描写的小学生作文[通用9篇]
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
这是一个不起眼的小山村。一条小溪从刀切斧劈似的山谷里逶迤而来。溪心怪岩嶙峋,形态各异。溪流随着山势,撞在岩石上,溅起朵朵浪花,欢快地追逐着向下游奔去,在村头绕了一个大弯,不知什么时候,人们在这里垒起了一座石坝。于是,溪流变宽,水位升高了,形成了一个明镜似的湖面。
岸边,溪水沿着一条水圳涂涂地流去,两架庞大的水车,经不住流水的冲击,缓缓地转动,发出唯呀晰呀的响声,到了最顶处,倒出一筒白花花的溪水。不等倒完,另一筒又爬了上来,“哗”的一声,倾注而下,弄得水车湿淋淋的,落下一串串水珠。那水珠晶莹剔透,在阳光的照射下,多么像一串串五彩的珍珠啊!
紧挨着水车的是一片丰收在望的稻田。黄里透青的稻子静静地站在那,好像仔细聆听水车优美动听的乐章。一阵微风吹过,稻穗摇曳,仿佛是一群少女按捺不住心中的喜悦而翩翩起舞。
溪边的草地上,几个讶子一边放牛,一边饶有兴致地钓鱼。
“小扁担,长又长,丰收的歌儿唱不完……”
山脚下传来一阵甜嫩的歌声。
几个讶子抬头一看,见两个小姑娘手里拎着一篮刚采摘来的蘑菇,一蹦一跳地朝这里走来。
“喂——快来呀!这里有好多鱼!”
两个小姑娘飞快地跑过来,看到水里成群结队的小鱼,顿时脸上露出惊喜的神色。她们卷起裤管,一个急忙用手去捞鱼,一个一动不动地站在清凉的溪水里,两眼注视着鱼儿的一举一动。也许是站久了,几条胆大的鱼儿以为找到了稀罕的食物,不时地用嘴唇吻她的.脚背一下。然而,只要她轻轻地动一下,鱼儿就箭一般地逃走了。
忽然,“咚”的一声,一块石头落在她身边的溪水里,溅起一团水花。
“你坏!”她吓得跳起来。
几个讶子觉得好玩,纷纷捡起石头,朝两个小姑娘身边扔去。
她俩招架不住,赶紧跳上岸,拎起篮子,一边跑,一边说:“我告诉你们的爸爸妈妈去!看他们晚上不抽死你们!”
“你们尽管去告吧!我们才不怕呢!”一个讶子挺了挺肚子,神气地说。
见她俩走远了,几个份子也玩累了,便*光衣服,赤条条地朝水里游去。他们时而抱刨,时而蝶扑,时而一个猛子扎进水里,,时而脸部朝天地浮在水面上,仰望着朵朵白云在蓝天中缓慢移动。他们多么高兴,多么惬意,溪面上不时响起一阵阵欢笑声。
暮霭四起,忙了一天的村民三三两两地来到溪边,脱下笠帽,放下手中的锄头、土箕,踏进溪里,低下身子,掬几捧溪水,洗去脸上的汗水,荡去身上的疲劳。
不知是谁喊了一声“该回去了”。几个讶子立即像鱼儿似的钻出水面,赤溜溜地朝溪边跑去,溅起一串串水花,丢下一串串笑声。他们利索地穿上衣服,到草地上牵来几头圆滚滚的大水牛,优哉游哉地朝村里走去……
描写的小学生作文 篇2
春天来了,春雨绵绵,雷声隆隆,万物复苏,大地妈妈刚送走了雪姑娘,春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱,春天就这样不知不觉地来了。
春来到了田野里,金灿灿的油菜花在阳光的照射下,显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇,远远望去,就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。
春来到了公园里,公园里的花数不胜数:有争奇斗艳的迎春花;有竞相怒放的桃花;还有雪白色的梨花……你瞧,近处的迎春花已经开满了枝丫,它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣,仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢!远处一颗颗亭亭玉立的桃树,上面满是粉色的桃姑娘,正在享受着春日里阳光的沐浴;有的梨花还躲在树丛中,迟迟不肯露面,含苞欲放,晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。
春来到了校园里,“一年之计在于春,一日之际在于晨”。春天的清晨,同学们早早地来到了学校,勤奋的同学们开始了早读,郎朗的'读书声充满了整个校园,变成了春天里最美妙的音符。下课了,同学们急忙来到校园里,奔跑着,追逐着,打闹着,都在寻找春的足迹,有的同学躲在婀娜多姿的柳树后面捉迷藏,有的同学在校园里开展“找春”的游戏……。有些童心未泯的老师,干脆和学生们放起了风筝,你看,一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去,那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑,洋溢着春天的气息。
春天来了,快乐回来了,笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧!
描写的小学生作文 篇3
小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。
在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太理想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每天的积累。所以,从现在开始,我就要重新制定我的学习方法了:
1、每天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才可以更好地复习所学的知识。
2、每天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点,才知道自己有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就可以问同学和老师。
3、认真完成老师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。
4、每天认真预习第二天所要讲的内容,了解重点内容,找出不懂得知识点,第二天才会更好的`,更有效率的听老师讲课。
5、每天要多读书,经常读书,持之以恒,通过勤读多读,博览群书,只有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。
勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,只有这样,才能做一个勤奋、好学的人。作文
描写的小学生作文 篇4
今天下午,包青萱跑到我家来找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家门前,我们就开始了分组我们这一组是我和徐家豪,而另一组就是包青宣和包宏宇了。
在比赛开始前,我和徐家豪先商量对策,谁站在这边,谁站在那边。过了一会儿,比赛开始了,刚来我先发了球,我把羽毛球抛了上来,在用羽毛球拍轻轻地打向对方的领地,包宏宇见球来了,慌张地用羽毛球向前一拍,结果还是落在了他们的地方,包宏宇把球捡起来,回到了他自己的地方。“这一局我们赢了。”
我说。第二局开始了,包宏宇刚来就发了一个爆裂球,一下子就把球打到了后面,我和徐家豪花了很多力气才把这个球给反击回去了,没想包青萱用了一个远程球,又让我和徐家豪花费了很多力气才把这个球给接住,徐家豪把这个球打回去的'时候,因为他发力不够,就在求快要落在地上时,徐家豪连忙跑到前面在把球打了一下,这一下因为靠得太近了,球已经打到了后面去了。这一局我们赢了。这一次的羽毛球比赛真精彩。
描写的小学生作文 篇5
天,终于在傍晚的时候放晴了,我们全家人的心情似乎在一瞬间,变得更好了。
吃过晚饭,我便走到院子里,抬头望着天空,这时天已经被织上了一层朦胧的黑纱布,几颗比较亮的星在这夜空里闪烁着自己独特的光芒。我望瞭望,心想也许过会儿,就会出现更多的星星了吧?再过一会儿,就会出现一大片璀璨的星空了吧——我生来喜欢星星,更喜欢那深不可测的星空,是如此的美丽,像一个正处在花季的少女,绽放了笑脸一样可爱、美丽动人。是的,我是保持着眺望夜空这种美好习惯的,因为这个好习惯可以陶冶我的情操、提高我的个人修养。我认为,人吧,最主要就是修养,修养修养,有道是修身养性,是要培养出来的,有的人会选择阅读诗歌,有人可能认为听歌也是一种莫大的乐趣,但我——不喜欢!我喜欢站在蔚蓝的天空下,望着天空的明月和星空。有些时候,就算下雨,我也一定要跑出来看看有没有一两颗星星或者皎皎的明月呢?
哦!看那,洁白无瑕的明月终于露脸了,但是,没有星空那份炫丽在,这点皎洁未色有些单调,不过我不灰心、也不丧气,我仍然顶着期望的眼睛望着那轮皎皎的明月,等待着星空的出现。明月啊!你一定也感到许些孤单吧?你失望吗?伤心吗?让星空陪伴你吧,让星空治愈你心头上的伤痛吧。伤痛是难免的`,挫折是注定的,星空那份炫光会净化掉它们的!
我愿与星空作伴,作一个在星空下成长的少年,我愿成为一名航海者,在大海中乘风破浪,头顶上,星空与我作伴!看哪!星星越来越多了,我更充满盼望呢,或许,它们是来自银河系的,但是,那份美丽,是努力奋斗出来的吧?一定是的,那么,它们也会祝福我这个也处于奋斗期的少年吧?
一颗颗星辰的划落,不一定意味着一份美丽的失去,但是,它们却确乎是划落了,我想,每划落一颗,就意味着我前进的希望越大了吧?那洒落的光辉,不正是星空圣女给予我的希望之光吗?
看!快看!星空出现了,我茫然地望着,仿佛透过星空,看见一颗颗希望的星星,向我洒来!我是一个在星空下成长的少年,我前进的脚步将闪着光辉,我将把这希望的光芒传递给每一个人,让天上地下充满着星辉,让地球成为一片新的星空!
描写的小学生作文 篇6
夏天的水果很多,有又大又红的苹果,有黄澄澄的鸭梨,还用珍珠般的葡萄···而我最喜欢吃西瓜了。今天,妈妈买了一个又大又圆的`西瓜。它的皮是绿色的,上面还有黑色的条纹,圆圆的像个大皮球。
切开以后,红红的瓜瓤就露了出来,里面点缀着黑黑的瓜子。我馋的直流口水,迫不及待地拿了一块,忍不住咬了一口啊!真好吃,它的味道甜甜的,沙沙的。我听妈妈说,西瓜皮能美容,还可以做西瓜霜,西瓜全身都是宝,真是个好东西呀!
描写的小学生作文 篇7
青松直立,雪花飞舞。我们刚刚度过了一个难忘的秋天,却又迎来了一个崭新的世界——————冬天。让我们一起走进雪白的世界,看看大地的`新装!
刚一开门,就看见雪花飞扬,地面一片洁白,放眼望去,就像给大地妈妈穿上了洁白的盛装,使人一看就起爱慕之心!
走到河边,哇!河面上结起了冰面,在太阳的照射下,河面像盖上了一层水晶,往河中心仔细看,还可以零星看到一点鱼影子在那游动呢!
往远处看,一片空地中有一群七八岁的小朋友在那儿打雪仗。好想去参加这次战争啊!可惜我不能跑远,因为我的寒假作业没做完,爷爷逼得很紧,看着他们玩得不亦乐乎的样子,真是让我即忌妒又高兴。
再往远处看,那个山头上一片洁白,植物几乎都被大雪压弯了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯独只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍旧和狂风大雪拼命僵持着。
这就是冬天,一个寒冷而美丽的冬天,一个富饶而充满生命力的冬天!
描写的小学生作文 篇8
每次一提到校园,我就会毫不犹豫的想到校园中的美景——校园的鱼池和校园中的小花坛。
在我们党校的南边,有个大鱼池。从正面看,它的形状像一个大椭圆。在池中间,有几朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一个美丽的荷花仙女在和我们打招呼,有的随风跳着婀娜多姿的舞蹈比天仙还美,有的荷花开了一半,还像一个准备偷糖吃的小朋友,警惕地观察着四周,有的荷花还没开放,亭亭玉立好似一位羞涩的小女孩。在荷花的旁边,有几座假山,假山上雕刻着一条小桥,姜太公坐在小桥上垂钓。在荷叶底下,还有一群活泼可爱的小锂鱼,时而游上来,时而沉下去,好像在跟我们嬉戏。在假山旁边,还有一棵不知名的小树长在假山上,好像一个英勇的.士兵在保护着鱼池。
鱼池旁边的小花坛更加美丽,花坛里种了许多五颜六色的小花。春天一到,百花齐放,各种颜色的花让我们劳累了的眼睛放松了、舒服了。花儿们不但对眼睛有效,就是对我们的心灵也有很大的帮助。下课后,同学看一下花儿们,心灵就好像一下子得到了解放,徜开了胸怀。夏天,花儿们自强不息,茁壮成长。秋天,它们珍惜每一分钟,尽力让生命活得精彩,好像知道冬天就要到来。冬天,大多数花儿已枯萎,化成肥料沉积在根下,等待着春天的到来再续精彩的生命。
我爱校园的鱼池,也爱校园的小花坛,但我更爱校园,它等着我们以后把它打份得更美更漂亮!
描写的小学生作文 篇9
上星期六,我们去了黑森森,看见那里的树郁郁葱葱,由于人们没有保护环境的意识,大部分树都掉落了。
我们又看见(狗)随地大小便,沿路上,我们又看见许多狗粪。这样一来,人们由于失去保护环境的意识,我们的环境可能越来越糟糕了……我们可以想像一下未来的环境和情况,如果人们还不爱护环境的话,恐怕再过几年,我们的地球可能连新鲜的.氧气都没有了……所以,我们要保护我们的环境,保护我们共同的家园。
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