小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我有一位可爱的同伴！她，你想了解吗？那就跟我来吧。
她，一头乌黑亮丽的头发披在脑袋瓜上，粗粗的柳叶眉下有双水汪汪的.大眼睛，每次遇到不顺心的事就会一眨一眨的，蹋蹋的鼻子下有樱桃小嘴，圆圆的脸蛋上镶嵌着两个小酒窝，不要小瞧那两个小酒窝，那里可藏着许多鬼主意和故事咧！她，就是陈佳红。
陈佳红有很多爱好，比如：画画、唱歌、手抄报……，可她最喜欢手抄报。一次，我去她家时她正在做手抄报，我跟她说：“小佳快点走啦！”陈佳红却说：“不要烦我，去去去，哪边凉快哪边待着去。”说完又埋头苦干了起来，我只好无奈地走开。经过她的努力，这次手抄报比赛中还得了一等奖呢！
陈佳红还很顽皮。一次，我正在做作业，她像个贼一样蹑手蹑脚地向我走来。突然，大叫一声，“啊”，我被吓了个半死。陈佳红却在一旁哈哈大笑。我说：“你有病啊你！”“那药呢？”陈佳红调皮地说。“你，你”我也无语了。唉！我怎么会跟这个冤家做朋友呢？
我的好同伴，她做事是那样的坚持不懈，课间游戏时又是那样的调皮，那样的天真可爱。
小学生的作文 篇2
我的家乡，几朝古都洛阳，是个景色迷人的好地方。“白马寺钟声”，“洛浦秋风”，曾给我童年带来无限神奇的感觉，那驰名中外的牡丹和她动人的传说，更使我向往、倾倒。
当融融春意染绿风光旖旎的邝岭、洛浦时，煦煦的春风就送来了牡丹花日日渐盛的诱人消息。从此，每日以数十万计的中外游客，接踵而来，尽情欣赏“牡丹仙子”的丰姿。
王城公园的牡丹最多，是游人必到之地。
看！3000平方米的牡丹池内，花团锦簇、五彩缤纷。那姚黄、魏紫、二乔、妩媚仙子等近250个品种，此刻正争奇斗艳，好像在说：“来，比比看我们谁长得最漂亮！”
姚黄双手捧出一堆黄澄澄的金子，在阳光下闪着金光，富丽壮观；二乔也不示弱，也抖开一条两色红的舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意、娇美无比；那“妩媚仙子”穿着洁白的.浴衣，像刚出水的美人，亮诱人。
在牡丹池中心，那灼灼如火的洛阳红、玉骨冰心的夜光白，端庄秀丽的魏紫……那一簇簇娇贵的品种，簇拥着一位婀娜多姿高达5米的少女塑像，那就是牡丹仙子。啊！牡丹仙子，千百年来，你以自己不屈的品格、高傲的气节，博得人们赞颂，今天你站在万花丛中，更为家乡的春天增添了光彩。我徜徉在流光溢彩的牡丹王国，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。
我爱我的家乡，但我更爱为家乡增彩的牡丹。
小学生的作文 篇3
我有一个漂亮的姐姐，她12岁了，她属于巨蟹座。她有一头长长的黑发，戴着眼镜，笑起来像一朵花。她特别关心我和弟弟。
她的行为值得我和弟弟学习，又关心别人，爱护环境，尊老爱幼今天她陪我学习，还给我放音乐。我一边听着歌，一边学习，到了我最喜欢的歌（小沈阳），我也不由得唱了起来，然后我写的更认真了。她还给我和弟弟买东西，陪我们看电视。我和弟弟真的，真的`很喜欢我们的姐姐。
小学生的作文 篇4
我最爱的老师是章老师。教师节这天，我送给她一朵美丽芳香的康乃馨，还在一张贺卡上写了“章老师，您辛苦了！”因为我想让鲜花代表我的心，让贺卡传递我对她的感谢与祝福。
章老师是我们的班主任。她工作认真，总是带着我们一起拼搏，取得成功。记得三年级上学期，我们班参加校园舞比赛，赛前章老师与我们一起排队形、想口号。为了让我们的动作准确到位，她总是不厌其烦一遍遍地做示范，直到我们的动作整齐划一为止。为了教我们喊口号，她累得嗓子都哑了。到比赛那天，还千叮咛万嘱咐并亲自带我们上场。功夫不负有心人，那次的校园舞比赛我们班拿到了全年级第一名。在她的循循善诱下，我们班同学讲文明，讲卫生，流动红旗经常光顾我们的教室。
教学方面，章老师更是兢兢业业，领着我们遨游书海，享受快乐。为了给我们上好每一堂语文课，她都会找来大量生动有趣的资料，做成课件演示给我们看，她的课堂总是像一块磁石吸引着我们。有时我们会犯些粗心的.毛病，把生字写错，章老师总会想一些奇妙的办法，有时编个小儿歌，有时说个小故事帮助我们记忆，这样既让我们了解了更多的知识，又进一步加深了对生字的巩固，大家也就更爱上语文课了。每次批改作业，她也非常认真仔细，那些马马虎虎想应付过关的同学总是难逃章老师的“火眼金睛”，对犯错的同学，她既严格要求，又不时地鼓励他们进步。在她的精心教导下，我们班的学习成绩一直名列前茅。
章老师，她就像花园里辛勤的园丁，栽培我们茁壮成长。我愿做一棵小树，在她的精心呵护下努力地成长成材。
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