小学生的作文

时间:2024-03-22 12:10:50 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文精选[4篇]

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学生的作文精选[4篇]

小学生的作文 篇1

  昨天晚上,我迫不及待地爬上柔软的床。“哗啦……哗啦……”的声音传入我的耳朵,心想:下雨了。我对它不以为然。

  第二天,我迷迷糊糊地从美梦中醒来,悄悄地说:“到嘴的炸鸡腿飞了……”刚穿好衣服,一声清脆的铃声响了。“嘿嘿!”我情不自禁地说,“真是好运气,又可以和叶老师一起玩了。”我跳下床,看了看外面的景色,真是银装素裹,白雪皑皑,一动不动地展现在我眼前的,它就是——雪。看看四周,屋檐上,土地里,马路上……全都布满了这可爱的`小精灵。这可是今年下得最大的一场雪。

  出发后,没过几分钟,我们来到了岱河。从桥上一眼望去,就像是童话中的冰雪世界。在那条原本泥泞的道路上,我们打起了雪仗。爸爸趁我不注意,让我吃了一个“雪糕”。哼!我可不是这么容易被打倒的!我蹑手蹑脚地拿来铲子,把池塘里的冰面滑出了一个深深的缝,取来几个小冰块,偷偷地放在爸爸衣服里,把他冻得直发抖。

  下面的项目是滑雪,我把刚才的冰放在地上,脚踩在上面,然后爸爸把我往前推,在雪地上留下一条深深的痕迹。接着,我和张济宇、吴嘉恒一起爬到龙脊山上。在那里,我们玩了一个游戏——“高空滑雪”。在地势险峻的石砖上,我们从上面滑到下面的平台上。想知道这多有趣吗?从山上下来的游客都被我们吸引了。

  今天玩得真开心!

小学生的作文 篇2

  童年回忆固然美好,天真烂漫,那是一段纯洁如初雪般的记忆,儿时银铃般的笑声至今仍萦绕耳畔,闪亮的眼眸中没有一丝阴霾,那份专属孩童的纯洁善良,被我深深藏在心底,成为一段无法磨灭的回忆!满足的笑容,单纯的善良,稚气的话语……

  是父母、老师、同学为我的童年创造了一片美丽的天地。

  都说父母是成长中关键的指导老师。对于这点,我不得不说我的'妈妈是令我最感动的亲人。小学三年级的一个周末,我为了老师所布置的一篇自由选材作文感到头痛。我向妈妈诉说了这件事情,妈妈就知道我是因为对生活还不知道仔细观察。她马上说,明天,妈妈带你到公园玩玩。我乐开了,因为妈妈工作很忙,平时连睡觉的时间都很少,更不用说是带我去哪里玩了。到了第二天,原本工作成堆的妈妈早上就带我去玩。在公园那里,妈妈见路旁有绿草和鲜花告诉我,花儿很美,绿草很鲜,就像欢迎的队伍在期待我们的到来。为了游玩的人,它们尽自己的努力将花开得最盛,草儿长得更绿。到了一片竹林,妈妈指着竹子告诉我,竹子在随风摇摆,就像在欢迎我们的到来在向我们招手……一路上,妈妈告诉了我好多好多有趣的东西。直到中午我们才回了家。最后,

  因为这一次的游玩公园,妈妈告诉了我不仅仅是如何写作文,还告诉我要懂得体会生活、享受生活、亲近生活。只有将生活看成挚友,写作文就不成问题了。也是这一次的成功,让我爱上写作,爱上生活。十分感谢妈妈,在第一次写作的体验中让我感到的不再是烦恼,而是快乐。是她,让我今天能够有小小的成功。

  父母是人生的第一个导师,那么第二个就要属于老师了。老师不仅仅是传给我们知识,还是人生哲理。他们,也是我们的第二个父母。记得三年级的一次课间玩耍时我摔了一跤,两边的膝盖全都伤了,而且很惨。伤口约有一个拳头大小,血肉模糊,那鲜红的血不断地从两个伤口流下,染透了刚及膝下的裤脚。不一会儿,待我反应过来时,老师已经急急忙忙从楼上跑下。那一声声的嘘寒问暖,令我湿了眼眶,心中似乎有一股暖流流过。那一刻,我便铭记:老师,我永远不能忘记您!

  其实,令我难忘的,还有友情。童年,有无数朋友的陪伴。我们共同成长,互相分享快乐与悲伤。感动也实在太多,细细数来倒也是不太清楚了。只记得,哭了的时候,朋友会成圈围在座位旁边,那一声声的问候使我坚强。他们哭了,便是我过去看看的时候了。此时,她也就坚强了。彼此,都是有安慰中找到目标。感觉那埋头的学习也就有了快乐,那交汇的眼神中也就多了一份信任与坚强了。

  悠悠岁月流逝,童年早已在时光运转中流走,但我对这浩浩苍穹发誓,我永远不会忘记这段充满我欢声笑语的过往,我永远不会将它淡忘。我会让这段回忆成为我人生星空中最闪亮,最美丽的星星,永远散发着耀眼的光芒,永远显示着,那极尽琼华的美丽!

小学生的作文 篇3

  记得前年放暑假,爸爸带我和哥哥姐姐去云台山游玩,到现在我还记忆忧新。

  我们先去了世界独一无二的奇峡红石峡,在入口处,我看到山上漂浮着一大片白云,就好像白云托住了大山,我想这就是“云台山”名字的由来吧。随着人群我们来到了谷口南端,南端处有一狭窄的.峡谷称为“一线天”,且有50余米的白龙瀑布。两侧高山耸立,恰似一个石门,正好是云台山的西大门。

  游玩红石峡,我们来到了潭瀑峡。潭瀑峡是大自然的杰作,它三步一泉、五步一瀑、十步一潭。看到泉水,我们高兴极了,我们顺泉往上走,来到一个像“Y”字的小瀑布前,哥哥姐姐实在不忍心往上面走,我更不想走,于是哥哥提议玩打水仗,我双手赞同。我和哥哥一伙,大姐和二姐一伙,游戏开始。我们的工具就是双手,双方站在水里互不相让,我也没抬头,谁知哥哥一声“泼到我了”,我抬头一看,哎呀,泼到自己人了。那边大姐和二姐哈哈大笑,趁着她们不注意,我们这边集中火力,泼她们了一身,我们胜了。在这玩了一会,我们在爸爸的催促下恋恋不舍的离开了“丫“字瀑。

  下午我们来到了茱萸峰,相传,王维名诗《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢隹节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。我们开始爬山了,哥哥姐姐和我都不甘落后,爬呀爬,过了一会脚步逐渐慢了下来,爸爸说:“加油,我们快到顶了。”可速度还是没快起来。下山的游客看到我们,都说“加油,快到山顶了”。听到这些话,我和哥哥姐姐都有了力气,我们一鼓作气,爬到了山顶,此时我们已经筋疲力尽了。我说:“看,那么多云,摘一朵吧”。我一伸手,没摘到,大家笑了,云是摘不下来的。

  虽然这一天,已经过去很久了,我依然记忆忧新,快乐幸福的时刻永远留在我的心里。

小学生的作文 篇4

  我是一名普普通通的五年级小学生,也明白了什么叫感恩,今天,我在这里,要感谢的就是——社会。

  社会,汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。社会是共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合,其中形成社会最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。微观上,社会强调同伴的意味,并且延伸到为了共同利益而形成的自愿联盟。宏观上,社会就是由长期合作的社会成员通过发展组织关系形成的'团体,并形成了机构、国家等组织形式。

  我感谢社会,没有社会,我们将一字不识,没有社会,我们就没有今天,那天,我看见那些环卫工人累的筋疲力尽,就凭这点,难到我们不应该 感谢社会吗?我看见那些警察叔叔每天晚上都要站岗到深更半夜,就凭这点,难到我们不应该 感谢社会吗?我看见老师因为给我们讲课而嗓子哑时的痛苦,就凭这点,难到我们不应该 感谢社会吗?就凭这几点,我就要发奋学习,将来报答社会!

  同学们,我想,你们应该都懂什么叫感恩吧,那么,就让我们一起来报答社会,报答社会工作者,报答我们美丽的祖国,好吗?

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