小学生的作文【汇编9篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学生的作文9篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
人人都有美好的愿望，比如：当设计师，当科学家，当太空人，当魔术师。这些愿望会让我们的世界变得丰富多彩。而我的愿望，并没有什么美好的未来，只想在荒凉的沙漠中当一颗橡树。
假如我是沙丘中的一颗橡树，我会跟扎在沙漠中最荒凉的地带，让沙漠不再没有生机。我还会叫上我的兄弟姐妹们都跟扎在这里，给土黄的沙漠画上一笔生机勃勃的绿色。
也许，在以后的日子里，会有更多的人砍伐树木，又增加了许多的沙漠地带，到那时，树木渐渐减少，二氧化碳变多，沙漠会更加荒凉，地球妈妈的寿命也会慢慢减少。
就在20xx年，“沙漠危机”首次覆盖全球，到处都是浑黄一体，一阵小风吹来，形成了强沙尘暴，我会坚守我的'职责，再次和全家一起去抵挡沙尘暴，当然仅用我们的力量是远远不够的，我要呼吁人类要植树造林，哪怕地再荒，只要有一点希望也应该去做。我多么想去帮助人们去植树啊！可我只是一棵给沙漠带来生机的橡树。
经过人们五年的植树造林，地球又美丽起来，我依然还是那棵橡树，依然带着全家坚守在那个职位。渐渐的，我们那片沙漠越来越小，周围全是绿色的森林。我们成功了！我们的呼吁成功了！
我决不能满足现在的状况，我会让我的伙伴们与子孙后代，把世界装饰的丰富多彩，让地球妈妈再次美丽大变身！
小学生的作文 篇2
泥土是什么？就是普普通通的泥土吗？对。谁会注意它呢？大多数人都不会去关注它，但是我却喜爱泥土。
泥土在哪儿？就在我们脚下。泥土能干什么？它能使植物茁壮生长。泥土把自己所有的营养都给了植物，自己却不求回报。大家知道一片土壤要变得肥沃需要多长的时间吗？而它又能种植几轮庄稼呢？如果除去人们的施肥，泥土养了几轮植物后就会变得贫瘠，甚至于沙化。
泥土是真正无私的。有人说大树是无私的，这不假。可是植物的无私通通源自于泥土。没有泥土的无私哺育，哪来的大树的荫凉？因此我说大树的无私是由泥土奉献的。
我要问你：我们行走在什么上面？你一定会毫不犹豫的'回答——水泥路！不错，水泥路的下面是什么？是泥土！地球上那一层厚重的泥土，不光承载着我们脚下的水泥路，还承载着我们的住房，承载着湖泊，承载着……我们在泥土承载的路面上欢快的奔跑，我们在泥土承载的楼房里居住，我们在泥土承载的草地上嬉戏，……泥土在我们的脚下无声无息，毫无怨言，它不向人们索取任何报酬。
泥土默默无闻地把自己的一切奉献给了我们，不正像老师无私的把知识传授给了学生一样吗？运动场上，人们为运动员欢呼，人们把鲜花和赞美献给他们，可有谁这时会想到他们取得成绩后面的人——那些教练和陪练的队员？没有教练和陪练在那里默默无闻地支持他们，哪里会有运动员赛场上的辉煌？那些在后面默默工作的人们不正像我们身边的泥土吗？
我爱泥土，更爱像泥土一样默默无闻做出贡献的人们！
小学生的作文 篇3
浪花，是美的，但也是忽隐忽现的。正如心海中美好的回忆，美好而忽隐忽现。 如今上初中了，小学时那快乐的时光已经过去，只是在心里激起层层浪花。
伴着浪花，出现着种种回忆，以及那些朋友的可爱的脸，还有那些一起玩乐的故事。 记得，小学时，我有三个形影不离的朋友：成绩好的李振东；体育好的李月源；怪点子多的.黄曦。而我是居中的，学习不错，体育也不差。我们之间的事很多很多；有学习之间的请教；有国际之间的论谈；有星际之间的想象；还有生活和学习中的比赛。回想起来，依然叫人神往。 我们一起爬过山，有一次我还记得；那天，天很冷。我们一行人想在中午去东面的山后面看看。沿着一条小道先来到松树林，在那发现了许许多多松脂，金黄金黄的好看极了。没有留恋这松间的美，继续往前走。来到一个又高又大的水池边，几经商量，我们决定就在这水池上看风景，于是我们就爬上这高水池，站在那高高的地方，我可以看到很远的地方。看到那天与水与山相接在一起，不禁叹道：天连水尾水连天，雾锁山头山锁雾。实在美啊！可这一切的一切都已经成为心中的浪花，随风远去……
如今上了初中，也不在一个学校读书了。回想起这些都只剩下感叹。看看同学录，想想同学事，在长假中就不会寂寞了。
小学生的作文 篇4
如果说生活是一片海,欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里,那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光.大海退潮时,有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一，色彩各异，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑，跳啊，笑啊，他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许，这就是幸福吧。那些贝壳，说老实话，不怎么样，平淡无奇，但就是这些小什物，装点了孩子们童年的梦。
幸福就像海水抚过的珠贝，闪闪亮亮。幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面，吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子，些微带着点黄。这是一个收获的时节，成功和挫折都是自己曾经种下的水果，只不过有的口味甜甜的，有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水，此时的心情也许除了幸福，别无他词可形容。一串风铃在窗边唱着歌儿，春去秋来，我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉，我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的`广播稿，浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋，声情并茂地演播；一同为人物悲愤，哽咽的嗓音诠释着人物的厄运......我们一同走过，足矣，无需更多言语。青春的韵律永远萦绕在心田，永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”，我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们，成为一名领头的舵手，一股幸福的感情油然而生。长大了呵......漫漫长空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奋笔疾书，哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下？把握自己，把握每一份24小时，当35个周计划完成之时，这一学年就可以骄傲地宣布：我是充实的。
曾几何时，清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦，对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中，仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人，有计划，敢拼才能傲然崛起。很好，我也顺利地完成了两个周计划，基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。杨柳岸，独坐河畔，口含芦管，任悠扬的小调儿飞出，好幸福啊；当流星划过，浪漫而虔诚的人们默默许愿，又是何等的幸福啊！幸福的感觉，也许只是心灵的震颤，它就是那个“不能说的秘密”吧！
小学生的作文 篇5
又下雨了。
一个学期不见，你消瘦了许多，变漂亮了。那只破烂的`笔，已经被你扔进垃圾桶中。
你决定原谅他了吗？
我发现你开始跟他说话了，可是三八线，还 是静静地躺在那里。有时你像把它抹掉，又条件反射似地缩回了手。
我问你：“你决定原谅他了？为什么不把三八线擦掉？“
你说：“嗯。不擦掉，毕竟是小学的一种纪念吧。”
看你的眉间，多了几丝成熟的痕迹。
我们都长大了。
小学生的作文 篇6
今天，我看了《康熙王朝》，公主的命运。里面说到蓝齐格格为了国家的太平，远嫁葛尔丹。她哭着喊着不肯嫁，因为她已经有自己喜欢的人了，更何况葛尔丹还是父亲的敌人。蓝齐儿哭着问太皇太后： “如果有一天父皇和葛尔丹打起来了，我该站在哪一边呢？”太皇太后说： “站在哪一边都是对的，又都是错的。’’是呀，女人一生中最重要的两个男人，一个是父亲，一个是丈夫，要在他们之间做出决择，实在是太难了。
看完以后，我思绪万千。历史上有多少帝王为了自己的.王位，可以无视女儿的幸福，把自己的亲生骨肉送去和亲。
我又想起《汉武大帝》里的南宫公主也是为利国家的安定也是为了国家的安定，不得不远嫁匈奴，公主的命运。她挥着手向母亲告别，眼里含着泪花，心中有多少不舍啊！也许这一别就是一世啊！
我又想起了另外一位公主——王昭君，她虽不是生在帝王家，但却是以公主的名义嫁给了匈奴，从此，这个生活在江南的女子，在大漠荒原生活了一世，再也没有回到家乡。
明朝最后一代皇帝崇祯皇帝亡国时，将他的女儿一个个赐死。这时，小公主请求父王不要杀她，崇祯皇帝泪流满面地说：“汝何生我家！”挥起宝剑将她刺死。如果是一个平民女子，怎么会有这样悲惨的命运呢？
公主虽然享尽了世间的荣华富贵，但最终命运却不能掌握在自己手里。权力可以让一个女孩的尊贵达到极至极至，也可以把一个女孩的命运推向深渊。
这就是公主的命运！
小学生的作文 篇7
温馨的节日
一年一度的母亲节快到了，在这温馨的节日里，我要感谢您对我支付这么多，妈妈我好爱你喔！
谢谢妈妈辛苦怀胎十个把我生下来，然后千辛万苦抚养我长大，无微不至的照料让我受尽呵护的长大，把我养的健健康康。每天早上您都会为我预备丰富又营养的早餐让我吃饱上学，除此之外，每天晚上都会查看我的功课陪我读书和写字，遇到难题都会苦口婆心解释给我听，让我的功课一天比一天前进。当我遇到不高兴的工作时，您都会安慰我，让我的`心情变好多了，还有在我生日的时分，您都会买一个大蛋糕，预备我喜欢吃的食物，帮我庆生。
尽管有时分，您还蛮啰嗦的碎碎念个不断，让我觉得头昏脑涨，好烦喔！可是我知道您是善意提示我，为我好。我不乖的时分，常常做错工作时，使您觉得气愤又伤心，乃至把您气得怒气冲冲像狮子般大吼。我要向您说对不住，我会尽力改善，并听您的话，做个有用的人。
妈妈您真巨大，可认为我支付这么多，我好爱您喔！我长大以后，也要帮您做很多事，以酬谢妈妈的养育之恩。
温馨母亲节
妈妈！您做的晚餐看起来好好吃喔！每次用餐时，看着美味可口的晚餐，不由得想对您说一声：“妈妈！谢谢您！”妈妈您的厨艺是天下无双、绝无仅有，尝过的人，一定叫他们耐人寻味！
妈妈！往常您和爸爸东奔西跑的忙着作业，回家时还要烧饭、洗碗、打扫……等，让我和哥哥在美好的环境下生长，但您却忙得像一颗日夜不停旋转的陀螺，真叫我心生不舍！
有一年，我患病住院，让您手足无措，废寝忘食、不眠不休的照料我，只期望我早日康复，那一年，我感到非常的对不起！不过您不但没有气愤，反而和爸爸轮番请假照料我，我这才发现，一个家庭假如缺少了爸爸或妈妈就不完整了。一场病，我更了解爸爸妈妈有多么的辛苦，尤其是妈妈为家人日夜张罗大小事，都毫不勉强、无怨无悔，只期望全家人能安全、高兴，这就是母亲您的巨大！
五月来临了，在这个归于妈妈的月份里，献上一朵美丽、艳丽的康乃馨，代表着我对您的爱与祝愿。现在我长大了，我也了解您对我毫不勉强、不求回报的付出，让我深深体会到母爱多么的巨大！母亲节，我要在这个特别的日子里，向您说声：“妈妈！祝您母亲节高兴、平安全安！我爱您！”
小学生的作文 篇8
在我的回忆中，在四（10）班的时候，我们班级有一个人，独闯江湖，蝉联跑步、跳绳组冠军，他是我们班的“飞人”——XXX。
这个名字光从外表上来看就与刘翔有几分相似；从外貌来看和刘翔也有几分相似；从速度上看远不如刘翔速度的五分之一快，对于我们来说也是一个惊骇的数字了。
他天天练习跑步除非下雨不出去练习。他腿上的肌肉特别健壮像是两条巨龙，他跑起路来肌肉在抖动，腿部肌肉抖动不但不会妨碍他加速，反而会为他加速，他的腿可以加大他脚的承受能力，让他更快更好地发挥。
他的技巧也是很多的：他有一种技能让对方短时间眼花。当那些人正看着他要转弯时，他在转弯时左脚一跳让自己改变方向使别人来不及反应，只好减速；如果那人以同样的方法跳过来，那他会再一跳，别人不可能在短时间内这么快跳起来。
他的`其它方面也很棒：奥数、作文也不错的，他可以算是我们班的小能人了！
老师评语：作文中你的创新很多！标点符号的运用比之前有进步！仍需继续努力！语意连贯多注意！
写作文的时候，经常停顿会使你的语意不连贯，不要想了直接写！
小学生的作文 篇9
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南飞。”秋风一阵阵吹过，吹在我们红彤彤的的脸颊上。我们背着书包，踏着欢快的脚步，来到了我们秋游的地点——位于黄陂的农耕年华。
农耕年华，位于武汉的郊区地带。这个名字一听就让人觉得分外亲切。它是一个由科技和农业组成的企业。当我们站在农耕年华的面前时，就被它的野性所深深地吸引了：远处，一大片的脆绿色树林，阳光铺在这层巨大的地毯上，为它披上金色的衣装，越发显得生机勃勃。近处，一池池水里长满了各种各样的植物。一个个大小不一的浮萍紧密的拼接在了一起，没有一丝一毫的缝隙。但是它们生长得十分和谐，互不阻止它们的生长，也不阻止它们接受阳光的权利。看，荷花也不甘示弱，也纷纷开出美丽的花朵。虽然已经过了它们生长的最佳时期，但它们依旧盛开，这股顽强、坚持不懈的精神着实打动了我们，我们纷纷拿出相机，为它们这一精神喝彩。碧绿的荷叶，默默打开在艳丽的荷花下，为荷花映衬，在我的心里，荷叶更胜于荷花，因为它的.精神是多么可贵的呀！
我们边走边讨论，忽然看见了一个又一个挨在一起的果棚，纯白色的一层薄纱轻轻地盖在上面。在阳光下，显得如此耀眼。我看着这些果棚，仿佛看到了丰收的喜悦：在竹条上，在一片片绿叶里，可爱的黄瓜正藏在其中呢！有的长，有的短；有点早已成熟，有的只有巴掌大小。说不定还能发现几个“胖娃娃”呢！
你可别因为这里面只有蔬菜园，在园内，有一座用钢索和草绳编织而成的吊桥。它高高的耸立在山坡上，像一位年迈而有威严的老人，注视这山中的一切。
我的好奇心一下子被激发了，心里浮出了许多的问题：吊桥上的风景是不是很美？在吊桥上行走是不是很困难？我应不应该去尝试一下？我经过一番心里斗争后，终于决定了：我要去尝试一下！起初，刚站在吊桥上时，我觉得还蛮顺利的，也觉得异常简单。可是我走在中间时，一个大问题来了。这这座桥的底部有两层网，而中间却是间隙很大的草绳，在两旁才有钢绳。在之前，因为人多的原因，这座桥一直处于展开的状态，现在人一少，桥身缩在一起，只得踩中间。我当时进退两难，忽然，一位救星出现在我的面前——彭嘉仪，我被她拉着走出了吊桥。在那时，我紧紧地跟着小彭的步伐，心中十分踏实，也惊叹于她的勇敢无畏……
秋风吹来，不知何时才能再来。
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