小学生的作文

时间：2024-04-11 16:04:09 小学生作文我要投稿

(优秀)小学生的作文8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(优秀)小学生的作文8篇

小学生的作文篇1

　　今天，妈妈带我去平安看望姥姥。一进姥姥家，我便清楚地听到了“叽，叽，叽”的叫声，好奇在我心中沸腾，我耐不住，便循声而去。

　　“咦？真奇怪，叫声一会儿在左，一会儿在右，好像在乱跑。”我不禁自言自语。慢慢的我来到了小院里，细细听了一会，确定声音就是在这发出的。

　　忽然，我看到在仓房门口，四个圆溜溜的小脑袋正好奇的看着我。黄黄的羽毛，小嘴、小爪子都是尖尖的。不用我说，我想你也知道了吧？对，就是四只可爱的小鸡。

　　其中一只胆大的，跑到我身边，左看看，右瞧瞧，见我没什么反应，就又跑了回去。我完全被搞了一头雾水。后来我想：大概它是认错人了吧！嘿嘿！

　　不一会儿，小鸡们在一起“叽，叽，叽”地叫了起来，好像在讨论什么大事。过了一小会，“商议”结束了。四只小鸡达成了协议-——结伙出去闯一下。于是，四只小鸡一起跑了出来。它们的姿态十分有趣。边跑边扑腾着翅膀，好像模特在展示自己身上的衣服，只不过它们秀的，只是几根翅膀上尚未丰满的`羽毛罢了。

　　为了和它们搞好关系，我从阳台门口向外扔了一些碎菜叶。渐渐的，小鸡们也了解了，只要我一开门，它们就都挤过来接吃的。

　　姥姥家的小鸡实在太可爱，太有趣了！

小学生的作文篇2

　　唉！我的心情．．．．．．唉！甭提了，我的心情糟透了！为什么呢？因为有件事是令我意想不到的'——今天早晨去三楼阶梯教室进行语文期中调研！天哪！我晕！（还好还好，我没晕，否则谁来救我呢？）没有任何准备的我只好愁眉苦脸，这有什么办法呢？对了，赶快看书！我真是．．．．．．我想到了一句话：平时不烧香，临时抱佛脚。这句话是贬义的，哼！我才不要做小人呢！我要做君子！可我出于理志，就当一次小人吧！我看！我看！我看．．．．．．

　　转眼到了第二节课，我们全副武装，向战场走去！卷子发下来了。我们个个拿起水笔“唰唰”杀敌！前面的虾兵蟹将不一会儿就解决了！只剩下一个十分强的老将——！冲啊！（我整整盔甲，开始杀！）我杀，我杀，我杀杀杀！OK！我胜利通过！终于，到了交卷的时候！我交了卷子，松了一口气。不过，我的心情立刻糟了！因为我跟本不知我的战绩如何，会不会被“老将”扁！不敢想了，趁现在快溜吧！能躲则躲！Bye……

小学生的作文篇3

　　夜晚，皎洁的月亮高高挂在天空，每次我坐着爸爸的车子或者在路上行走时，就会惊奇的发现，不管我走到哪儿，月亮始终在跟着我们一起走。

　　多少次我好奇的问爸爸这是什么原因，却始终得不到一个理想的解释，终于有一天，在看完《探索宇宙奥秘》一书后，我找到了正确的答案，原来这是因为月球离我们有38万公里远，这么远的距离远远大于我们所行进的`路程，我们行走的这点路完全可以忽略不计，所以就会使我们产生这种错觉，感觉月亮在跟着我们一起走。

　　在这本书里，还为我们揭示了许许多多宇宙中的奥秘，例如神秘的宇宙黑洞是如何形成的？太阳为什么会东升西落？《探索宇宙奥秘》带领我遨游茫茫太空，让我了解了许许多多神奇的宇宙现象，小朋友，你们也想一起探索神奇的宇宙吗？那就一起来看这本书吧。

小学生的作文篇4

　　探险可谓是众多热血男儿所热爱的项目，在森林中探索，在悬崖陡壁之间上下攀爬，如履平地，在深不见底的深渊之上攀过，这种种一想起来就令人热血沸腾，浑身好似充满了力量。

　　探险也是一些大自然爱好者所钟爱的项目，因为探险往往州的是那些深山老林，人类的脚步还未触及到的地方，也是一些地势险要的地方，又一句话说得好：无限风光在险峰，例如华山、黄山等等都是以险而著名，其风光也大大不同，但是由于人工的开发，其自然景观和纯自然景观相比较之下，就显得逊色多了。

　　探险也是人类所必须进行的活动。为了探明地球上的地势，地形以及那未知的种种，有不少人以生命为代价来探明这些地方，探明这些地方的种种，让我们能够更加清楚的知道我们所居住的地方是什么样的，也为后人对地球的研究做出贡献；也是为了人的一种好奇心，想知道这地球到底是怎样的。

　　这些种种都是令人佩服的，在探险史上有许许多多的人为此而丧生，当然还是有许多辉煌的事迹的，列如：美洲大陆就是欧洲人航海探险是找到的，哥伦布环游世界死在路途但是他证明了地球是圆的，还有南极点等等不也是有人探险探险出来的吗？这些辉煌的探险史使人们一生都不能忘记的，他们的精神值得我们学习，赞扬。

　　当然，如今社会以是一个高度科技化的社会。地球上的许多地方都可以使用卫星来进行探测，其精确度、速度都是最快的。当然还是有喜欢自然风光而去探险，欣赏沿途许多人无法看到的、大自然特有的景观。所以，地球上的地形等都不需要人用生命去换取，探险者的目光将会逐渐转移到宇宙里，宇宙是多么的宽广，那里仿佛是真的无边无际，在那里，探险者永远都不会失去目标，在那里他们的.勇气，胆魄都将上升到另一个高度，人类的灵魂在这里得到锤炼，人类的智慧在这里得到发挥，人类的勇敢在这里毫无保留的释放出来。在浩瀚的宇宙之等待着的是不可预料、不可猜测、不可想象的地方等着我们去探明、去发现那未知的世界，纵使那里有着无数的艰难险阻，可能遇到生命危险，但是我们的探险家们一定会冲在最前线，为我们找到更美丽的星球、更富饶的土地、更和谐的家园，这一切的一切就有我们的探险家来实现，为我们创造出更加美好的明天！

小学生的作文篇5

　　今天是个下雨天，天阴沉沉的。放学的时候，我走在学校的楼梯上透过玻璃窗向校门口看去，只见到各种各样的.雨伞在人们的手里像波浪一样起伏不平，真是太壮观了，当时真想用照相机拍下来啊!

　　走在路上，我伸出手来想去接天空中的雨，只见雨像牛毛一样细密，落在我的手上如水雾一样薄薄的一层。天气降温了，所以雨水在我的掌心里让我感到冰凉冰凉的。

　　马路上的车很多，排起了长长的队伍，像一条长龙一样看不到头和尾。由于是下雨天，每辆车都打开了雨刮器，雨刮器左一刮右一刮，怎么也刮不完，谁让它是个雨天呢!

小学生的作文篇6

　　今年我除夕夜是在我老家奶奶家度过，因为各地除夕夜风俗不同，所以我除夕夜也别有一翻风味！

　　奶奶家除夕夜过得很丰富：贴春联、包饺子、看春晚、放鞭炮、拜神仙、生旺火、吃年夜饭……但是最让我记忆深刻就是生旺火和放鞭炮。

　　生旺火时，爷爷先将一些小树枝点燃，再放上木头，然后再放上柏树枝，柏树枝一遇到火苗，马上发出滋滋响声，火苗也窜高高，火堆越来越旺，预示着来年生活红红火火！看着这暖融融景象，我也忍不住往火堆上加了一把柴火，期盼新一年家人幸福快乐！

　　除夕夜家家户户都会放鞭炮，当午夜新年钟声即将敲响时候，往日里安静小村庄一下子就沸腾了！今年我自告奋勇要燃放新年鞭炮。爷爷把鞭炮摆好，我赶紧找了一截香头，在爷爷指引下小心翼翼对准了引线，引线马上闪起了小火光，我迅速跑开了，还来不及捂耳朵，小鞭炮已经迫不及待噼里啪啦四处飞溅！好响啊！放完鞭炮，就要放我期待已久烟花了。随着一声声巨响，天空中一朵朵美丽烟花绽放了，好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，美丽极了！此时此刻，仿佛整个村庄，整个世界都被淹没在了此起彼伏鞭炮声中，整个世界都被烟花照如同白昼……

　　我除夕夜过得可真开心啊！

小学生的作文篇7

　　小学生写作文只是初学初练，缺点，毛病自然很多。就象画画一样，从涂鸦开始。教师要用赏识的眼光看待学生的“涂鸦作文”。把学生的作文改得太细致未必就有好效果，甚至会事与愿违。学生精心写完作文后，非常渴望得到老师的肯定和表扬。试想，如果换来的是老师的.否定和批评或者是面目全非的批改，他们怎能不受打击呢？他们又怎么会喜欢写作文呢？

　　针对小学生的心理特点，我尝试用亲切、鼓励的语言写作文评语，尽力发现学生思维的闪光点，将好词佳句圈起来以示鼓励。如果作文语言生动、精彩，我就批示“只要你肯努力，也许会成为一名出色的作家。”如果选材新颖，立意、表达都很好，我就批示“写得很好，可以发表。”对学困生的评语要慎重，决不能轻易批下“词不达意，不知写的是什么”等评语，而是尽力找出文中的优点，用红笔圈起来，或者画上一朵鲜艳的大红花，并用商讨的语气指出如果怎么写会更好。

　　在作文评讲时，把学生作文的精彩之处在全班朗读，学生的自豪之情溢于言表。现在，学生不但改变了对评语的态度，而且对作文的态度也发生了显著的变化。学生开始喜欢老师的评语，写作兴趣也被激发起来了。学生一旦对作文产生兴趣，写作文就成了一种乐趣，而不是一种负担。