小学生的作文

时间:2024-03-29 13:35:16 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文【精选】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生的作文【精选】

小学生的作文 篇1

  我的家住在新业广场的附近,每逢周六下午,爸爸母亲都会带我去向往已久的新业广场玩儿。

  我依稀记得,过去的马路宽敞,空气清新,鸟语花香让我深深地热爱我居住的环境!可是,现在你看这狗屎满地,口香糖不下心成了广场的装饰品!以前的珍奇花朵已经枯萎了,我看到它们的`眼泪在暗示我们自己的行为,因为我们许多人已经为所欲为了任性的环境态度。现在已经树林绿不成荫,脏空气导致我咳嗽,经常是雾霾天,阴雨天……草地已经光秃秃了好几年,它每天都和死神抗争,小草在流泪,大气被破坏,叔叔阿姨哥哥姐姐们,您看到了吗?一波未平,一波又起,以前的小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。可是现在,人们可以喝的水剩得不多了,如果人类再不节约用水,全球还能用几年水?

  我试着从自我做起,保护环境,我应该从自我做起!我紧闭双眼,想想那美丽未来的样子,小狗的便便应该被主人默默地清理干净,并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。

  绿色是地球爷爷的梦,也是我们大家的梦。

小学生的作文 篇2

  我的手机里一直珍藏着一张照片,它不像风景画,也不像艺术画,在我看来就像一张影碟。这是学校组织夏令营时,我们在交通大学门口拍的集体照,为了纪念这次特别的活动。

  7月7日的一个下午,阳光洒在我们每一个同学的脸上,一张张可爱的笑脸留在照片中。我们当时全都穿着蓝色服装,它代表着我们是一群雏鹰,飞翔在蔚蓝的天空。我们的身后是交通大学的入口,在一个孕育人才的摇篮中,留下了我们羡慕的目光。

  当天,我们怀着无比激动的心情来到交大,刚进门,钱学森爷爷写的数学公式映入我的眼帘,这让我对这位伟大的`科学家肃然起敬。再往前走,看见两个大大的书架,足有一面墙之高,里面摆满了钱学森爷爷读过的书籍,和他所得到的奖状证书。我们这才知道,原来成功名人的背后都凝聚着他们的汗水与艰辛。之前,我们总认为成功的名人源于天资聪明,看来我错了。这也验证了爱迪生的那句名言,“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”是呀,没有汗水就没有成功,没有成功又哪来的天才?

  这张照片永永远远地刻在了我的脑海里,也被我永远地珍藏在了手机里,因为它不仅让我回味与同学们在一起的欢乐,更让我明白了:天才没有天生,只有后天的勤奋和刻苦。没错!这张照片就像一部影碟,一直在我心中放映。

小学生的作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的小学生活却一去不复返了,六年的小学生活一闪而过,我们即将分别了,可我永远也忘不了我的老师同学,我会永远记住他们。

  我忘不了刘老师,他是我的启蒙老师,也是我的好朋友。她经常鼓励我们好好学习,我们都很喜欢她。可不幸的是:她有一次来学校的时候,骑着电动车摔了一跤。我们听到这个消息,都很伤心。他老了,快要退休了。就因为这一跤,他提前退休了。我们因此换了一个老师。就这样,一年过去了。刘老师渐渐好了起来。有一天他突然来到学校,先去找了一位老师聊天。我们听说了这件事,都跑了过去想看看刘老师。没想到的是刘老师的头上多了几根银丝,没有了当年的严厉和风采。她也看见了我们,我们也很开心,她把离开我们这一年来发生的事告诉了我们。我们细细地听着,突然一声上课铃声惊醒了沉浸在开心中的'我们。刘老师让我们快去上课,我们只好离开了,虽然我们回到了教室,但还是心不在焉,一直在想着刘老师。

  几年来,刘老师教会了我们做人的道理,树立了我们正确的人生观,不辞辛苦地给我们传授知识,让我们在学习的海洋中遨游。

  我也忘不了我的好朋友一小王。一天,我和她有了一些误会,我们好久都不说话。过了几天,我觉得是我不对,于是我和她道歉,她说她也不对,不该对我发脾气。于是我们就和好了,又成了好朋友。

  同学传递给我友谊,让我感到大家庭的温暖,我们互帮互助,我深深地感受到了团结的力量。

  六年中发生的事,说也说不完,那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上,他们将永远停泊在我记忆的海洋中。

小学生的作文 篇4

  我敬佩的人很多,有救死扶伤的医生;有维护和平的人民警察;有…… 然而我最敬佩的人是我们的沈老师。

  沈老师,您用辛勤的汗水把我们浇灌成了一朵朵能在风雨里绽放的小花。您像一只蜜蜂,把所有的蜂蜜——知识都毫不保留地无私献给了我们,人们常说,老师就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。多年来,您一直不辞辛劳地培育着我们。沈老师,您不就是那正燃烧着的蜡烛吗?照亮了我们前进的路。

  多年来,您一直教导我们明辨是非,时常及时把我们从错误里解救出来,使我们不断成长,不断提高。我敬佩您的无私奉献;敬佩您的执着与坚持;更敬佩您对学生无微不至的关爱。

  记得二年级的那一天,吃完午饭,我和同学们一起捉迷藏,大伙儿都藏了起来,我就在操场上奔跑,去寻找他们。可是一不小心把鞋弄坏了,我低头一看,鞋的左面已经张着一个大大的“嘴巴,”好像在说:“看你还跑不跑。脚趾都露出来了。”这时我感到很不好意思,害怕同学们笑我,。于是我就匆匆跑进教室,坐在座位上休息。不一会儿,沈老师,您来到教室给我们辅导作业,我几次想告诉您我的鞋坏了,但又怕引起同学的嘲笑,几次话到嘴边又咽了回去。当您慢慢地走进我身边的时候,不知哪儿冒出来的勇气,我还是告诉了您:“沈老师,我的鞋破了。”果然不出我的意料——大家立刻哈哈地笑了起来。顿时,我的脸一下子红了,觉得很丢人,把头埋得低低的,恨不得有隐身术把自己隐藏起来。这时您迅速走到我的`身边,看了看我的鞋,用手轻轻抚摸着我的头,笑着说:“鞋坏了没关系,换一双就是了,这足以说明你是一个爱运动的孩子,是好事呀,没什么不好意思的。”听了您的话,我才慢慢地抬起头不那么为难了。接着您背着我去买鞋。一路上我在您的背上觉得好温暖,还是小时候爸爸、妈妈背过我。没想到您也会来背我。在卖鞋地方,您又精心地帮我挑选鞋,还不厌其烦地让我试鞋。穿上那双鞋,我好高兴,又可以放心大胆地和同学们一起玩了。

  这虽然是一双极其普通的鞋,但这双普通的鞋却凝聚着您对我的关爱。我非常喜欢这双鞋,虽然它现在已经不能再穿了,但是现在我还好好保存着。每当我看到它,我就会想起您,想起您对我无微不至的关爱;想起您为我们付出的点点滴滴。沈老师,谢谢您。

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