小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
十、九、八、七……每当新年的钟声敲响时,家乡的人们就不由自主的放起鞭炮,“噼噼啪啪”,闹极真搞度东真了。
我还喜欢唱戏,不信,我给你们唱几句:“树上的鸟儿,成双对。”什么,继续唱下去。不不不,我可没这能耐,还是听我说吧!那是新年里的一天,我和爸爸、妈妈一起来到戏场看戏。戏场里的人可多了,有黄头发的,有黑头发的,还有白头发的`。他们在一起有说有笑,开心极了!“叮叮叮”戏开始了。马上要上场的是花旦,她挥动着那长长的袖子,从天而降。那美丽裙子在天空中一闪闪的,好看极了!
当然,新年可少不了那一顿香喷喷的团圆饭。每当这个时候,我总要第一个冲到餐桌前,大口大口地吃起来。可妈妈每次都得在我身后唠叨,说什么,要等大家都到了才能吃,真搞不懂。
你的家乡一定也很有趣吧!快和大家一起说一说。
小学生的作文 篇2
我的理想是当一名对人类有益的发明家。
之所以想成为一名发明家,是因为我对好多的发明很好奇。像汽车,想一想,如果能弄到上千块不一样的零件、金属片,用什么方法把它们安装到一起,喂它一点儿汽油和机油,再按一个小小的开关,这些金属片就会突然活起来,就会飞快地“呼隆隆”吼起来,就会让汽车轮子“唰唰”地转动个不停。还有飞机、火车、轮船等等,这些东西都令我非常惊奇!还有,发明家的成就是多么令人崇拜和向往呀!如美国发明家托马斯。爱迪生,他发明了供电系统、电灯泡、录音机、电影等共20xx多项,我也想成为为人民造福的发明家中的光荣一员。
我最喜欢呆在科技馆里,我去过的科技馆有很多,有北京国家科技馆、广东科学技术中心、江门青少年科技馆等,我对里面陈列的发明都有无比的.好奇。我感觉,要想成为一名发明家,首先要掌握许许多多的知识,要多看和科技有关的书籍,增长学识;第二,要增强科学意识,激发创造发明的兴趣;第三,要培养善于观察的能力。科技成果的发明创造来源于细心观察和活跃的思维,在观察中发现知识,产生联想,突发创造奇迹。
生活处处有真理,身边处处有创造。只有认真细致地观察并大胆想象,勤于思考,勤于动手,才能有所发明,有所创造。将来长大了,才能开创出光明的发明之路!
小学生的作文 篇3
“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南飞。”秋风一阵阵吹过,吹在我们红彤彤的的脸颊上。我们背着书包,踏着欢快的脚步,来到了我们秋游的地点——位于黄陂的农耕年华。
农耕年华,位于武汉的郊区地带。这个名字一听就让人觉得分外亲切。它是一个由科技和农业组成的企业。当我们站在农耕年华的面前时,就被它的野性所深深地吸引了:远处,一大片的脆绿色树林,阳光铺在这层巨大的地毯上,为它披上金色的衣装,越发显得生机勃勃。近处,一池池水里长满了各种各样的植物。一个个大小不一的浮萍紧密的拼接在了一起,没有一丝一毫的缝隙。但是它们生长得十分和谐,互不阻止它们的生长,也不阻止它们接受阳光的权利。看,荷花也不甘示弱,也纷纷开出美丽的花朵。虽然已经过了它们生长的最佳时期,但它们依旧盛开,这股顽强、坚持不懈的精神着实打动了我们,我们纷纷拿出相机,为它们这一精神喝彩。碧绿的荷叶,默默打开在艳丽的荷花下,为荷花映衬,在我的心里,荷叶更胜于荷花,因为它的精神是多么可贵的呀!
我们边走边讨论,忽然看见了一个又一个挨在一起的果棚,纯白色的一层薄纱轻轻地盖在上面。在阳光下,显得如此耀眼。我看着这些果棚,仿佛看到了丰收的喜悦:在竹条上,在一片片绿叶里,可爱的黄瓜正藏在其中呢!有的长,有的短;有点早已成熟,有的只有巴掌大小。说不定还能发现几个“胖娃娃”呢!
你可别因为这里面只有蔬菜园,在园内,有一座用钢索和草绳编织而成的吊桥。它高高的耸立在山坡上,像一位年迈而有威严的老人,注视这山中的.一切。
我的好奇心一下子被激发了,心里浮出了许多的问题:吊桥上的风景是不是很美?在吊桥上行走是不是很困难?我应不应该去尝试一下?我经过一番心里斗争后,终于决定了:我要去尝试一下!起初,刚站在吊桥上时,我觉得还蛮顺利的,也觉得异常简单。可是我走在中间时,一个大问题来了。这这座桥的底部有两层网,而中间却是间隙很大的草绳,在两旁才有钢绳。在之前,因为人多的原因,这座桥一直处于展开的状态,现在人一少,桥身缩在一起,只得踩中间。我当时进退两难,忽然,一位救星出现在我的面前——彭嘉仪,我被她拉着走出了吊桥。在那时,我紧紧地跟着小彭的步伐,心中十分踏实,也惊叹于她的勇敢无畏……
秋风吹来,不知何时才能再来。
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