小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
人人都想拥有财富，但是财富究竟是什么呢？
老师说知识是财富，知识是人类的营养品，丰富的知识能够充实自己的心灵，填补心灵的空缺，是人在一生中做事的保障。今天的你们在相同的起跑线上学习知识，就是你为自己的未来付起的一种负责，这种财富一生都不会消失，只要你学到了，谁也抢不走夺不去。
哦，原来这就是老师认为的财富。
老人说亲情是财富，父母和儿女之间的情感是斩不断，剪不开的。但是如今的一些儿女还认识到亲情的珍贵，还只知道拼命的工作，拼命的赚钱，没有意识到和父母的时间在一点点的`变短，情感莫名的一点点变淡。“虽然我们希望的是你们拥有事业的成功和健康的体魄，但别忘了，我们也需要亲情的陪伴。”
哦，原来这就是老人认为的财富。
一位患者说，健康是财富，人最重要的是健康嘛，健康的身体是一切生活追求的基础，这种财富存在时也许会毫不在意，当它失去时，你才会发现它是何其珍贵。所以如果你正拥有这一财富，就不要再挥霍它，这笔财富才是你人生中最重要的。
哦，这就是患者认为的财富。
朋友说，友谊是财富，人生就像在大海上乘船，孤身一人必定不能长久，不论是一叶扁舟还是一艘巨轮，都需要朋友的陪伴，友谊是珍贵的财富。
哦，原来这就是朋友认为的财富。
财富对于每个人来说好像都有着特殊的含义。知识是财富，亲情是财富，健康的体魄是财富，友谊更是财富。总而言之，财富就是一切珍贵的东西，美好的东西。今天，我终于明白了财富的内涵。
小学生的作文 篇2
几条石头，层层登处地躺在一个斜坡上，构成了我们学校的石梯。
石梯虽然不起眼，但如果没它，文是多么的不便。瞧！下课铃一响，同学们在石梯上闹啊，跳啊，跑啊，快乐极了。上课铃一响，同学们又迅速进了教室。假如这里没有石梯，下课时，同学们能那么快乐吗？上课了，他们又能那么快地走进教室吗？
我时常看到有的同学一下课，就在石梯上用粉笔画图，用小刀刻字，难道石梯不怕疼？每到深夜，它总是狱狱流泪，它的伤感只能服夜空诉说，给星星诉说。在白天，谁又能理解它内心的'痛苦呢？ 石梯在这样的环境中无私奉献，不知过了多少个春秋。我坚信：总有一夭，它这种默软奉献、任劳任怨的高贵品质，会得到人们的理解和赞颂。
面对朴实无华的石梯，我常常油然而生敬愈，也常常情不自禁地想起我们的老师。
一天晚上，我做了一个梦，梦见我和同学们也变成了石梯，歇默地用自己结实的肩膀顶着人们攀向那科学的顶峰。
小学生的作文 篇3
今天，老师带来了一个不知名的东西。我看了看，摸了摸，我发现它有着棕色和像树皮一样的外壳。有人说，它像一颗种子。有人说，他像一个棕色的大眼睛。我觉得，它像一个棕色柠檬的缩小版。
老师做了个实验，把那个不知名的东西放进杯子里，再加上滚烫的'水，就好啦！慢慢的，它浮了起来，开始变大，上面也长出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。过了一会儿，那东西开始脱皮。脱了皮，它膨胀了起来，中心是空的，像白木耳一样，不过它是棕色的。吃完晚饭，再一看，发现它变得软软的，松松的，像一个没打足气的气球。这是什么？我们不知道。
老师揭晓答案了，我们一个个脸红红的，看上去都很激动。
“这就是胖大海。”老师平静地说。
“哦。”我们恍然大悟，“原来是胖大海啊！”
小学生的作文 篇4
从一年级到现在，有一个让我烦恼的事——粗心。
在二年级下册，数学第五单元测验时，一加一与一乘一让我们来真小于、小于或等于符号，结果我填了小于，1分就这样和我拜拜了。
还有一次，三年级下册，临近期末，在一次口算比赛中，后面的一道大题我写错了，白白扣了6分。数学是这样，语文更不用说了，经常是一个字多一笔或少一笔。有次语文考试，我96分第二名，第一名 是96。5分，只差0。5分，而那1分居然错在”准“字上，我少写了一横。气死我了！
粗心——这个坏毛病一直跟着我，怎么甩不掉，唉！还是仔细点吧！
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