小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
不要因为失去了灯盏就迷失了前途的方向，因为路是自己走出来的，只要你坚定自己的信仰。
不要因为遇见了风浪就掉头回到出发的地方，因为再大的风浪都敌不过屹立不倒的船，只要你有一颗不惧艰险的心。
不要因为害怕失败就不去尝试，因为再大的成功都是在无数次失败的'前提下得到的，只要你勇于挑战，不怕失败。
告诉大家一句话：“越坚强的人越幸运。”加油吧，我们没走的路还很长，美好的明天只留给努力的人，悲惨的明天只留给懒惰的人。
小学生作文 篇2
如果遇到了坏人，遇到了意料之外的危险，你会怎么办？是惊慌失措、哭天喊地、还是冷静应对甚至不以为然？
胡小闹就是属于最后一种类型的：谁敢绑架俺老胡？我不怕！可是，他真的和死党长安被人贩子关在一个荒岛的小木屋里，还结识了同校的白冰和初中生林子。四人组成了“患难同盟军”，把人贩子骗得团团转。他们脱险了吗？no，他们经历了一系列危机——迷路、冰雹雨、小虫子飞入脑袋里、头磕破了……但最危险的，是与三个人贩子斗智斗勇。四个人对三个人，成功了吗？嗯，最后，他们终于获救了，而且，在乐多多小学因为他们的案例，学生被拐案例持续下降。
在书中，四个人的所作所为很是正确：一起合作把看守他们的.光头疤瘌反困在木屋里，还用带SOS的血条迷惑他们，最后还把光头疤瘌制服，令人拍手称赞。
读完了这本书，我明白了两个道理：1、对付坏人不要有不以为然的想法，胡小闹就是这样；2、真正的厉害，不是总想着如何打败坏人，而是先要用智慧是自己强大。
生命只有一次，而且来之不易，希望我们每个人都把自己保护好！
小学生作文 篇3
下午放学了，我依旧推着我的自行车出校门，但发生了一件让我感到不顺心的事。 在我出校门时，碰巧遇见值周生抓住了一个小同学，他是因为和别人大家打架才被抓的，正当值周生要给他们班减分时，从远处跑来了另一个值周生，他跑得非常快，好像是有什么急事，然后看了看旁边被抓的小同学，心里有几分害怕（因为那个小孩的爸爸是他们班的英语老师)。就恳切地对旁边的值周生说:“你还是别给他减分了!他的爸爸是我们班的英语老师，如果他告诉了他的爸爸，那我也肯定脱不了干系，你看在咱俩都是值周生的份上，就把他放了吧!”那个值周生思考了一会儿，对被抓住的小男孩说：“你走吧！今天我不给你们减分，可是下不为例呀！”小男孩飞快地跑了。 看来这件事后，我的气就不打一处来，更回忆起了前两天发生的`事。
我因为在校园里骑自行车（因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩）被值周生抓住了。我说了多少好话，可值周不管三七二十一，就给我们班扣了分。幸好没有写在大黑板上，才没有挨老师批评。这样的事还有很多很多…… 我陷入了沉思中：“为什么我上次保证了多少遍，也没有人听，可是这次，这个被抓的小男孩没有说一句话，只有靠值周生就把他给放了。五六年级每班都有几个值周生，这样他们就可以无法无天，天天做违反纪律的事吗？要是这样，校规不就如同虚设了吗?”
我真想大喊一声：“这太不公平了！”
小学生作文 篇4
“小青蛙呀小青蛙呀，在池塘里游玩;东边游游西边游游，多么开心快乐!”歌里唱的小青蛙就是偶，能像小青蛙一样在水里自由自在地游玩，真是开心极了!
下水前，教练告诉我们可以自己练习，练完以后可以自由活动一小会儿。我和伙伴们冲到水里，赶快练习手脚配合，在游泳池里游上五个来回，再抓着中间的绳子练习200个换气，完成了练习动作，终于可以自由活动了!
我和“国家”、“海宁公主”在一起商量玩什么。“国家”说：“咱们玩水下寻宝吧!”我问：“怎么玩的?”“国家”说：“咱们在水里找一些东西，就叫寻宝。”原来是这样，我们都表示赞同，于是，大家就分头去寻宝了。
我来到人少的浅水区，戴上游泳镜，钻到水底，水真清呀，我把嘴张开，一边吐气一边看着一串泡泡“咕噜咕噜”地升起来。开始寻宝了，我刚走了一小步，就看见前面有一个黑黑的、大大的'东西，走近了一看，原来是一只拖鞋，哈哈，毫不费力就找到了一件宝贝。我又向前游啊游啊，发现了第二个宝贝，这是一个蓝色的游泳镜，我赶快捡了起来。我拿着两件宝贝去和伙伴们会合，“国家”找到了一些小渣滓，“海宁公主”什么也没找到，看来只有我的宝贝多呀!我们把拖鞋放到水池边，并且帮游泳镜也找到了主人，今天的游戏真开心呀!
这时候，我们听到了教练的哨子声，该集合了，小青蛙们都快乐地游到教练身边，等待着教练检查动作。
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