实用的小学生的作文8篇（实用）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
在万紫千红，花草开放的季节里，我看到了一幅漫画，那幅漫画呼吁着人们保护我们共同的家园—地球
在来福岛的大海里，里面有成千上万天可爱的小鱼，还有它们的同伴，什么带鱼，珊瑚，还有凶猛的大鲨鱼。
小鱼儿每天都快乐的在水里自由自在地游着，可是最近来了一家加工厂，每天都排放出让鱼儿受不了的`污水。有一天，那个“鱼儿村”的村长找水管谈话：”喂，老兄，你干嘛，每天吃进去的东西又要吐出来，我们鱼儿村的可爱鱼儿都受不了了。”水管接着说：“我没办法呀，他们人们喂我吃又要我吐出来，我也没有办法。”就这样过了好几天，鱼儿村的鱼儿没有那么幸运了，大家都奄奄一息了。一位好心人带着氧气罩来拯救这些可爱的给鱼儿。他拿出一个小氧气罩给一只小鱼儿戴上。有的鱼儿浮出了水面，小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着：“你快看呀，这些人好残忍呀，这么可爱的的鱼儿都要欺负。”
看完了这幅漫画我就在：谁说世界上最残忍的动物是老虎，狮子。我觉得世界上最残忍的动物不过于人类。就算这位好心人用氧气罩来拯救这些可爱的鱼儿，可氧气罩能维持多久呢？那样也无济于补呀！我觉得我们更应该呼吁全世界，让大家都来保护我们的家园，保护我们越发苍老的地球妈妈，可是现实生活中却有许多为了自己的利益。完全不顾别人的感受，随意破坏地球。
在一个满是金色的秋天里，一些游人欣赏田园风光，为了能够尽快到达目的地，从人家辛辛苦苦摘的稻子中践踏过去，把垃圾袋烟头随处乱扔。
看啊，这就是人们的自私自利。我想对全世界的人说：“快来保护我们共同的家园吧！”
小学生的作文 篇2
一、从自己的生活中去找
不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢？
其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。
二、做生活的有心人。
常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢？不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧？可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。
三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。
一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗？不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。
四、打开思路，扩大视野。
有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。
法国巴黎艺术馆里，陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢？是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢？原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊！”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手（次要部分）突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。
雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。
五、怎样妥当地安排详写和略写
1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。
2、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的`作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。
一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。
如何做到“凤头豹尾”（一）
开头漂亮”的主要途径是：
一、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。
二、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。
三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么？难道你不想看下去吗？
四、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文，作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。
如何做到“凤头豹尾”（二）
“结尾有力”的主要途径是：
一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》，是这样结局的：
下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”
这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。
二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。
三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。
四、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的
小学生的作文 篇3
以前，有一朵很丑的花，它没有名字，于是它的朋友叫它“丑小花”。
丑小花和别的花生活在一起，可常常被它的同伴取笑;“真没想到，世界上竟然有这么丑的花，我们希望你离我们远一点儿，否则，我们怕有一天我们会变成你那样又丑又小。”玫瑰花傲慢的`说道。丑小花很伤心，它哀求它们：“对不起，以后我会小心的，可是希望你们不要赶我走，我没有地方可以去。”丑小花伤心的流泪了。“好了，好了，不要哭了，我们有没真赶你走。”
时间一天一天的流走了，时间在变，世界在变，可是丑小花没有变，它还是那么丑。这一年，花儿们都长大了，它们每天都会比美，丑小花也想去，可它会把别人吓跑的。早晨，玫瑰花打扮得十分漂亮，它今天穿了一身红舞裙;百合花穿了一身白色蕾丝裙;郁金香穿一身粉色鸡尾裙。每一朵花都十分漂亮。走之前，康乃馨对丑小花说：“在家好好待着，千万不要出去，否则，回来要你好看。”“放心吧，它长得那么丑，肯定会不好意思出去的。”蝴蝶兰冷嘲热讽的说道。
暮色渐渐降临，花儿都回来了，今天可把它们累坏了。于是他们早早地睡了。只有丑小花心里难受极了，它来到了星空下。突然，听见一声叹气声。丑小花抬头看，原来是天上的一棵老星星，丑小花问道:“老爷爷，您为什么叹气啊!”老星星说：我快要死了，可惜我在天上待了一辈子，还有看过开着的花，每当我来的时候，你们都收拢了花瓣，唉。”“老爷爷您先别着急，我一定会帮您完成这个心愿的，您放心，等我一会儿，我马上回来。”于是丑小花去求玫瑰花，玫瑰花生气的说道：“我们明天还要竞美呢?现在要好好休息，你要是没事你去开给它看啊，反正它也不懂美。”“是啊是啊，你去吧，别来打扰我们了。”花儿们都抱怨的说道。丑小花失望的回来了，“对不起，老爷爷，我没有帮到您。”“没关系，好孩子，你开给爷爷看啊!”“可是，我很丑的。”丑小花说的很小声，小声得几乎自己都听不见了。“没关系，爷爷不会介意的。”丑小花渐渐的打开了花瓣。老星星说：“啊，这是我见过最好看的花。”说完。老星星死了，它变成了一颗流星，划过天空，落在了丑小花身上，丑小花变成了世界上最美的花。它不在叫丑小花，它现在叫流星花。它从不参加竞美，只因为它是流星花，只开给星星看的花。
小学生的作文 篇4
火星，这个名字多有激情呀！今天我就能到火星上游览一番了。
我设计的兰博基尼·丝特拉卡正在公路上行驶，忽然，我快速地按下了一个红色按钮，汽车轮圈立刻提到车内，车尾变成了推进器，车门边长出了三角形的翅膀，只要10秒就到达了火星，“原来火星是这样的呀！”火星的地面上五彩缤纷，像钻石铺成的地毯。
火星上的房子各式各样，大部分都停在空中，有的.像皮球，圆鼓鼓的，有的像盘子，还有一个“食物小区”，有的房子是汉堡包做的，有的是炸鸡腿做的，看起来就流口水。火星人像机器人一样，它们身体的各个部分可以随便组装，组成个超级火星人。
火星上的电影是由一种专门的电影火星人拍摄的，只要他一张嘴，就可以伸出一个影机来拍电影，电影院一般有500个房间，每人一个，你只要想做什么事，心理感应器会通知总系统，总系统会自动处理你想做的事，自动做出回应。
电影只要完成，电影机器人会直接发送到影院里，可供大家享用，电影院不会卖电影票来看电影，是扫描器一扫，就可以直接看电影。
火星上的汽车像一支笔，里面可以坐人，汽车的燃料是一些垃圾，只要点一团火，就能让汽车前进，废纸和塑料是加速用的，枯叶是燃油，可让火烧得更旺。
我联合火星上的汽车品牌：LAKIWA设计了汽车，我的汽车像一根针，后面有尾翼，燃料是电，水进入我的涡轮机，产生电力，让汽车前进，用这种方式只用一桶水就行了。
火星人就像机器人一样，他们只用晒晒太阳就行了，因为他们发明了光和作用机，利用植物的细胞可以不吃饭和不喝水。
火星上真稀奇！有食物做的房子，用垃圾做燃料的汽车和不用买票就可以看电影的电影院。
火星是这么神奇，你想了解它吗？如果你想的话，就赶快去吧！
小学生的作文 篇5
小朋友，你也许看见过各种各样的垃圾桶，那我家的“垃圾桶”你一定没见过，他不但会说话，还会做事呢，可神奇啦!你想知道他是谁吗？那就是我爸爸。
记得有一次，妈妈烧了好多好吃的`菜，我吃完一碗饭，又盛了一碗。可我没吃几口，就感觉肚子很饱了，我不好意思地说：“妈妈，这碗饭我吃不下了，怎么办？”这时爸爸马上接过话，说：“女儿，没事，装进我这个‘垃圾桶’吧。”然后他就把我的饭碗拿去，一下就吃完了。后来，我发现爸爸总是把我和妈妈不爱吃的，或者吃不完的东西装进他的肚子，我和妈妈都笑着称他为“垃圾桶”。
小学生的作文 篇6
我对婚姻的态度是：不要勉强，不去强求。
找一个自己爱的人，为她洗衣做饭；创建自己的家庭，清洁打扫。也许是过于理想化，所以至今都未找到属于自己的另一半。
不禁想起歌中《男性的本领》：“靠我的双手，靠我的本领，创造美满幸福的家庭……”
以下是我结婚的三大原则：
一、必须找个有工作的。
因为我是工薪阶段，靠着那点微不足道的薪水养活自己还是可以，再要养活一个同在屋檐下的老婆可谓是捉襟见肘，所以这点要求至今毫不动摇。再者两人一起奋斗过好日子那样生活才有色彩.
二、必须找个比自己小的。
我的男人，我要担负起责任，包括照顾家庭，孝顺父母，帮助弟妹。女人总是弱小的，能照顾老婆照顾家庭也许只是一份无形的虚荣心，但我宁愿虚荣。
三、必须找个本分的。
现今社会，世风日下，漂亮的不本分，本分的不漂亮。我从未要求过未来老婆的长相，只需要她人好，心好，懂得过日子，懂得尊老爱幼。
以上三条即是所有中间人问及我的要求时我如是说，我不盼望对方财大气粗，我不奢望对方闭月羞花，但是什么原因是我至今仍是光棍呢？也许正如徐郎对天使所说的那句话：“也许你说的对，这世界上没有一个女人是事先为你准备好的，问题不是出现在她们身上，也许是我自己出了问题……”。但我仍然相信总有一个女人是为受我折磨而来到这个世上的.
我依然有我的想法，我依然坚持我的.选择，在某些问题上我可以做出让步，但面对婚姻，我宁愿撞破南墙！
尽管我曾经有过想盲目的概念，曾经有过随便找一个女人对付着结婚的想法，但在我清醒过来之后，才发现，那种想法真的是很可怕！怕得连我自己都不敢回忆。如果一旦那样，不但是对他人的不负责，而且也是对自己的不负责。
如果不是突遭变故，也许我已经结婚了。尽管可能会过着穷苦的日子，但我一定会努力经营那个属于自己幸福的家。然而流光飞逝，转眼间已经过去，接触过几个不同类型的女人，但是可惜，没有一个能对上我心中的那个影子，我并不气馁，反而令我更加充分的相信缘分，我相信老天会公平的对待每一个人，合理的安排这份上天的宿命。
总之，宁可我不去爱，宁可我不结婚，我也不会为了结婚而结婚！为了我的幸福，也为了我将来老婆的幸福，我一定要找个我喜欢的、我爱的人结婚！
小学生的作文 篇7
生活中，谁的爱也比不过我奶奶对我的爱。
记得有一次，我放学了，奶奶站在校门口盼着我早点回来。可是，我刚出校门，就看见路上的汽车如风似的奔跑，心里冒出一个念头，如果我能和汽车跑得一样快该多好呀！想着我就去跟汽车赛跑，没注意到脚下的石头，就摔了一跤摔了个大窟窿，痛得我哭着扑到奶奶的怀里。奶奶把我扶回家，然后急忙去药铺买药粉和创可贴，帮我涂上。再看看奶奶，她已经累得满头大汗。这时候，我真想马上站起来不让奶奶这么劳累，这么辛苦。经过奶奶的精心照料，我的腿伤已经轻了许多。
还有一次，我夜里发高烧，奶奶挨着我感觉我浑身发烫，用温度计一量：天哪！38度！奶奶先叫醒我，然后又像燕子插上翅膀一样飞快去找退烧药，找了半天也没找到。突然，奶奶想起一个秘方煮姜茶。她先把姜放在锅里煮，再把姜茶盛出来，扶我坐下，让我喝。秘方真管用！第二天，我的烧退了。
又有一次，我期中考试才考了88分，回家我伤心地扑在奶奶的`怀中哭。奶奶说：“不要哭，哭是笨的做法。下次努力，一定能行！” 我的奶奶真是一个温和体贴、关心我的好奶奶，我时时刻刻都享受着奶奶的爱，我好幸福！
小学生的作文 篇8
童年，是我们的生活里最绚烂的一笔；童年，给我带来了许多快乐；童年，是丰富多彩的。童年，我也做了不少傻事，下面这件事，就是其中的一件。
我五岁那年的中秋之夜，我在院子里玩，无意中发现，我家脸盆里有一个圆圆的月亮，就把表姐叫过来，指着脸盆说：“看!表姐,我捉住月亮了！”表姐看了看，说：“可是，为什么天上的`大，这里的小呢······”还没等表姐说完，我便抢着说：“天上的一定是月亮妈妈，这个一定是月亮宝宝。”“如果它跑了，怎么办？”我想了一会儿，说：“把他扣住。”然后，我们找了一个脸盆，扣在了上面，就去公园玩了，等到我们回来，一看，脸盆里的月亮没了，我和表姐到处去找，突然，我发现天上的月亮也没了，我“恍然大悟”，就对表姐说：“一定是月亮妈妈把他领走了。”过了一会儿，月亮果然又出现了，先是一点点，慢慢地，它又是那么圆了。我们就放心的去睡了。早上起来，第一件事就是去看月亮，我拿起脸盆来一看，月亮又不见了。我就哭着要妈妈再给我捉一个月亮，可妈妈说：“这是月亮倒影呀！”，我死活不干，直到妈妈答应再给我捉一个，我才消停。妈妈怎么才能给我捉到月亮呢？
每当我想起这件事，我觉得的我好幼稚，好傻呀！仿佛又回到了那个中秋之夜，仿佛又回到了那天天真无邪的童年。
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