小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
清晨的第一缕日光洒在了我的肩膀，
是多么温暖，多么舒适。
日光洒满了大地，
呼吸一下甜润的空气，
多么凉爽。
倾听花儿的芳香，倾听风儿的清新，倾听鸟儿的歌唱。
回忆童年，回忆往事，回忆以前的`我们。
曾记得第一次看电影时耐不住自己的兴奋，
曾记得第一次被老师训斥时的心酸，
曾记得和同学玩到天黑不回家，
曾记得向爸爸妈妈苦苦哀求买这个那个
还曾记得许许多多童年的回忆……
小学生的作文 篇2
有一天，我看到森林里的小猪艾莎正在写一封信，准备寄往“全人类通看”邮局。“全人类通看”邮局是人类专门为动物开办的，是让动物给人类提出好的`建议，然后通过电视、电脑、报纸、广播告诉人类动物的想法，让人类知道自己的缺点，并知错就改。
小猪艾莎是这样写的：人类，你们好！我是一只爱思考的小猪，我想问问你们：为什么你们骂一个人就骂他笨猪、懒猪、肥猪、蠢猪、猪头猪脑……哎，为什么你们人类批评同类的时候，非要扯上我们猪呢？哦，对了！在写这封信之前，狗大哥还来找我诉过苦：你们骂一个人品质败坏时就说他“猪狗不如”；骂一个人不听话，就叫他“狗东西”……狗大哥为了你们夜晚能睡得安稳、家宅安宁，不怕苦、不怕累，整夜工作，任劳任怨。而我们也为了你们能天天吃上肉，便努力地吃了睡，睡了吃，长好自己身上的肉。你以为我们甘愿自己吃肥了被杀吗？
咕咕，啊！我要吃东西长肥自己了，就写到这里吧！你们好好的反吧，记得在骂一个人的时候，先学会尊重我们！尽快改正这个缺点哦，不要再让我们失望啊！
看到这里，我想不用我说，大家都应该知道怎么做了吧？
小学生的作文 篇3
不瞒你说，我的表姐可是个真正的“假小子。”
这天，太阳从西边出来了，表姐竟然说要做一名真正的文雅淑女！说干就干，表姐竟然把所有男性化的东西全捐了出去，又用大半个月的工资买了一大堆化妆品。不一会儿，一个涂得浓妆艳抹的'人从房间里走出来，那正是表姐“大人。”我心想：表姐是不是想让姥爷的心脏病复发呢？这时，表姐发问道：“小双，小双，看表姐好不好看？”说着，还摆出一副“迷人的姿态。”我直接说：“表姐呀，我说你那眼影就不用涂了，让弟弟往你脸上打两拳，就能代替眼影了。还有你那口红也不用抹了，你的嘴本来就很红了。还有那裙子也不用穿了，你有没有发现，你最近变胖了？”
听了我的话，表姐发火了说：“你们建议不错嘛，奖励是——一顿扁！”说着就像我们张牙舞爪地扑过来。唉，假小子穿的再淑女也是假小子啊！
这就是我的“假小子”——表姐。
小学生的作文 篇4
在画室，有一个小女孩正专心地构思她那幅画作。夜深了，星星透过窗看见了她还在忙碌……这个小女孩就是我。
我叫黄晶晶，是个文静的小女孩。我有一双“幽潭”般的眼睛，笑起来的时候，那“幽潭”就变了两弯清泉……
我爱画画，又爱看书。家人经常调侃我：“你真是一条小书虫呀！”的确，每次去图书馆。我都至少要拿一摞书，看呀看。直到天空把窗帘拉上了，要闭馆了，我才起身……
说完了看书，该说说我的`最强项了——画画。很小的时候，我就对画画产生了共鸣，犹记得那个盛夏，一个艳阳高照的午后，妈妈在一楼煮饭。刚满五岁的我玩了会儿玩具后觉得没意思，于是拿起画笔，在地上乱涂乱画……妈妈正准备叫我下去吃饭，可一开门就给彩笔震惊了！妈妈抱起我，一脸无奈的表情：“我的小天才呀！你又作一幅杰出的画作！”我不禁笑了，妈妈也笑了。
通过这些事，你认识我了吗？没错！我就是个既爱画画又爱看书的小学生。
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