小学生的作文

时间:2024-01-13 11:54:30 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  我学过很多本领,像洗衣服、骑车和洗碗等等。可最让我难忘的就是包饺子了。一天,我想吃饺子,就叫妈妈教我包饺子。妈妈爽快地答应了,第二天清早妈妈就去买了饺子皮和肉馅。

  开始包饺子了,妈妈让我仔细看她包饺子,我瞪大眼睛,一眨也不眨,认认真真地看着她包。只见妈妈先拿来一片饺子皮放在手心上;再用筷子夹了一些肉馅放在饺子皮上;接着用右手食指沾了一下水,涂在饺子皮的边上然后把饺子两边对折,再两边往里一塞,最后,把饺子边用力一捏,这样一个圆鼓鼓的饺子就出现在妈妈的手里了。我照妈妈的样子包起饺子来,结果由于肉馅放太多了,把饺子皮撑破了。第一个做不成功我并不灰心,又做起第二个来。这一次我把肉馅放少一点,饺子就可轻松地包好了。

  虽然我包的饺子没有妈妈包的好看,但是第一次包饺子还是挺有收获的',它让我体会到劳动的乐趣和滋味。

小学生的作文 篇2

  我叫范志扬,今年九岁,是一名三年级小学生。

  我个子中等、较瘦。圆圆的脸上,有一双藏着笑意的眼睛,一笑,脸上便露出两个圆圆的酒窝,活泼、开朗。

  我最大的.爱好是画画,从小就喜欢画画。我两岁多的时候,有一天中午,妈妈叫我吃饭,叫了半天我都没听见。妈妈走过来一看,发现我在我家的墙壁上、床单上画了好多小动物、花、草、果树,大 声惊呼:“哇!我们家出了个小画家!”所以,后来妈妈就给我报了画画班,让我学画画,除了在画画班里画画,在家里,我也是一有空就画,现在,我的画已经堆了厚厚的几摞子。

  除了画画,我还有很多爱好。

  我喜欢读书—尤其喜欢读那些写我同龄人事儿的儿童文学。

  我喜欢玩又跑又跳的疯狂游戏,比如老鹰抓小鸡、捉迷藏,偷猫粮,等等;我喜欢玩儿过山车、激流勇进、等惊险刺激的游戏。

  我喜欢唱歌和滑旱冰,被小伙伴戏称为“男高音歌唱家”和“轮滑飞人”。

  我就是这样一个爱好广泛,活泼、开朗的男孩子,你愿意和我交朋友吗?

小学生的作文 篇3

  冬天,是个与众不同的季节。冬天常常让人们想起:“雪”。早晨我推开窗户一个洁白无瑕的世界呈现在了我眼前,久违了,第一场雪。

  用李白的诗“燕山雪花大如席”来形容这场雪一点儿也不过,白的房,白的山,白的田野,让我感叹大自然这位能工巧匠,一夜之间给人间万物裁制了素装,树梢枝头缀着一朵朵雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。大地银装素裹,,万物冰雕雪砌,让人陶醉,流连忘返。雪花像一只只蝴蝶在空翩翩起舞;时而像一个顽皮的孩子,钻进人们的袖口,衣领;时而像一个羞涩的'女孩亲吻人们的脸庞;时而像一个过路的行者,稍动即逝。踩在松软的雪地上“嘎吱~~~”发出美妙的乐音,“此曲只应天上有,人间那得几回闻”!好一曲天赖之音。

  洁白的雪覆盖了大自然的一切:美的,丑的,善的,恶的,都荡然无存,雪地上飘荡着孩子们的欢笑声,堆雪人,打雪仗玩的开心极了。

  常言道:瑞雪兆丰年。厚厚的积雪不仅净化了空气,减少了疾病的传播。而且给冬小麦盖上了一层厚厚的,大大的“棉被”,预示着明年又是个丰收年。

  我喜欢万物复苏的春天,骄阳似火的夏天,瓜果飘香的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天。

小学生的作文 篇4

  “水是生命之源,发展之本,请你珍惜水资源,保护水资源吧。”我想这个公益广告大家肯定不会陌生吧。你们还记得我们的母亲河吗?她从远古流淌至今,她孕育了伟大的华夏文明;她从每个中华儿女心上流淌,她有笑、有泪、有灾、有难、有喜,但随着岁月的流逝而日见沧桑。她在养育着中华民族的同时,也在考验着我们每一个人的智慧。

  长期以来,人们一直认为水是“取之不尽,用之不竭”的。人们都没有深刻地意识到这个观点是错误的。在这个世界上已经有许多的地区已严重缺水。据资料上显示;世界上淡水资源的65%集中在10个国家,而占人口40%的80个国家却严重缺水。衡量一个国家是不是缺水,基本标准是;如果一个国家人均用水量在20xx立方米以下,就是缺水的国家。人均用水量在1000立方米以下的,是严重缺水国家。世界上最缺水的地方共有15个;埃及、阿联酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿尔及利亚、也门、约旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亚、特威特、卡塔尔、马耳他,这15个国家每人平均占水量反而仅为82立方米。这是世界上最缺水的15个国家。因此,节水,护水迫在眉睫,五水共治刻不容缓。只有人人节水才能让水源源不断的为人类做出贡献。

  “节水、供水、治水、涝水、洪水”五水共治我可是模范标兵。在家中,每一个水龙头的下面都有一个水盆放在那,是为了不让一滴滴水白白的流失。妈妈还每天教我如何做到水的循环使用。比如:洗脸的水我们可以用来洗脚,洗脚以后的水还可以冲厕所;洗米的时候,我会用盆来接住米水,因为这是洗碗的好材料;洗澡的时候,我会把刚刚放出来的凉水,拿去浇花。在社会上,我常常会去小溪旁,捡垃圾,因为我怕垃圾飞到小溪去,而污染了大家的饮用水。我常常呼吁我的家人、我的同桌、我的好伙伴一起去好溪捡垃圾、治污水、修渠道,还告诉他们不要往溪水里投放农药,不要在水里放毒去毒死鱼,因为这样都会让清清的溪水变得浑浊不堪。但我觉得做这一些小事还远远达不到我的要求,“五水共治”是一项长期的.任务,只有做好五水共治,才能让家乡的水更清、山更蓝、人更美。我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的小小接班人我们一定要做一个“五水共治的小卫士”。

  五水共治,利在当代,功在千秋。同学们,让我们一起行动起来,珍惜我们的生命之源——水,那么一个飞流直下三千尺的瀑布,一条清澈见底的小溪,一个清波荡漾的江水,就离我们不远了,那不再是幻想,而是现实就摆在我们的眼前。在这里我要大声呼吁千家万户的人们:用实际行动“爱水、节水、惜水、护水。”让我们一起参加到“五水共治”的行动吧;“五水共治”让我们从现在做起,从身边的小事做起,真正做一个五水共治的参与者、志愿者吧!

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