实用的小学生作文[热]
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
学校是我们共同成长的地方。学习与成长中,避免不了发生挫折。在遇到挫折时,同学们的掌声将是你开启自信、开心和快乐的大门的一把闪光的钥匙。
课文中,受到挫折的是一个残疾女孩,叫做英子。她怕同学歧视自己,总是安安静静地坐在教室。有一天,新来的老师轮流让同学讲故事。英子走上讲台的时候,教室响起第一次掌声,掌声里包含了同学对她的鼓励。她走下讲台时,第二次掌声又阵阵响起后来,她(英子)不再忧郁了。几年后,快乐的.英子与她的同学们各自都上了不同的中学。英子对作者寄信说,她不会忘记那掌声。这就是爱。
在日常生活中,爱和掌声无处不在。在做作业时,同学做不出一道题,你可以辅导他(她);同学不小心跌倒了,可以慢慢地扶起他;同学写错了字,找不到橡皮,你可以借给他爱可以牵动友情。如果同学上课发言说错了,送给他一些掌声,可以给他点出错误,并给他鼓励的微笑;如果同学被表扬或为班级争光了,可以给他热烈的掌声为他祝贺掌声是温暖我们心灵的阳光。
一颗爱心,一阵掌声,将会让我们的生活更加多姿多彩。
小学生作文 篇2
一个风和日丽、晴空万里的一天,一只乌鸦去外面旅游。途中它帮助过一些需要帮助的人,做过不少好事。 它飞着飞着,飞到了一个寸草不生的地方。这里就像一个大火炉一样。乌鸦顿时觉得口干舌燥、汗流浃背。乌鸦才知道这里是沙漠。乌鸦飞啊飞啊,想飞出这片沙漠。天上的`一位神仙看见了,想:乌鸦一路上也做过不少好事。于是上天就在它前进的路上放了半瓶水和许多小石子,乌鸦看见急忙飞过去喝水可是怎么都够不着,它想了片刻,想到了一个主意,它把旁边的小石子叼到水瓶里反复这样做,终于喝到了水。它知道是上天给自己的水。它决定要多做好事。 回家后,它就每天捉虫喂已经在床上不能动的母亲就这样,这种行为一代一代的传了下去。
小学生作文 篇3
今天,我和全班小朋友一起观看了运动会开幕式。让我印象最深刻的是,大哥哥和大姐姐广播体操做的非常好!
开幕式中,放飞了许多信鸽。国际部幼儿园的小朋友们也来参加我们运动会开幕式,还表演了节目。
运动会开始了,运动员们在会场上个个都精神饱满。我们小学部的广播体操做的比我们平时好的多。高中的.人在球场上踢足球踢得好像打破世界纪录一样。
如果我也是运动员的话,我一定要为我们班级争光,不会让大家失望的。
小学生作文 篇4
“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田… …”
钢笔快速地在课堂作业上移动着,同学 们气喘吁吁地做着作业,那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔,一手拿改正带,胳膊 肘压着作业本,嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知:“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完!”
这话立刻引起极大的影响,周围一片抱 怨声,因为这次是“双重夹击”,语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 !”有的同学一边没趣的说道,一边思考着下 一题怎么做。
“哎!我终于体会到毕业班的辛苦了! 这么多的'‘课堂作业’,一中午能做完吗?” “是呀,难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗?”
听着同学们的叫苦连天,我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字,我快速地放下改 正带,将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ,再连说数声“sorry”。与此同时,用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯,不浪费 一点时间地翻开,一边用手压住课本边缘,一 边审视这些恼人的题目。
“毕业班里闲人少,才了语文又数学… …”
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