小学生的作文

时间：2024-03-04 07:35:43 小学生作文我要投稿

[优]小学生的作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文9篇，希望对大家有所帮助。

[优]小学生的作文9篇

小学生的作文篇1

　　柒月的骄阳，热情的炙烤着大地，植物们恣意地生长，一片片浓密的绿茵笼罩着大地。

　　柒月的心情，也随着烈日而变得烦躁起来。

　　柒月的雨，很大很密却能抚平我浮躁的心，给心灵增添一份寂寞惆怅之感。

　　柒月的那天，下雨了，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个天空，不留一丝空隙。我走到窗前，正欲关窗，突然看见一片白色从眼前坠落。我探过头去仔细一看：一只白色的蝴蝶奄奄一息的躺在地上。她的翅膀残缺了，身上被雨打得湿透了，可她仍然挣扎着，扑打着不完整的翅膀想要重回蓝天。这幅凄惨而又坚定的画面，把我的心灵深深地震撼了。我仿佛看到了一个支离破碎的灵魂仍然执着的、顽强的与死神搏斗着。可她终究只拥有那半只浅薄的翅膀，终究是那么的渺小……我曾羡慕过她那么优雅地在春光下翩翩起舞，也曾欣赏过她在那烂漫的花丛中的舞姿。但这一切的华丽，都破碎在这恶劣的环境下。别说能不能翩翩起舞，就连能不能活命都是个问题了。她很无助，她感到精疲力尽，可是她仍然没有放弃希望，仍然执着地、拼命地扑打着翅膀。她的举动引来我不安的.思绪：难道老天就真么不公吗？难道付出了努力还得不到回报吗？难道实现梦想就这么难吗？她好痛苦，好痛苦。她想要触摸蓝天，与天空一起吟唱她的美丽；她想要回归蓝天，然后用最真诚的语言赞美蓝天……

　　也许是上帝的眷顾吧，雨渐渐的小了，太阳也渐渐的从乌云中探出头来。就在那第一缕光照耀到窗台上时，她飞起来了！她超越了自我，战胜了本性，从而飞起来了！在那缕曙光的照耀下，她是那么的自豪，那么的骄傲。

　　我想我已经不需用任何语言赞美她了，我只愿像那只永远为梦想而奋斗的蝴蝶一样，永远相信，永不放弃。

小学生的作文篇2

　　峄山位于山东邹城。它没有五岳的名气，却因为它的奇特吸引着无数的游客。说起它的奇，首先源于一个美丽的传说：相传峄山是远古时期女娲补天后，剩下的石头堆砌而成的。山上的.石头又圆又滑又亮，远看如同发光的鹅卵石，近看又像晶莹剔透的大珍珠。更奇特的是通往山顶的路。有一半路要从山路两旁石头之间的夹缝中穿过，有的路需要游客低着头、弯着腰、趴下往前挪，甚至躺在石头上往下滑……山路奇石纵横，逼得人们要把各种奇怪的姿势都得摆一摆才能通过。尽管丑态百出，但我们一路上还是笑声不断。经过一个多小时的滚、爬，我终于汗流浃背地爬到了山顶。放眼望去，绿色由浅变深，层层叠叠，这种美丽的画面是无法用画笔描绘出来的。美丽的峄山，难忘的景色，“真是不虚此行！”下山的时候，我不停地重复着这句话。

小学生的作文篇3

　　马，人人都认识，马是最老的交通工具，马也是十二生肖之一，马还能帮人们干活，所以马在人们心中的地位很高。

　　我家也有两匹马，一匹马身上的毛是白色的，另外一匹身上的毛是黑色的`，白马是爷爷留下来的，黑马是买的。我最喜欢白马，因为它比黑马忠心，还能看家呢！

　　有一天晚上，我们刚刚睡下，就听见黑马和白马在叫，叫声还很急迫，还有蹄子刨地的声音，“嗒嗒嗒”，爸爸以为马的缰绳开了，急忙跑出去看，一推开门就看见有两个人从墙上跳下去，原来是小偷，马发现了他们，挣开了绳子，用他们的蹄子吓跑了小偷。

　　还有一次，爸爸妈妈去山上抓蚕，白马的绳子开了，我又不敢靠近它，便在屋子里看电视，看着看着，我好想上厕所，可去厕所要经过马棚，马蹄我怎么办呢？就在我着急时，我灵机一动想到了一个好办法,我拿着一把青草放到马的面前，可无论我怎么把草靠近它的嘴边，它就是不吃，而且还一副准备打架的样子，哼！真是不知好歹，我把草使劲往地下一，气呼呼的准备回屋，刚一转身，呀!上院的狼狗在我身后，我最怕它了，这下我可完了，我死定了，我呆呆的站在那里，这时只见马加快了速度“嗖”的一声和我擦肩而过，像狼狗奔去，我一下子晕了过去，我醒来后看见白马正在舔我，白马看见我醒了，就到处跑好像很高兴，我把草都给了它，这下白马开心的吃起来，从那以后，我和白马成了一对好朋友。寂寞时，我会和白马玩耍，空闲时，我帮白马挠痒痒，伤心时，我会和白马说说话，我爱你，白马！

小学生的作文篇4

　　0X年，带着神秘面纱的非主流在一瞬间窜红网络。非主流的任何东西迅速出现在网络交易会、市面上。非主流的网站渐渐地出现了更多的东西，什么非主流图片、非主流签名、非主流头像、非主流颓废、火星文等等的非主流品牌占红整个网络。开始很多人拍一些不堪入目的图片传到非主流的网站上，许多未成年人被非主流深深的吸引住。整天逃课、不上学，跑去网吧玩那些无所谓的非主流、火星文。非主流把一些善良、纯真的少年眼间变成了头发不同的颜色、耳朵上带着许多耳钉、穿着怪异衣服的非主流颓废少年。

　　还有许多人对非主流的'繁体字十分着迷，而导致许多人在考试时、高考时写作文一堆错别字。大大的影响了成绩的提高。很多人就把非主流误认为时尚而导致坠入巨大的网络陷阱中有人为了追求非主流的风格把自己折磨得不想人样，看了都让人心痛。

　　现在的非主流变了，变得很残忍，把人弄得分不清是对是错。非主流摧残了一个又一个少年的心灵，导致他们在虚拟的网络世界里追求自己的颓废非主流。他们错了，他们已经分不清哪个对自己有益，哪个对自己有害了。

　　为什么这样的一个非主流，还能受到人们的“热烈欢迎”？非主流的一切对我们真的有益吗？追求非主流的一切，真的是在追求现代时尚的概念吗？

　　我想大声对那些沉迷非主流的人说非主流≠时尚潮流。

小学生的作文篇5

　　她，是五千年文化卷中最夺目的明珠！

　　她，是让古代世界开遍华夏文化的花朵！

　　她，是中国传统文化中永不褪败的神话！

　　她，就是传世的青花瓷！

　　唐——青花出现。相传，有个刻花青年的妻子为夫离家寻找画瓷的石料。秋去冬来，一晃三个多月过去了，刻花青年放心不下，便去寻找妻子。跋山涉水，最终在青花山，找到了妻子廖青花的.尸体，旁边还堆着早已选好的青石料。青年悲愤不已，此次苦心专研。在他的手下，诞生了瓷器史上第一个青蓝色花纹的瓷器。

　　元——朴拙之美。元代的青花瓷比唐代的成熟多了。在我看来，唐代的青花瓷绘画的，就是一些花花草草；而元代的青花瓷上的图案更精致，构图更丰满。

　　明——精美繁复。比起前几个青花瓷，我更喜欢这一种。光看图片，就能感受到明青花的烟雨空蒙，恍若仙境的错感。在明青花上，也能看见仕女的模样了。与元代相比，明代的青花就更精进。

　　蒙蒙薄雾，飘散在历史的长河中。青花瓷，当岁月呼啸，你依然独步于文化大殿之中，只有一身的飘逸……

　　六年级:傅雨菲

小学生的作文篇6

　　星期六，我家来了两只又大又肥的大母鸡，它们其中有一只全身黄色的羽毛，红色的鸡冠戴在头顶，尖尖的'嘴角另人胆怯；还有一只则穿着一身白色的衣服，尾巴翘得高高的，好像在说：“嘿嘿，我够神气吧！”因此，我还给它们取名叫小黄和小白。“咯咯咯！咯咯咯！”你听，它们俩又开始叫了。

　　上午，我妈带着两只从黄山来的大母鸡回家，乐呵呵地把鸡放在客厅。晚上过去了，早上来了，因为妈妈有事，托付爸爸把小白杀了。可等妈妈回来，爸爸还没有动手，妈妈便只好自己动手。可不巧的是，妈妈把笼子打开，两只鸡见大事不妙，便趁机飞走了。大家都傻眼了，妈妈一声惊叫，我们全家就开始了抓鸡行动。

　　先是我献上了一计：那把米，诱惑它俩，可它俩偏不领情，行不通，这计失败。还是靠爸爸脑袋好使，一步一步地接近小黄，一把将它拿下，它还叫了很长有很响的一声“咯”——，大概是爸爸把它弄疼了吧，小黄还想逃跑，挣扎了几下，但它怎么斗的过高大的爸爸呢！可是站在大约两米高的铁板上的小白看到自己的同伴被捕，心里不平，扇了一下翅膀，心想：我的同伴已经被你们捉了，哼！我才没那么傻，被你们捉走。因为，实在太高了，我们都束手无策，商量的时间也一分一秒地过去了，还是爷爷脑子想得快，于是爷爷便跑进了房间，拿着衣架想捉住它，可好心办坏事，它受到了惊吓，飞走了，大约飞了23米左右，只见它划过了一条美丽的弧线，消失在眼前，我们都愣了。爷爷觉得内疚便到后面去捉拿，接着，妈妈也随同去了。可过了一会我儿，他们俩回来了，都没收获，全家已经认为没希望了。后来爸爸不甘心，听到了一声鸡叫，便往后面跑，把它抓了回来。嗨！真是太佩服老爸了。

　　之后，我们家便开始了吃鸡大餐。

小学生的作文篇7

　　中午，老师已经选好了分勺子的同学。这时才想起妈妈说过：你要鼓起勇气跟老师说‘我很想当老师的小助手’。

　　我就暗暗的鼓起勇气，站起来勇敢的说：“我很想当你的小助手。”

　　老师说：“真的。”

　　我说：“真的，幼儿园里分勺子时，我拼命举手想分勺子，可是就是轮不到我。”

　　到了下午，布置完作业时，我对老师说：“在家里我把自己的.妈妈当作妈妈，在学校里我把你当成我的妈妈。”老师说：“我很荣幸。”

　　我很高兴地告诉了妈妈。妈妈表扬我真勇敢。

小学生的作文篇8

　　八年级中排行老小的六班，那可真是初生牛犊不怕虎。别看它小，但它却卧虎藏龙，一个由30人组成的班级，个个都是“精英”。

　　先说说我们的班长，他看上去仪表堂堂，玉树临风，脑袋瓜里闪烁着智慧的光芒，在学习上乐于助人，在劳动上埋头若干，领着我们男生争取民主，打败女生！可是骨子里却透者一股“潮劲”；他的最富有哲理的一句话是那一次我们去刷拖把时，他对正在刷拖把的七年级学弟们说了句：“别刷了！都掉了色了！”真雷人吧！照沾化方言说一句：“我们班长犯起潮来简直没法治了。”嘿嘿！我就是喜欢班长的这股“潮”劲，喜欢他的幽默，恢谐。

　　隆重介绍一下我创建的“天字号”集团，由6人组成，6个人有不同的代表特点——乐、潮、呆、傻、彪、酷，形成八.六班一道独特的风景线。

　　“天马一号”性格阳光快乐，才华横溢，受到多位老师的赏实，我觉得她更像是一位隐士，让人摸索不透，身上充满了一种神秘的味道，“采菊东篱下，忽然见南山。”洒脱的“天马一号”，愿你奔驰到梦想的`彼岸。

　　“天蝶2号”性格快乐洒脱，在学习方面上游以下中游以下，她比“天马1号”神秘的多，整天呆头呆脑地，有时5分钟之内她能光瞅着一个方向，我甚至怀疑过她是火星人，每次还都打骂我们是女生派的头头，照政治老师说的那个新疆是汉族的敌对分子，我看她就是我们男生派的“敌对分子”。“毁人不倦”的“天蝶2号”，愿你改一改往日的“潮”气，快乐地飞翔起来吧！

　　“天帅3号”帅气十足、特爱耍酷的他在八.六领域无人不知，无人不晓，那动作让许多女生都“嘲笑”他，可是我们的“帅气小王子”却克服困难，我给他拟了一个自己耍酷的标语：走自己的帅气之路，让别人无帅可耍！近日被语文老师斥了一番，正努力地用功学习呢！哎….“帅气小王子”可能要隐居山体喽！

　　以及那彪气十足的“天熊4号”，是我们男生派的耻辱！他竟然，在女生的拳打脚踢下缴械投降，并说出了男生派的几位首领，害得男生们苦上加苦，在女生们的阴影中活着，他往日的彪气，全部不知飘到哪里去了。

　　另外2个人是集团的“天特号”，他们才高八斗、学富五车、玉树临风、风流倜傥，不说，你们也猜出来了吗？

　　还有，我们班的“大喇叭”、“智多星”、“欢乐豆”等等，在这里我就不一一介绍了。如果你想了解的话，就到我们八年级六班来听慢慢道来吧！