,只不过八天而已就想把它丢掉。我再等了两天,终于发芽了,我一看到它们发芽,我高兴得欣喜若狂!
有一次我发现小白菜的叶子上有许多小洞洞,我很快的去问奶奶为什么,奶奶说:“是菜的杀手——菜虫,在吃你的菜,只要把菜虫抓走就可以了。”我赶紧把贪吃的菜虫一只只抓走后,小白菜就愈长愈大,也愈长愈可爱,我迫不及待想吃到自己种的菜。有一天我忘记浇水,害得它们无精打采,差点枯掉,也差点死在我手中,幸好我赶紧帮它们浇浇水,把它们从鬼门关前救回来。
啊!原来农夫那么辛苦,只要一不小心就会前功尽弃。记得爸妈曾经告诉我只要用心照顾、对它说好话,它就会长得很美。经过这次的经验我觉得照顾植物,就像父母无微不至的呵护我们一样。
经过一个月后,我的小白菜可以採收了,我小心翼翼的将一棵棵小白菜採收起来后,就拿给奶奶请她帮我煮。奶奶瞪大眼睛一看,大吃一惊,难以置信的.说:“你种的小白菜竟然比我种的还大棵还漂亮呢!”当时我听了,十分神气,感觉好骄傲喔!奶奶煮完后,我就把香喷喷的小白菜拿出去给全家人分享。自己种的果真比较甜美啊!我一边吃一边想,下次我决定要再种空心菜、波菜、A菜……不断的尝试,希望我可以变成种蔬菜的超级达人。
小学生作文 篇7
我的名字叫“琦”。妈妈说我的名字但是有寓意的呢!字典里还有两种挺完美的解释呢!
一张稚气的瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛、一个马尾辫儿、一副欣长的身材。这便是我——一个十四岁的女生、一个充满梦想的.我!以前,我期望我的未来会是一片光明,甚至到达如痴如醉的地步。有一段日子还信誓旦旦地幻想自己的未来必须能够成为微软公司中国地区的总裁!跟那段时刻相比较之下,我倒是成熟了几分。
我的兴趣爱好广泛。唱歌、朗诵、长笛、电脑……这些我都情有独钟,但是,最令我爱不释手的还是那些书!为了多看几页书,不管是吃饭、还是坐车,有一丁点儿时刻我也要见缝插针,读上它几页。那一本本好书就像是一位位知心的朋友,教我怎样分清善恶、明辨是非。
正在成长中的我,不再像小的时候那样调皮;正在成长中的我,在生活中追求自立,心中有了属于自己的天地;正在成长中的我拥有快乐、拥有童年完美的回忆;正在成长中的我喜爱幻想,对未来充满了完美的向往……
我憧憬着未来的完美,又爱回忆往事留下的痕迹;正如我喜爱冬天的冰雪,却又爱春天的小草……
这就是我——一个成长中的十四岁女生。我坚信“天生我材必有用”。我从不自卑,尽管我还有缺点,但是我觉得:人,就就应有自信。坚信在不远的将来,我必须会是一个大有作为的人!
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