小学生的生活作文5篇(优)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生的生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的生活作文 篇1
我却喜欢打羽毛球,因为它不仅增强了我的体质,还带给我无穷的快乐。
一天放学后,我和小天在小区的草坪上打羽毛球,我们约定三局两胜,谁输谁就给对方一块巧克力。
比赛开始了。只见小天用力一挥,把羽毛球打到了我头上,我一下没反映过来,羽毛球只好可怜兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑,说:“你快认输吧!”
“我是不会认输的',看我的,接招!”我把球往空中一扔,使出九牛二虎之力一挥,只见球“唰”的一下,飞到了小天的身后。小天急忙小跑,后退几步,可惜已经来不及了,自言自语地说:“这……这不可能!”
小天一心想反败为胜,于是向我发起了“全面进攻”,由于用力过猛,球被打到了一棵树上。可怜的羽毛球在树枝上晃悠晃悠,似乎在说:“这下,你们还怎么比呦!”
小天灵机一动,从地上捡起一块小石头,向羽毛球扔去,羽毛球没被“解救”下来,他自己却差点被掉下来的石头砸中。
这时,老爸拿来了一根又细又长的竹竿,小心翼翼地把羽毛球“解救”了下来。我和小天高兴得又蹦又跳,直呼“万岁。”
这次打球,虽然出了点小小的意外,不过丝毫没有影响我打羽毛球的兴致。
小学生的生活作文 篇2
学校的天,依旧是那样的蓝;学校的水,依旧是那样的清。我坐在石阶上,一会儿望着天,一会儿望着水。我突然想到:我们真的要离开了吗?
这校,却有些变化了:鸟儿发出伤哀的'鸣声,花草随着风飘荡,教学楼也似乎变暗:一切都变慢了,难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗?我似乎哭了:时间,你就不能再等我那几分钟,甚至几秒钟吗,让我多看一看?我拾起一块小石子,向水里砸去:“扑通!”一阵阵波纹微微散去,只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……
这人,是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里,看着一张张可爱的脸,看见大家举着的手一左一右地晃动,都是多么想老师请他回答问题呀!
在运动会上,我们大家齐心协力地击败了最强的对手,最后夺得了冠军;在体育课上,我们被老师罚跑二十几圈,最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上,我们的老师给大家带来锅铲,为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭,在老师的指导下,大家都妙笔生花,最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来,我都要感慨万分,好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈——唐老师,我们即将分别了,您也即将接下一届的学生了,您一定会想起我们,如果想我们啦,我们就再回来看您,无论您走在哪里,我们之间的心桥永远都是推不倒的!
即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明白友情的重要;即将离去,我才感受到小学时光的美好……
小学生的生活作文 篇3
时光飞逝,从我刚刚踏进汉口路小学的校门到现在写这篇作文时,已经快要整整六年了。在这六年里,我越长越高,已经达到了一米六五;体重不断增加,已经有四十五公斤。我的脸已不再是小时候照片上那张稚气未脱的脸,而是一副崭新的面孔,一张眉清目秀的少年的脸。随着我从头到脚发生的变化,我身边的人与事物也开始发生变化:老师换了许多,可一丝不苟的教学精神却始终不变;同学们都长高了,有的还长胖了;学校的设备更新了,变成了小班化教学,足球场上的铁丝网也拆了,成了区园林式小学;日益操劳的父母那原本乌黑的头发中也增添了几丝白发,眼角也有了鱼尾纹,可不变的是他们一直都非常地爱我。
在这难忘而珍贵的六年里,我结识了许多与我义气相投的好友,认识了许多严谨而认真的老师。在这六年里除了有过许多美好,也还有那么一点遗憾,但我并不感到忧伤,因为做过的事就像一个个贝壳一样,将永远做为永久的记忆撒落在我那童年的沙滩上。我一到三年级经常不认真听讲,并且做作业粗心马虎,这些缺点表现在了考试的'成绩上,我便成了老师的“重点抚导对象”,可我那时并不知道学习的重要性,依然我行我素。父母愁、老师急,最后是一件事打动了我——一次震撼人心的演讲,是我父母从网上搜下来给我看的。虽然长达两个多小时,可我觉得好象只有十来分钟。看的过程中我真的哭了,哭得泪流满面。我开始认真学习,认真完成老师和家长布置的作业。是的,小学的时光只有一次,我不想给我的童年留下难以忘却的阴影,况且我的父母是那么地爱我,我怎么可以一次次让他们失望呢?从那一天起,我仿佛变得懂事了,获得了奖状,得到了表扬,从一个差学生,开始成为好学生。四年级开始,我年年是“优秀少先队员”和“学习标兵”,在老师和家长的关怀下,我成长了!
如果我真的可以再次重新迈入小学的大门,我一定加倍地努力学习、尊敬老师、爱护同学、孝顺父母、珍惜时光,争取能做一个全面发展的好学生,取得比今天更好的成绩。可这毕竟只是幻想,明天,我们将离开母校、离开恩师、离开挚友,唯一不会离开的只有记忆。
记忆和幻想都是美好的,但那只是过去与假象。我们应该从现在开始,好好学习,将来一定要报答母校、报答恩师、报答父母。
小学生的生活作文 篇4
光阴似箭,岁月如梭,一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去,小学的生活令我怀念,令我迷恋,令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的谆谆教诲,难忘。
那是一节体育课,老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫,只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那样子可真酷,有点像忍者神龟。
接着小彬就开始作画了,他小心翼翼的转向黑板,东摸摸,西碰碰,终于找准了一个位置,画了起来。过了一会儿,画画好了。我们一看,笑得前俯后合。那个小孩的.一只耳朵画在了脸上,另一只长在了旁边,鼻子长在耳朵边上,胡子长在了眼睛上。
接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛,她轻轻念道:"西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山,并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉,我花了条小河,并在岸上画桃树,水里画了条鱼。"青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船,穿上坐着一个戴着青箬笠,披着绿蓑衣的老渔翁。"好,现在睁开眼睛!"我睁开眼,不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上,和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去,而老渔翁在水中悠闲地钓鱼,看来渔歌子要改了——白鹭山前西塞飞,桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠,绿蓑衣,沉在水里不须归。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!
小学生的生活作文 篇5
以前,我只知道,我吃过的胶囊,有很多很多,也许只是生病的胶囊。但现在,蓦然回首,以前,再到现在,我的心灵深处,埋下了多少催人泪下的时光胶囊?记忆的闸门被打开,胶囊的滋味涌上心头,用心去品尝,是痛苦的辣,还是伤心的酸?是成功的甜,还是感动的感?
永远也会铭刻在心的事,不会是那么多,但却重。像那件事一样,挥之不去,是情重?或许……
那天,对我来说,是“黑色的星期五”,早上起来头就有点痛,中午回家忘了吃感冒药,又忘了叮嘱妈妈来接我回家。到了放学的时候,天偏偏又是那么热。我把东西整理好一看,顿时,两眼发黑一一天哪!整整两个大书包像刚吹满气的皮球一样胖,又像十几块砖如此的重。我顿时瘫坐在地上。但又有什么办法呢?我拖着疲惫的身子,驮着“两大金刚”,走出教室。同路的王梦晨在后面追了上来。“怎么了?”她问。“不舒服极了。”我怏怏地回答,趴在教室外的墙上。“怎么背这么多书包!你妈妈不来接你?”她问。“不来。”我有气而无力说。她接过我的大书包,走在我前面,“我的东西可轻呢!我背上吧!一会儿你自己走就好了!”她笑着,下了楼梯,我用上吃奶的'劲才追上她:“没事儿的!到了前边就给你!”我此时已力不从心,只好任她。
虽已是余晖,但天气还是那么热辣辣。她的额头上顿时嵌满了珍珠般的汗珠,鼻尖上也冒出了小水珠,那么晶莹,落日的余晖下,它们还在反光。
一个又一个的前面,她没有给我。在我的再三劝说下,她才说休息一下。但谁知,她却将我的书包放在她的腿上。那一刻,泪水想挣脱我的眼眶,但我没有放任它们……
终于,她将我送到了家,妈妈留她喝水,她放下书包,却走了……
真挚的友谊,不会像茶水一样越冲越淡,真挚的友谊,会像酒一样越酿越醇……友谊虽是星星之火,但也有燎原的精神;友谊虽是小小的树苗。但它有长成参天大树的勇气。感谢你一一王梦晨,你让我的时光胶囊里又多了一丝甜与咸,感谢你让我有了如此美好的怀念;感谢你,伴我走过了小学生活的最后一段……
忘不了,时光胶囊里的你们一一弥老师,宫老师,张老师,闺蜜王梦晨,挚友刘薇,曾经要好的同桌沈佳宜……你们带给我的一切,那么甜蜜,那么令人回味……
今夏,我们聚在一起,想着离别,想着未来,明夏的你们,亲爱的,我们真的会“天涯各一方”吗?
离别的惆怅朦胧了我的心,不舍的泪水涂满了我的眼。那埋在我内心深处的胶囊,沉甸甸的,一个又一个,荡漾着你们的情,承载着你们的爱,夏天总是那么炎热,又那么让人讨厌,又盈满了泪水,载满了别离的惆怅……记忆里,又怎能舍得将你们放入时光的胶囊,或去遗忘?
今夏那暑假,我不再快乐疯玩,而是沉浸在那些快乐的回忆中,一遍又一遍地念着你们的名字,一次又一次地回忆着你们……
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