描写的小学生作文

时间：2024-04-13 17:41:32 小学生作文我要投稿

描写的小学生作文7篇(优秀)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写的小学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写的小学生作文7篇(优秀)

描写的小学生作文篇1

　　姥姥家里有一大盆五颜六色的太阳花，有红的、黄的、粉的、蓝的……，真美丽啊！我每次去姥姥家都不忘给它们浇水。

　　太阳花只有见到阳光时才开花，当太阳从东边徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的笑脸。微风吹过，太阳花摇头晃脑，似乎在向我点头呢！傍晚时，太阳落下了山坡，太阳花就慢慢地收起了它们的花瓣，好像进入了甜美的梦乡。

　　太阳花的生命十分旺盛。有一次，姥姥出远门去了老家一趟，待了一个星期才回来，在这期间，姥姥非常担心家里阳台上的花花草草会枯萎死掉，结果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太阳花还在茂盛地开着

　　太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的'芬芳，百合的高雅，但是太阳花却毫不娇贵，不管在哪，不管什么环境，它都顽强地生活着。它吸取的很少却付出的很多，它将祖国大地装扮得五彩缤纷，生机勃勃。

　　我爱太阳花！

描写的小学生作文篇2

　　秋天来了！秋天来了！大地穿上了一件金黄色的毛衣，柚子、柿子、橘子成熟了，丰收的季节到来了。

　　银杏树的叶子就像一把把小扇子，有些叶子被风吹落了下来，一个小女孩走了过来，捡起一片银杏叶，说：“多好的'树叶，它可以做树叶标本。”说完，小女孩把银杏叶夹到了书里。

　　再看看成熟的果实吧，橘子，柿子你挤我碰，挣着要人们去摘呢，又大又黄的柚子在树上一动也不动，好像在说：“我不吵，我不闹，我最乖！快来摘我呀！”一位阿姨摘下了一个（柿子）揉橘子，闻了闻，“啊！真香！”她高兴地说道。

　　菊花仙子在草地上争奇斗艳，好像在说：“我最漂亮！我最漂亮！”

　　在我眼中，秋天是一首诗，是一幅画，是一支歌，秋天还是一个美丽的梦。

描写的小学生作文篇3

　　又到了星期天，在这一天是每一个小朋友期盼的日子。

　　到了早晨，太阳从东方升起，给整个大地带来了勃勃生机。按照惯例，今天肯定又有大扫除‘‘现在分工，许彤你擦窗户，许杉(我的妹妹)你擦桌子，我和你爸干其余任务。’’‘‘唉，干来干去还是那个样。’’我叹了看口气说到。不过，过了一会儿我家有焕然一新。终于可以休息一会了。彤彤，现在就把作业写完，等会我带你去外公家。一听到要去外公家，我写作业可带劲了。这不，我一会就写完了。

　　终于出发了，我兴高采烈，来到外公家，外公一见到我就高兴的把我抱起来。恰巧邻居刚刚送来了肉包子，我可最爱吃肉包子啦。一个，两个，三个，真香啊。过了一会儿，外公牵着他家的狗(白白，我的好朋友)带我来到他们村新建设的‘广场’。我追着小狗在广场上到处乱跑，累的.我满头大汗。可是小狗看上去好像并不累，要着她的小尾巴汪汪的叫，好像在说‘‘有本是咱俩在笔试一场’’可是这是我以跑得四肢无力，只好退出了比赛。

　　要走了，我想，这真是一个幸福充实的星期天。小朋友，你们喜欢我家的星期天吗?

描写的小学生作文篇4

　　昨天下午，我和姐姐、弟弟去体育馆玩“滑滑梯”、“跷跷板”、“三个字”的游戏。

　　最有趣的是“三个字”。我们先用“石头、剪子、布”选出我赢了，弟弟输了。弟弟去抓我，他要抓住我的.时候，我就停下来说“三个字”，他就不能抓我，只能去抓别人。他去抓别人，我就飞快地跑了。弟弟看见了，又来抓我。快抓住我的时候，我又说“三个字”，他只好又去抓别人。弟弟跑来跑去的，真有意思。

　　“三个字”真有趣！

描写的小学生作文篇5

　　校园的风景美如画，校园的书声似春风……

　　在乍暖还寒的春风里，校园的每一个角落都充满着诗情画意与勃勃生机。在这个万物复苏的季节里，美丽的迎春花也在校园的一角悄悄地绽放了……

　　迎着春天明媚的阳光，那一树树金灿灿的迎春花开得格外耀眼夺目。它们就像一个个身着黄色衣裙的少女，花枝招展，婀娜多姿，在春风的带动下翩翩起舞，让原本安静的校园顿时热闹了起来。看，它们有的甚至都“跳”出了墙外。这正是：“满园春色关不住，一枝‘迎春’出墙来。”远远望去，青青的绿叶与鲜艳的黄花互相夹杂着，映衬着，有些花儿羞答答地低着头，有些花儿开心地仰着脸，还有些花脸对脸地在絮絮低语……可爱的迎春花把校园的`每一个角落都装扮得格外妖烧美丽。

　　轻轻地走近它们，还会有新的发现。如果你仔细地观赏着迎春花，就会发现迎春花有六片花瓣，花蒂底部包裹着几片淡绿色的小芽，后卷的花瓣遮盖住了白里透黄的花茎，在花辫的交界处，有橘色的花粉连至蕊心。绿绿的叶子把迎春花花朵装扮得像个小姑娘似的，优稚端庄。迎春花绿色的枝丫若隐若现，细细的枝条流苏样地垂下来……

　　微风拂过，扑鼻而来的清香使人迷醉，就连那忙碌的小蜜蜂也贪恋她的清香与美丽，在她身边排徊缠绕，久久不肯离去……

　　迎春花是报春的使者，它以自己顽强的生命力，傲然地挺立在春寒料峭的冷风中。它那种不畏严寒、坚强乐观的精神时刻鞭策着我，激励着我！

　　校园的风景美如画，校园的书声似春风……

　　校园的迎春花在迎风绽放，我心中的那朵坚强美丽的迎春花也在悄悄盛开……

描写的小学生作文篇6

　　星期五下午，我们学校进行了拔河比赛。

　　我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上，大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边，“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了，大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢，也高兴极了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了，我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔，对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿，接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满，有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了，我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下，咬紧牙关憋足了气，可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气。

　　最后，我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说：“好!”场上的男老师只有几位，他们就拉几个男同学帮忙，而女老师很多。比赛开始了，女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说：“男老师拉了许多学生，所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。

　　拔河比赛结束了，但是我们仍然沉浸在欢乐之中。

　　自读提示：本文的.小作者写了一次拔河比赛。你瞧，他把比赛的场面写得十分逼真：赛前，个个“精神饱满”;赛时，“齐心合力拔呀拔”，“咬紧牙关憋足了气”;输了又“垂头丧气”，选择自己亲身经历并感兴趣的事来写，作文就容易写好。结尾写比赛结束，使文章叙述的事件完整。