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小学生作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文300字 篇1
培根说过“：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩 。”我也有同感，以史为鉴， 历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事，不至于重蹈前人覆辙。
暑假的时候，我对书本失去了兴趣，死活不肯去图书馆，可妈妈规定，要是不去的话，就不能出去玩。刚到图书馆，我随手在书架上抽出了一本书，读了起来。里面的.一句话，激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的“事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书。”该走时，我说什么也不肯走，妈妈说我真奇怪，来的时候不肯来，走的时候不肯走了。
这就是我的读书故事。
小学生作文300字 篇2
人的一生中，有很多朋友。比如：人可以做我的朋友，花可以做我的朋友，音乐可以做我的朋友。
给你们介绍我的朋友——方方。“她怎么会考一百分，她肯定是看别的的。”一句句刺人的话像箭一样刺进了我心。我心想：不就是一百分，需要这样说我，跟我绝交？下课了，我感觉自己很孤单，原来我应该是和方方在操场上玩，就是因为我考了一百分，她不服气。到了吃饭的时候，我偷偷看了她一眼，她白了白眼，我又开始自责，我不应该考一百分，都是一百分搞的鬼。吃完饭后，我原本是跟方方在一起的'，可是，她根我绝交了，我十分难过，正在我难过时，一张纸条被风吹到了我手上，上面写着：陈奕橙，当是我是一时冲动，你考了一百分很正常，我学习很差，你的学习成绩比较好，听说过有一句话，朋友是遇到困难时的援手，朋友是战胜挫折的勇气和力量，我们要珍惜朋友间的那真正友谊，我就是一个没有朋友做不了事的人，名字：方方。我一转身，看见方方在后面，我笑着说：“我们永远都是好朋友，我们永不绝交。”“对对对！永不绝交，绝交了的话，就是魔鬼。”方方开心地说。
所以，我们在人生的路上有许多朋友，他们会和我一起走过那美好的世界让友谊长存。
小学生作文300字 篇3
今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人，这个老人一直是一个人生活，听老人讲她也有儿子，可是这么多年也没来看她，所以村里人也把她列入了五保户。
刚一进门，老奶奶驻着拐杖颤抖着走出来，一看到我们，干枯的脸上露出了笑容，忙招呼我们坐，我赶紧扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐”，奶奶握着我的`手，我感觉她的双手很苍老但很有力，嘴里喃喃的说着“都这么大了，都这么大了”，妈妈拿出了三百块钱还有几箱牛奶送给奶奶，奶奶推辞着“孩子，你们来看我就行了，别带东西来，我过意不去”，“这是一点小礼物，您收下”，我看到奶奶布满皱纹的双眼噙满了泪花，激动的说不出话来，我赶忙把东西放到房间里。
出来的时候，我问妈妈为什么，每年都来看奶奶，妈妈微微一笑，“我们的国家传统美德就是尊老爱幼，我们有能力一定要做到”，是啊，看着妈妈我心里暗暗在想“我将来一定孝敬我的妈妈。”
小学生作文300字 篇4
在我心中，红领巾有着谁都不可取代的位置。红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队队员应有的优良品质。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。让我感到格外荣耀！
在学校的时候它会让我成为一个热心肠的人，尊师重教的人。看见同学有困难就会及时的去帮助它，上课时，它会提醒我不要开小差，要认真听讲。不仅仅是在学校，在家里也是这样，在任何地方也要这样……
在我5年级的时候，在考试时曾经遇到一道很难的数学题，我苦苦地想来想去，打了整整一大张的草稿纸，还是想不出来，我急中生智，既然想不出来，那就随便乱蒙一个吧！倒有可能做对呢！正当我准备把考卷交上去的.时候，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？想着想着，我又坐到座位上，重新研究起这道题来……要知道，一个好学生都是认真做题，从不会乱蒙。我从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。其实这道题并不难，只要认真思考，就能够做出来。我胸有成竹，把考卷交上去了。最后，我得了满分！
红领巾教会我许多做人的道理，我一定会永远铭刻在心的！
小学生作文300字 篇5
看到这个题目，大家可能会问我，世界上有会吃鸡蛋的瓶子吗？那么我就来让你看看瓶子怎样吃鸡蛋的。
准备材料：熟鸡蛋1个、细口瓶(玻璃做的)1个、纸条若干、打火机。
做前思考：瓶子是怎样吃鸡蛋的.，瓶子是靠什么来吃鸡蛋的，瓶子为什么能吃掉鸡蛋。
制作方法：首先，将若干纸条(纸条越多效果越明显)点燃，投进细口瓶内，多投几次过后，瓶子里的温度越来越高，等火灭掉后，立刻将事先剥好的熟鸡蛋压在瓶口上，不让空气进入瓶内。
过了一会，瓶内的温度降低。这时候，奇迹发生了。鸡蛋被逐渐挤压，吸进了瓶内。我看得目瞪口呆，瓶子是怎样吃鸡蛋的呢？
原理：纸片刚烧过时，瓶子里热热的。鸡蛋放在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
做后感想：做这个实验不仅提高了我的动手能力，还让我懂得了压力的知识。
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