小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
我——是小主人的妈妈从商店买回来的，小主人把我起了个名字，叫“汪汪。”
我的外形是一只小老鼠，两只橙色的小耳朵，两只水汪汪的小眼睛，中间有一个桃红的小鼻子，红润润的脸，肥嘟嘟的身子是肉色的，每边各有两条黑乎乎的胡须，一双灵巧又可爱的黄色小手，手中拿着一个时钟。
它们是三兄弟，老大是秒针，我非常细又很长，老二是分针，比我粗一点，老三是时针，四毫米粗。我们当中最懒的是老三，每六十分钟才走一小格，而秒钟最勤快，遵守纪律，是不停地转，老二每六十秒动一小格。可是它们12点才能团聚一秒。
每天早上，我会发出信号响“嘟嘟嘟”如果小主人不能准时起床，我就叫得越来越响，等小主人醒了，我才罢休。晚上21：30我会发出信号响，让小主人早点休息。
有一次，小主人的'学校组织一次活动，要七点到校，小主人跟妈妈说了，但没设置时间，就睡觉了。十点，小主人的妈妈小心翼翼地设好了我。早上六点半，我“嘟嘟嘟”地把沉浸在梦中的小主人给叫醒了。还有一次，晚上九点半了，小主人在遨游书香王国，我发出信号，小主人还在看书，我加大声音，小主人还是一动不动，我又拼命地响着，小主人才恋恋不舍地放下手中的书。
我——是小主人的小宝贝，被小主人看得十分珍贵，我要好好帮助小主人。
小学生的作文 篇2
要说幸运，那是数我。我因与不太好，大家都知道。不过，我前面是英语课代表，后面是应与“能臣”，就算是“英语盲”，也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的'成绩可谓是突飞猛进，每次英语考试，我都是临阵磨枪，有不会的前问问，后问问，不会也会了(我只得不是在考试是抄袭，而是考试前复习)。所以，我每次都错不到3个。看，老师的眼睛是雪亮，便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并，不过，喜多一点。
嘿嘿……
要说倒霉，我是第一。数学课上，老师讲得比较慢，稳扎稳打嘛，又是爱说一些“是不，对不”的话问我们。我后面的潘臻，李家骏，每次都数老师说的“对不”，还不时地发出笑声。数了好几次，都是50以上。老师当然有所察觉。可是，因为他们趴得很低，我又在他们前面，所以老师每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他们告诉王老师，可是，我和潘臻是好朋友，这样做有些伤了姐妹和气。李家骏又经常给我讲题，这样做又有些忘恩负义。唉唉……同学们，你们说，我到底是幸运呢，还是倒霉呢?
小学生的作文 篇3
责任心就是对个人、家人、集体有一种责任感。力所能及的事情，要尽可能地去做。比如说：爸爸妈妈去单位工作，就是有责任心；老师为我们讲课，就是有责任心；我们为班里拿东西，也是有责任心。
开学初，爸爸妈妈让我负责家里的卫生打扫，我高兴极了。高兴得又蹦又跳，手舞足蹈，好像被一只无形的手牵制着，无法停下。
下午放学回家，我一做完作业就认真地干了起来。扫地时，我一手拿着簸箕，一手拿着扫把，两样物体似乎失去了它们原有的重量，在我手中被轻快地操纵着。拖地时，我两手拿着拖把，大汗淋漓地拖着，拖着，头上的汗珠一滴一滴落到地上来。
看着我身后一片片干净发亮的地板，我欣慰地笑了，感到无比的幸福，心里像抹了蜜一样甜。因为，被我打扫过的家简直就是 “世外桃源”。爸爸妈妈看着我的.劳动成果，眉开眼笑地说：“旸旸，你真棒！”我顿时感到爸爸妈妈承认了我的长大，也就是说，我是一个有责任心的孩子。
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