小学生作文精华【7篇】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
今天早上，我见妈妈还在床上做着美梦，我决定帮妈妈拖地和扫地，于是我悄悄地起了床。
我先扫地，我拿着扫把在地上认真地扫起来，不一会儿厨房被我扫得干干净净，紧接着，我开始打扫我的房间，什么铅笔头啊，橡皮屑啊，通通都逃不过我的金睛火眼，只能一个一个地被我扫进“监狱”，我还打扫了爸爸和妈妈的房间，都很干净。
接着，我开始拖地了，只见我提着拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里冲洗干净，再拧干。我先开始拖门口，一下，两下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把门口拖干净了。我再把客厅和厨房拖干净，在拖地的过程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎样清理，正当我在发愁时，想到外婆是用纸巾包起来再丢掉，我也按这个方法做，结果成功了，我很开心。最后我在拖爸爸妈妈和我的房间时，一遇到这样的小垃圾都是按照这样的方法去做，他们的'房间变得非常干净。
爸爸妈妈们都夸我长大了，都在表扬我，我的心好像吃了蜜一样甜。我觉得我们的家是自己住的我们应该要多做家务，干净的房间还可以防止病毒的传染，我们住的也舒服。
小学生作文 篇2
生活就像一个调色盘，五彩缤纷的，也是一个调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。也许，这就是生活中的酸吧！
学习知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里，是最快乐的事了。除此之外，长辈们也是我的老师。他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。也许，这就是生活中的.甜吧！
岁月如梭，光阴如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。也许，这就是生活中的苦吧！
以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。也许，这就是生活中的辣吧！
生活到底是什么滋味？还是请你自己慢慢地去品尝吧！
小学生作文 篇3
我曾有一条猫。
他没有名字，那时候他还小，我也小，只顾着给新生下的狗儿起名字却不想忘了猫。不知道猫和狗的仇是否是那时候结下的。记得猫那时候还很瘦，或许是我不甚在意，在他长大后我都未发现他有什么大的变化。它的毛是花色的，不掺白只是那种说不出的颜色和少许的'黑，隐约记得，他的眸子很黑。
我与他特亲，尤其是在冬天。父母不让他入被窝，怕他身上有跳蚤。我却是常常偷将猫藏入被窝，尽量大声说话掩盖他舒服的呼呼声，父母也未曾发现。晚上，他躺在我的身侧，发出舒服的呼呼声。这时候父母常常被他的声音吵醒，接着不由分说的把他丢下去，只听见喵的一声，可是醒来他还是会在我的被窝。
我不知道他是否喜欢我。我曾经剪过他的胡须，我要剪他的胡须，原因我已经记不清了，只记得隐约是哥哥们说猫的胡须不能剪，我的脾气刚好上来，偏要剪。猫儿安静的伏在地上，我剪他的胡须他也不恼，仍旧安静的趴在地上，我还喂他吃过鱼，那时候从饭店回来特地给他拿了鱼，猫鼻子比我灵，老早上来抢鱼吃，还在我手上划了一道，我略微恼怒的瞪了他一眼，他不知继续吃鱼，看他那啥样，气也消了，什么事也没有。
后来猫丢了，他回来过，不过他已经成了夜猫，他变得很肥，见了我还会跑，我知道曾经的那只可爱的猫没了。
小学生作文 篇4
前段时间，张女士来到杭州交警支队的申控室投诉——她接到短信称，自己未在整形医院附近的斑马线礼让行人，须接受处罚。 而接下来播放的段视频，让张女士“哑口无言”了。 视频显示：位男性行人，走进了斑马线观望。5秒钟以后，黑色轿车未减速驶入斑马线，并继续通过。黑色轿车的号牌就是张女士的这辆车，且开车人的面貌特征，也与张女士相符。 面对视频，张女士心服口服。张女士因为未礼让行人而被处罚，相信她以后定会主动做到礼让行人，把礼让变为种主动的意识，这也是我们每位杭州人该养成的习惯。
作为率先在全国发起“斑马线礼让”倡议的城市，杭州已经攒下了不小的美誉度。有网友称，下班高峰期的'时候走在北山路上过马路时，整条街的车停下来等着她大摇大摆的过马路，说实在的，心里是极其感动的。
以上些文段是选自《筑梦路上》礼让，使城市更加温暖节，也是让我最有感触的。
杭州近几年经济飞速发展，私家车越来越常见，使人们的生活越来越便捷，但交通堵塞也越发常见，总是能够看到车水马龙的场景在路上发生。当我每天早晨上学，骑车或是步行在斑马线时，就与忙碌的交通打上了交道。大概六点多的时候，马路上也已经是这幅场景了，但每当我经过斑马线时，不论是私家车，公交车或者是出租车，都会给我或者给其他的行人让行。行人也总是笑着向司机们点头，疾步走过斑马线，这也是种礼让。种被礼让者对礼让者的感谢，种“礼尚往来”。
这个暑假，我去了外地旅游，同样的走在斑马线上，可是却没有感觉到像杭州斑马路上那样的温情——走在斑马路上时，面前飞驰而过的车让我有些胆战心惊。后来想想，我感觉自己在杭州有些身在福中不知福了。
我们习惯了被礼让，但更应该学会礼让。
可能这是个很小的举动吧，个斑马线前的分钟，可能在几句谈笑间就不知不觉地流逝了。被礼让的人可能不会记住你，记住你的车牌，但他们定能记住我住在某某城市或我在某某城市游玩时有车给我让行了。我想不论是听说这个事的人，或是经历过这个事的当事人，听说亦或是回想时，心底总会升起暖意。推己及人，他们以后也会做到这点，把这份温情带给他人。
这是每位杭州人和来杭游客眼中最富温情，最为细腻的道亮丽风景线吧。它和杭州这座城市样，婉约细腻而不失包容气度。
在杭州，每个杭州人都是君子.每个微不足道小举动，都是美丽杭州建设的小步，杭州是座历史文化名城，传承着中国礼仪之邦的“礼”字。
君子有为德远播，吾老人幼皆亲爱。筑梦路上，以礼待人，让礼让成为种习惯，这不再是梦。
小学生作文 篇5
今天早上，风和日丽，我在教室里仔仔细细地做彩蛋。
我先拿出材料，有鸡蛋，彩纸，彩笔等等，然后。变成了一个有想象力的'小画家，我在鸡蛋壳上开开心心的画了起来，我把它装饰成了一个外星人，最后在我认真的努力下终于完成了。
通过这节手工课，我知道了只有认真，才能把事做好。
小学生作文 篇6
这学期班干部要竞选上岗，我参加了竞选班长，我自信满满，焦急地结果……
今天下午第一节课是班会课，竞选开始了。我心里忐忑不安，就像十五个吊桶打水——七上八下，手心里都出了汗。我不安地想到：万一我落选的话，同学们肯定会嘲笑我，讥讽我的。怎么办？怎么办？我在心里一遍又一遍地祈祷：我不会输的，我不会输的，不会输的……虽然这样想着，可是脚还是有一些抖动着，看看我的对手王佳豪、徐灿，他们衣服胜券在握的样子，我心里更加没底了。
老师说：“请竞选班长的同学开始竞选。”我们四个人走向了讲台。吕天赐首先读了他的演讲稿，真是太有鼓动性了，激情洋溢。对手们一个一个地在展示着自己，那强大的气场让我觉得很惭愧。时间一分一秒地过去了，很快就到我了，真希望时间可以倒流，我硬着头皮上台了，由于太紧张了，我还读错了好几个字，害得我直想找个地洞钻进去。漫长的.时间好像没有尽头似的。接下来的一个比一个精彩，结果，我的票数实在不咋的。王佳豪深得民心，我输了。接下来的竞选，我还是连连失利。
我一脸沮丧地坐在位上，欲哭无泪的看着天花板，同学们都跑过来安慰我，什么还有下次啊，什么别难过啊，七嘴八舌的。
回忆起以前的生活，的确还有很多做得不够好的地方，是应该反省反省自己的。这次摔倒了，我总不能赖在地上不起吧，在哪儿跌倒就要在哪儿爬起来。我不会以落选为耻，因为我还有下次的机会，我会努力的。想到这儿，我心里一下子轻松了很多。
简评：小作者叙述事情较为具体，逻辑清楚。在叙述过程中能分清主次，安排好详略。尤其是心理活动的描写，可谓是细腻深入，引人入胜。
小学生作文 篇7
在这个春暖花开，阳光明媚的日子里，转眼间我就读五年级了，很多同学离我而去，但《小学生天地》这位老朋友还是和我形影不离，《小学生天地》伴随着我成长。
《小学生天地》给了我快乐。我非常喜欢读“小幽默”这个栏目，特别是“应该说‘谢谢’”这个故事，主要讲的的：外穿背心，内穿毛衣，留着齐耳短发的老奶奶看见调皮的小孙子在地上到处爬，把衣服都弄脏了，生气地说：“你这个小捣蛋鬼，你看你的衣服把地板上的灰都擦干净了，你让我对你说什么好呢?”亮亮捧腹大笑起来，回答道：“奶奶，你应该对我说谢谢呀!”气得奶奶火冒三丈。
《小学生天地》给了我知识。特别是“作文梦工潮、“七色花”和“IQ竞技潮，“作文梦工潮里有许多优秀作文，真可以说是“高手云集”，读了里面的作文，不仅教会我写作文的方法，也能教给我许多好词佳句。“七色花”能教我怎样写好诗歌，也能它教我怎么压韵，和写诗歌时应注意些什么。而“IQ竞技潮能让我开动脑筋，积极思考《小学生天地》上面的问题。
《小学生天地》给了我办法。有一次，我和院子里的小朋友闹了矛盾，我气冲冲地冲回房间里，看见放在桌上的《小学生天地》，就随手翻了翻《小学生天地》，正当看到“四眼妹信箱”的时候，我才找到办法，我怀着诚诚恳恳的态度，向那个小伙伴道了歉，我们就又和好如初了。
《小学生天地》就像一艘神奇的'大船，它带我在神秘的知识海洋里快乐地遨游，它永不疲倦，永不停歇地载着我驶向知识的海洋，我一页页翻看着，就像握住一个久别重逢的老朋友的手。《小学生天地》将是我永远的好朋友。
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