小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
一棵棵南国的树，一只只南国的鸟，一朵朵南国的花，一簇簇南国的草，吸引着众多游客。
我们荡着小舟，行驶在水平如镜的湖面上，不一会儿便来到了枝叶繁茂的“鸟的乐园”——大榕树下。我看见过不少大树，但是我还从未看见过如此粗壮的`榕树呢，恐怕十来人也合抱不起来！这棵树有着数不清的丫枝，枝上又生根，有许多根一直垂到地上伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就象斜躺在水面上一样。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。翠绿的颜色在闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颇动，这美丽的南国的树。
我侧耳倾听，似乎有鸟的扑翅声，果然一只大鸟飞了出来，轻快地扇着翅膀，在瓦蓝瓦蓝的空中盘旋翱翔，我情不自禁地拍手叫好，不料这一下儿整个树林被我的掌声激热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我的眼睛真是应接不暇，看清楚这只，又漏了那只，看见了那只，第三只又飞走了……
我们就要离开鸟的乐园了，我有些依依不舍，这些南国的树，这些南国的鸟，深深地吸引着我。
小学生的作文 篇2
你经历过没有电的一天吗？没有？告诉你，我经历过问我感受如何，我只能告诉你，难熬啊！
那天早上，我正在吃早餐。忽然，“呼呼”转着的风扇减慢了速度，最后竟然停了下来。我意识到：停电了。还好马上要去学校了，我想：“中午应该会来电了。”中午回家，仍然停电。不用电饭煲煮的饭，好难下咽。而且中午闷热极了，没有平日电风扇送来的阵阵凉风，真是雪上加霜。
到了下午放学回来，已临近六点了，天色暗淡，我还得摸索着找到沙发。算了一下，这电已经停了十多个小时了。吃了点零食充饥后，我赶紧跑上楼去，趁着最后一缕阳光写些作业。在书桌上暗得看不清字时，我又赶紧把“战场”搬到窗台边上来。越写越暗，越写越暗，当太阳完全落下，一片漆黑时，我才罢笔。这时正好到了晚餐时间。今天的晚饭，是一桌“烛光晚餐”，美中不足的.是不够浪漫。在我舀汤的时候，还险些被蜡烛炽热的火焰给烧着了。
饱餐一顿后，电还没来！我的作业怎么办？我跟妈妈说了一声，妈妈说：“点蜡烛呗。”说着，陪我上了楼。
三楼漆黑一片，在这儿，眼睛派不上用场，只能靠手来摸索。“妈，蜡烛放哪儿？”“茶几上。”我用手在茶几上摸来摸去，摸着了蜡烛，又去找打火机。两家找齐了，我打算摁下打火机，点燃蜡烛。，却怎么也打不出火，坏掉了？妈妈拿手机灯光一照，原来是拿反了，我的手捂着了火孔。点燃了蜡烛，三楼顿时被光明笼罩。
到了晚十点，作业终于写完了。窗外，夜，漆黑漆黑的，天上没有明月，也没有繁星，只是抹无边无际的乌黑，仿佛含着无限的愁意。看来这一天就这样熬过了。
小学生的作文 篇3
敲击世俗的门，一扇接着一扇，为着那跌宕起伏的梦，追逐刺激与阳光，走了很久很久，在命运的水面下漂泊。偶尔看它泛起涟漪，感悟做翅，灵犀指路，依旧寻找着，追寻着……
俯视，看自家的小院，最爱的芍药花，喷吐着扑鼻的馨香，舒展的枝叶，令一切看起来都心旷神怡，蜂蝶徘徊不停，舍不得离开，舍不得那火红的花瓣消失在视线中……
我爱芍药，爱这个小院，可墙太高，挡住了墙院外的风景……
有一天，望着那高高的'墙，想问它，墙院外的风景是什么样?
我想，芍药也渴望自由吧!
鼓起勇气，推开那扇门，发现，外面的世界很美，很大，令人怦然心动。泥土的生涩夹杂着青草的芳香，阳光虽然刺眼，但却温暖……墙外的一切都吸引着我，也许，这就是自由的感觉吧!
当EXO火遍亚洲时，我的心也跟着悸动，当一个又一个成员退出时，也许，有那么一丝惋惜。可后来，当看见他们努力的奋斗，并且单枪匹马，最终获得成就时，明白:一人，也许是挑战~也许是自由~也许是坚持!他们向往的不也是那墙院外的风景吗?
记得推开门，看看墙外的风景!
小学生的作文 篇4
今天，天气晴朗，阳光明媚。我们开开心心地去了河南里村的“花海”游玩。说是"海"吧!其实那是花的世界，远远望去，那一团团，一簇簇的花，像花的海洋，因此叫“花海”。一阵阵微风袭来，花儿就随风舞动，似乎在挥手，欢迎我们的到来呢!
我们参观了玫瑰园，一朵朵的玫瑰花颜色各异，红的似火，粉的似霞……细细一闻，还有淡淡的芳香呢l花蕊还招引来了许多可爱的小蜜蜂呢!欣赏完玫瑰花，我们又来到了百草园。百草园里的百草花更漂亮了，有紫色的，红色的'，黄色的，白色的，五彩缤纷，鲜艳夺目。这些花有的含苞欲放，有的绽放着美丽的花瓣。这些百草花人见人爱。
我们准备回家，就在出口处，我意外地发现了三角梅。三角梅是紫红色的，它的花瓣十分细滑，虽然它们十分微小，但是它们坚强地挺立在阳光下舞蹈。
我爱河南里村“花海”!爱它的香!爱它的美!
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