（推荐）小学生的作文5篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
"叮当``````叮当``````”，一阵清脆的铃声传来，我往窗外一看，原来是一个小精灵，他身上挂着许多铃铛，发出了清脆的铃声。他告诉我，他叫小铃铛，来自M5星球，还说能完成我所有的愿望。
我半信半疑地说：“你能把我带到宇宙里吗？”小铃铛胸有成竹，说：“没问题。” 小铃铛用法术变了一个空气泡让我进去，我围着它走了一圈，不知从那里进去知从那里进去，有点怀疑地问小铃铛：“这里没门我怎样进去？”小铃铛哈哈哈大笑起来，边笑边说：“科技在发展，人类在进步，到时候，没有门的房屋都会有。这个是无门空气泡，你随便找个地方走进去就可以了。”我试了试，果然可以。这时，空气泡飞起来了，飞出了窗户，飞向了宇宙。 星空里的星星眨着眼睛，十分美丽。
我们来到了射手座，小铃铛给我讲了很多关于射手座的.知识，还说它是最著名的南天星座呢！我们来到金星，发现金星是一个干燥、少水的星球。我刚想问小铃铛一个问题，他已经消失了。 “咚咚``````咚咚``````”，我被生活老师吵醒了，原来是一场梦。但是，这一场梦一定会成为现实的，我期待着那一天！
小学生的作文 篇2
周末，我和父亲畅游微山湖，参观了红荷湿地公园。
我们到了微山湖，天就下起了毛毛细雨，这给炎热的天气，带来几丝凉意。走进红荷湿地公园，见到有很多人工种植的荷花，五彩斑斓，各种各样。有红色的剑莲，有洁白的白荷花，还有让我意想不到的绿荷花。
忽然，父亲大喊：“船来啦，船来来。”我急忙跑到码头，只见一个带有小屋的汽艇靠在湖边，我们上了船，向湖里驶去，湖面泛起一层层波纹。远远望去，天连着水，水连着天，水天一色。一只只湖鸟时而展翅飞翔，时而下水捕鱼，真是美丽极了。
汽艇划行到湖心一个小岛。小岛上野草丛生，树林茂密，这里生活着很多小鸟。树林深处有几间旧房子，抗日战争时期，闻名中外的'铁道游击队员就住在这里。
离开了小岛，我们坐船到了荷花池。近看，荷花的形态各不相同，有的荷花全开了，象一个“小碗”，“小碗”里还装着一束花蕊，花蕊中藏着嫩嫩的莲蓬；有的荷花才含苞欲放，从层层荷叶中伸出，象一只燃烧的火炬。远看，这些荷花在阳光的照耀下，更加红艳，真是“接天莲叶无穷碧，应日荷花别样红。”这时一只蜻蜓落在还没开开的荷花上，我不禁想起了杨万里写的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
天色已晚，西边的太阳就要落山啦，我和父亲恋恋不忍离去。
小学生的作文 篇3
奶奶的毛病，让我向你慢慢道来。
发病处：嘴
伤害程度：★★★★★
发病事件：那次，我妈妈做了一手好菜，我是“大名鼎鼎”的“红烧鱼迷”，（我的名字上有“宇”我可没吃我自己！）狼吞虎咽是必定的。这时，奶奶的毛病又犯了：“小宇啊，不要吃这么快，小心被刺卡住；被鱼刺卡住就要去医院；去医院了爸妈就会担心你；担心你就要辞职陪你；辞职陪你我们家就失去了“顶梁柱”。”“怎么不说了”我既高兴，又担心的.说。“卡……住……了”奶奶痛苦的说。（我还没卡住，奶奶自己卡住了）老爸二话没说，使用飞毛腿的“特性”拿来了醋。一滴滴醋进了奶奶的嘴里。可奶奶一个字也不说（老毛病又犯了），就这样，差不多倒了半瓶醋，奶奶才说了一个字“酸！”
最后的结局大家也知道，奶奶差点没晕倒！
小学生的作文 篇4
高尔基说过：“书籍，是人类进步的阶梯。”的确如此，读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
我是一位非常爱看书的小女生。在我的小书柜里，整齐地摆放着许多书。有关于天文地理知识的，有关于动植物知识的，还有关于科技知识的，有故事书，有工具书，还有有趣的幽默笑话和脑筋急转弯书等等。
记得妈妈说过，在我很小的.时候，每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我进人甜美的梦乡。上幼儿园的时候，虽然识字不多，但我每天晚上都要捧起书，认真地看起来，看的是《儿童识字认物大图集》。因为那时候我总是喜欢指着图片，说出物品的名称，或者频频问父母，这是什么？那是什么？所以，爸爸妈妈根据我那时的特点，特地给我买了一套精装本的《儿童识字认物大图集》。从这套书中我认识了生活中最想知道的事物，是它带我走进奇妙的大自然，畅游浩瀚的知识海洋。
你瞧，我已是一名小学生了，每天都有一些作业要做，但是，我还是坚持每天读书。中午放学回家，妈妈做饭，我就拿起书，坐在小板凳上，一边看一边读给妈妈听，妈妈总是开心地说：“我们家的小公主，真会利用时间帮助妈妈学习，使妈妈忘记了劳累。”特别是今年“五一”我们全家去北京旅游时，因我以前阅读过关于颐和园的介绍，游园时，我还自豪地给爸爸妈妈当了一回小导游呢！
如今，我上小学五年级了，书柜里的书也越来越多，虽然每天的课程都安排得很紧，但我每天还是挤出时间来看一些课外书籍，如《十万个为什么》、《动植物大观》、《宇宙探秘》等等。虽然这里面还有很多东西我一时看不懂，但它激励我要好好学习，掌握更多的知识。
这不，前几天爸爸妈妈又给我买了一套《中华五千年》和一套《中国儿童百科全书》。这些书将伴随着我成长！
小学生的作文 篇5
在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。
牵牛花一向把自己的身子缠在葡萄架上，靠着人家向上爬，那纤细而瘫扩的身体是那样柔软，仿佛一阵小风就能吹倒似的；而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，顶着狂风暴雨的侵袭，顽强地生长着。
春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花朵，它们躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，各自夸耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶中，郁春棒也托出一朵朵水灵灵的白花。白花、绿叶格外淡雅，但它们并没有为此而飘飘然，只是默默地散发出浓郁的清香，这香气令人陶醉，招惹蜂飞蝶舞。
一进人金色的.秋天，牵牛花枯黄的叶子便开始纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒干瘪的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露在地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。
在社会上，有的人软弱而肤浅；有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲，到处炫耀；有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏缩不前，垂头丧气；有的人无论遇到什么挫折，都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存；人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎样做人。
亲爱的朋友，你喜欢哪种花，愿意做哪种人呢？
【小学生的作文】相关文章：
小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02
小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23
小学生作文11-23
小学生作文07-13
小学生的作文01-29
小学生的作文11-15
小学生作文11-15
小学生作文11-15
小学生作文11-15
小学生的作文11-15