描写的小学生作文

时间:2024-01-16 15:49:42 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文[实用8篇]

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写的小学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文[实用8篇]

描写的小学生作文 篇1

  夕一陽一悄悄地给大地罩上了一层金辉,河边的柳条随阵阵送爽的凉风翩翩起舞。转眼间夕一陽一又钻进薄薄的云层,染红了天边的云彩,使人心旷神怡,顿觉“夕一陽一无限好,只是近黄昏!”

  天空的颜色渐渐变暗了,星星缀满了苍穹。它们婉如夜空中跳跃的一精一灵,盛满了智慧和奥秘;又好似小孩的眼睛,顽皮地眨呀眨……在那一望无际的夜空里,编织着一个个银色的梦,又似乎在向我们讲述着远古时期美丽的传说……忽然,一颗流星划过天际,使我陷入了深深的沉思!银河横在天边,像一座透明放亮的.长桥,越往远处越低,好像一抬脚就能迈上去。银河两边的牛郎星和织女星正互相观望、遥寄相思,盼望着重逢的那一天能早日到来。

  不知什么时候,月亮像个调皮的小姑一娘一,羞答答地从一片云身后探出半个脑袋,偷偷地向外窥视,直到发现没有动静才从云身后走了出来。顿时,天空中好像挂着一盏明灯,皎洁的光彩四溢,把大地照得清幽明亮。可惜,好景不长,只一顿饭的工夫,月亮便在云姐妹的簇拥下去参加签名会了。过了好一会儿,月亮又回来了,这时的它变得更加光彩夺目,就像一个晶莹剔透的水晶球,美极了!隐隐约约还可以看出月亮上有无数灰色的小山。这让我不禁想到:嫦娥仙子正抱着心一爱一的玉兔在月宫漫步……

  夜空真美啊!真希望我也是夜空中的一颗星星,能够一览神州大地的美丽、富饶。突然,一颗流星飞过,我许下了这个愿望。

  夜空真美啊!

描写的小学生作文 篇2

  我家住在凤凰山,那里山清水秀鸟语花香。

  春天树们枯木逢春,长出了嫩芽。小鸟在枝头尽情地歌唱,像似在迎接春天的到来,那悦耳动听的声音,仿佛是凤凰山传给小鸟的力量,总会让人情不自禁地赞叹。春天的风很神奇,吹绿了山,吹绿了水,吹绿了小朋友的歌声。更重要的是吹跑了冬爷爷,让他跑得无影无踪。

  夏天,酷热的阳光照射大地,给人们送来一阵火辣和炎热。这时,凤凰山的`大树举起一把把绿色的大伞,给人们遮光避暑,那一棵棵参天大树,就像一个个森林战士,自己顶着烈日,为人们遮挡烈阳。泉水在山涧尽情的流淌,鸟儿在山间欢快的歌唱,蝉在树上热得不知如何是好。

  秋天,果实累累,秋高气爽,山河壮美。秋天的景色真不一般呀。冬天,大雪纷飞,一层层厚厚的雪覆盖大地,也覆盖了大树,那一棵棵大树像光彩夺目的圣诞树,给人们带来了祝福。凤凰山是一幅神奇的画卷,因为这幅画一年四季会变颜色,还会变气氛。

  我喜欢神奇又美丽的家——凤凰山。

描写的小学生作文 篇3

  暑假中,我有幸跟爸爸到九华山一游。

  天台是九华群峰之冠,古人有不到天台不算游过九华山的说法。因此,我与爸爸到九华山的当天早晨,便马不停蹄地向天台进发。

  一场大雨刚过,唤起了漫山云雾,我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁杉竹成林,泉水涂涂。远远望去,天台峰高插云间,如一把穿天银剑耸立在云雾之间。我们一边赶路,一边欣赏着沿途景色,经过百岁宫、四香阁,直至大台峰下的风凰古松前。

  仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

  起初,我劲头十足,赶过了几位白头发的老教授,但是,随着山路的明显变陡,我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿,已汗流侠背,“呼味呼咏”的直喘粗气。我停下来俯视山脚,凤凰古松已像小树苗一般;再仰望峰顶,它仍旧隐现在云雾深处。到峰顶还有多少路呢?我想打退堂鼓了。爸爸说:“走完石阶便到山顶。”于是,我又鼓足气向前冲去。走不到几十步,我一屁股坐在地上,实在走不动了。

  “难道你还比不上古代三步一磕头上山拜佛的人吗?你脚下的路是筑路工人用血汗开成的。登山不畏难,畏难不登山。”爸爸激励着我。这时,赶上来的一位老教授也帮着爸爸说服我:“小朋友,怎么不走啦?‘欲穷千里目,更上一层楼’。古人这句话说得多么正确。你要看到九华山全景,就必须登上峰顶。走吧!咱们一起上。”听了父辈们的`教诲,我激动万分,石阶已成了“碰鼻阶”,两侧是万丈深渊,叫人看了头晕。我好像头顶着前面人的脚,脚踩着后面人的头,一步步向上爬着。

  经过一番艰苦的努力,我们终于登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉,环顾四周,但见莽莽苍苍,九华群峰犹如朵朵莲花在云海中若隐若现。极目远眺,大江如练。再看远处,黄山、庐山等山名隐约可见。此时再看到在石壁上的“非人间”三字,觉得更加传神了。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”是啊,攀登高峰,必须付出极其艰辛的努力!

描写的小学生作文 篇4

  温暖的春姑娘悄悄离去,炙热的夏姑娘已经来到了。金笔作文学校带着我们参观了浮龙湖,随着车子“滴滴”的声音,我们来到了浮龙湖畔。

  栈桥

  浮龙湖上的栈桥仿佛一条腾在湖水上的巨龙。走在桥上,碧波荡漾的湖水清澈见底,水下几根水草旁有几只鱼儿正在嬉戏。远远望去,湖龙湖水天一线,远处的湖面上雾似一层白纱,像天堂,美不胜收。湖面上的'几只船儿漂荡着,还有几只海鸟在湖面上飞翔。

  湖心岛

  我们到了岛上,这里绿树成荫,鲜花遍地。只见茂密的小草爆青,一丛丛鲜花争奇斗艳。它们一朵比一朵美,小蜜蜂勤劳地工作,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大树枝茂盛,好像一把把绿色的大伞。我们穿过树丛,来到湖边,碧绿的水面在阳光的照耀下一闪一闪的,好像铺了一池金子。

  董家草莓园

  游玩浮龙湖,我们来到了浮龙湖旁边最大的景点——董家草莓园。一进门,董叔叔就热情地欢迎我们的到来,走进院子,我们又看到一位阿姨手拿大勺,不停搅拌着大铁锅里暗红的酱。董叔叔给我们讲了锅里草莓酱的做法之后,我们几个人一组,一组发一瓶草莓酱品尝。我们组的程功先尝,只见程功一口气就吃了一小半瓶,还不松手,接着又吃了一大口,看到这种情形,我一把抢了过来,不然真的就被他尝完了。我用筷子挑了一点,入口酸酸甜甜,美味极了!

  接着董叔叔又给我们讲了怎样洗草莓,种草莓的技巧。开始摘草莓了,我们像出笼的小鸟般飞到大棚前,冲了进去。看着绿色的大叶子,我有点不知所措,草莓在哪?我扒开绿叶,发现了藏在下面的一堆小草莓。于是,我小心翼翼地把它们摘了下来。虽然草莓比较小,但也算是收获呀!突然,我看到不远处有一个超大的草莓,耶!我摘到了一个草莓王。我非常高兴,兴奋得一蹦三尺高!

  不知不觉到了该回去的时间了,我们都有些依依不舍。这次我们玩的真开心呀,再见了,草莓园。

  经过这次游玩,我学到了很多新知识,希望下次再来!

描写的小学生作文 篇5

  我的姐姐叫吕易,戴一副眼镜,妈妈说她长得“很秀气”,她是一个很调皮可爱的女孩子。虽然她才上四年级,但她的'知识很丰富,作文写得特别棒,我很佩服她。

  昨天舅舅带她来我家玩,那时我正在弹琴,看到他们,我兴高采烈地去迎接,心里偷偷地想:姐姐来了,我可以不用弹琴,和她玩了。还真让我猜准了,妈妈让我去招待客人。

  我和姐姐蹦蹦跳跳地来到小房间里,这时,她突然提议要帮我“化妆”,我拗不过她,只能任她在我脸上“胡作非为”。首先,她拿眼影在我的眼睛周围画了一个圈,然后又用口红在我的额头上写了个“王”字,眉笔在我两边脸颊各画了三根“胡子”,转眼间,我成了只“母老虎”,看着镜子里的我,我俩笑得前俯后仰。

  我很喜欢姐姐,姐姐也很喜欢我,我们俩相约着要好好学习,以后一起出国去念书,我们要一起努力呀!

描写的小学生作文 篇6

  今天,妈妈买来一兜橘子,这是我最爱吃的水果。我拿起一个大的就要剥开吃,妈妈拦住说:“先别急,我想考考你的观察力,把橘子的特点给我详细介绍一下。”是呀,我吃过无数个橘子,可从没认真观察过它。于是,我便仔细端详起来。

  这个橘子是扁圆形的,有小孩的拳头那么大。它的外表是橘黄色的,上边还有许多黑色的小斑点,很粗糙。别看它长得不好看,却发出浓浓的香味,馋得我直流口水,真想一口吞下去,可惜我的嘴太小了。

  我轻轻地剥开橘皮,里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我数一数,共有十瓣。它们就像十个亲兄弟,紧紧地围成一个圆形,坐在那里;又像一朵即将盛开的花骨朵。十瓣橘子的表面,布满像网子一样的一条条的白丝,妈妈告诉我,那叫橘络。这时,橘子的`香味更浓了,真是香气扑鼻。

  我掰下一瓣橘子,它像弯弯的月牙,像小船,又像橙色的小饺子。我小心翼翼地撕开它外层那薄薄的透明的皮,露出了许多像晶莹珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它,甜甜的果汁就会顺着手流下来。我迫不及待地咬了一口,嘴里立刻感到一股清香,甜水一直流到了心里。啊,真好吃呀!

  橘子不但好吃,它全身都是宝。橘肉可以制成果汁、果脯,橘皮可以做成我们爱吃的陈皮。妈妈还告诉我,橘皮、橘络都是很好的中药材,可以治疗咳嗽。

  橘子真是水果中的佳品呀,怪不得人人都爱吃呢!

  你猜猜,听了我的介绍,妈妈满意吗?

描写的小学生作文 篇7

  夏天随着落花走了,秋天披着一身黄叶在凉风中走来。

  秋日的太阳徐徐升起,我来到校园,校园里可真静啊!花坛中的小草,还绿绿的,正贪婪地吮着水珠;银杏树上的那一把把“小扇子”已经变黄·凋落,那快凋落的'叶子慢悠悠地落下来,像蝴蝶似的飘在大地上,给大地送上了最好的礼物。高大的松树依然青翠挺拔,针一般的叶子在空中摇曳着,看上去它富有树王国里最强盛的活力。虽然,校园中央水池的荷花,已经凋谢,但毅力在池中的假山仍然坚守者自己的岗位。瞧:池中的小鱼,一点儿也不怕冷,还在水中快乐的嬉戏,可自在了。

  时间推移,校园里渐渐热闹了,到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣,背着书包,唱着歌走向教室;有的几个小伙伴聚在一起,一边走,一边低声商量着什么;有的双手握住书包上的带子,飞快地跑着……树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似在歌唱,秋天的到来。

  秋天,是一幅美丽的画;秋天,是一首美妙的诗;秋天,是一支动听的歌……

描写的小学生作文 篇8

  今天作文课上,于老师带来了四只可爱的小鸡。"唧唧,唧唧"小鸡不停地叫着。走近一瞧,哦!原来是四只小鸡在抢食呢!

  小鸡们穿着米黄色的绒衣,看起来像一个个黄色的小绒球。它们圆圆的`脑袋上嵌着两个黑珍珠般的小眼睛,水灵灵的,一眨一眨,好像在说:"咦?我这是在哪里呀?"我再仔细一看,它们的眼皮长在了眼睛下面,而我们人的眼皮是长在眼睛上面的。小鸡尖尖的小嘴上还长着两个红色的鼻孔呢!

  我抱起一只小鸡,它一边唧唧地叫着,一边用力地扇动着翅膀,"哈哈,想逃出我的“五指山”?"我得意的说。我用手轻轻地抚摸着小鸡,温柔地说:"小鸡,乖啊!别怕!别怕......我是你的新朋友!"一会功夫,小鸡安静下来,乖乖的在我手里好像睡着了,睡得好甜呀......

  小鸡好像做了一个梦,梦见自己长大了,生下了一群小鸡蛋,一个个小鸡破壳而出,小小的鸡爪正在轻轻地抓着它......

  我喜欢这只小鸡,它在梦里,还"唧唧唧"的说着梦话呢!

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