小学生的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我有一位表哥,他今年上七年级,比我大四岁。他长着一双浓眉大眼,身材瘦瘦高高的,他平时很爱看书,还是一位人人喜欢的班长。
有一回,我到他家玩。姑姑让他和我一起去踢足球,可是他没有答应。我问他为什么不和我一起玩?他说:“我想看书。”说完他立刻拿起一本《十万个为什么》的书开始看了起来,而且看得津津有味。我对他说:“看书又没有什么好玩的。”哥哥却说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。不信你也一起来看。”说完哥哥递给我一本《昆虫记》的书,我接过书和哥哥一起看了起来。我很快就被书中千奇百怪的昆虫吸引住了,竟然连妈妈叫我回家都没有听见。从书中真的可以知道很多课堂上没有的知识。
我的表哥除了爱看书,他的.学习成绩在班上总是名列前茅。此外,他的兴趣还很广泛,喜欢游泳、打乒乓球、骑自行车……我喜欢这样一位热爱学习的哥哥,我应该多向他学习。
小学生的作文 篇2
我们的学校换新操场了,很新很不容易滑倒,因为学校把操场改成塑胶操场了。
塑胶操场样子十分特别,周围跑道上都是很扎很扎的塑胶,很多很多的塑胶板子一个个排列在那里。虽然,样子特别、好看,但是我感觉在塑胶上跑步更加累了。
春天,塑胶操场很美丽。因为有朋友们在玩耍,有的玩捉迷藏,有的踢足球,有的'打篮球,有的玩真假孙悟空……,因为有了这些小朋友,操场才变得丰富多彩。
如果没有小朋友的话,操场就不会美丽,不会热闹,不会丰富多彩。
我们的操场美丽吧!
小学生的作文 篇3
奶奶的每一天都是砍柴、烧火、做饭、喂猪食、放牛羊、锄地……每天都在这些农活中开始和结束。有时忙得一天都吃不了饭,晚上回到家时总会累得筋疲力尽,但她却没喊一声累,就像每一个生活在贫困家庭中的人一样,是没有“资格”喊苦喊累的,只能任劳任怨地承受着这一切辛劳。
从我懂事起,奶奶就告诉我一定要好好学习,可不能像奶奶一样一辈子“困”在这大山里,说完便会轻轻地抚摸着我的`头,轻轻地叹息。而我总是睁着大眼睛疑惑地看着奶奶……后来的我终于知道了,知道奶奶心中的悲伤;知道她儿时因家里穷,没钱上学,甚至连学堂的样子都不曾见过;知道她因长期劳作和营养不良变成一个不到1米6的“小矮子”;也知道了她因长期劳作而出现的各种不良的身体状况。而这些事奶奶却从不与他人讲,只会在夜晚默默地承受着这些伤痛,到了白天她又会微笑着面对每天的辛劳……终于,日复一日的辛苦劳作,使得奶奶本来就不好的身子不堪重负,倒下了……
看了看病床上的奶奶,又看了看身旁忙碌的亲人,我潸然泪下。奶奶的辛苦都是为了儿女,家中经常有热气腾腾的饭菜等待着他们……然而这些他们却不懂,因为他们只会在母亲打来电话时不耐烦地说:“知道了。”
奶奶,是您的坚强、乐观、无私教会了我,生活中不是只有困难,还有快乐,幸福。这些品质影响着我的生活、学习,使我在挫折面前勇敢地抬起头,并勇敢地战胜它,使我一次次走出困境,并以微笑面对生活,面对困难和挫折。
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