实用的小学生的作文（实用4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
泥土黑黝黝的，从未引起过人们的注意。我们每天都踩着泥土，每寸土地上一天要有多少人踩过，泥土从未有过抱怨，甘愿成为硬硬的地上软绵绵的毯子。
泥土遍布世界各地，森林、公园，甚至盆景。无论在哪，泥土都默默地做出自己的一点贡献。它吸收雨露甘霖，却又毫无保留地把营养传送给花草树木。
有人赞美青松的挺拔坚强；有人赞美红梅的不畏严寒；有人赞美翠竹的高尚品格；有人赞美小草的生命力顽强……请想一想，是谁给予青松挺拔坚强，是谁给予红梅不畏严寒，是谁给予翠竹高尚品格，又是谁给予小草顽强的生命力？是泥土，是朴实无私的泥土。
当你赞美科学家的伟大成就、运动员的迷人风采、歌星的甜美歌声时，你可曾想到在他们背后，有多少人为他们付出心血、汗水，这些人的`品格不就像泥土一样吗？他们无私奉献，不求回报；他们默默无闻，没有人知道他们姓什么，叫什么……当他们汗与泪的付出有所回报，那些成功者的姓名家喻户晓、妇孺皆知时，这些不知姓名、默默奉献的人，甜甜地笑了……
我要赞美泥土，更要赞美那些成功者背后无私奉献的人！
小学生的作文 篇2
未来世界的飞速发展，让人们的生活更加幸福美满。我住的`家，不仅美观，而且还很有趣呢！
我的家有一个机器人。机器人能洗衣、做饭、打扫卫生和做其它家务。机器人洗衣的时候很有趣：它首先把脏衣服搭在肩膀上，然后把脏衣服塞进嘴里，不停地往下咽，还不时发出声音：“脏衣服真好吃！吃完了还想吃！”如果脏衣服把它的肚子塞满了，它就会说：“吃饱了！嗝！不吃了！”说完就轰隆隆地工作起来。不一会儿，衣服就洗干净了，像新的一样。
我家的墙壁会变颜色。你只要说一声“墙壁，变成……色。”墙壁就会变出你想要的颜色，真是新鲜有趣。
我家的东西都新鲜有趣。不过，你在家待一会儿，就会发现我家什么也没有。原来，你只要说出想要的电器或家具，屋子就会变出你想要的家具。这样，既省空间，又能防止小孩弄坏什么东西。
我的家既美观又有趣，你喜欢吗？
小学生的作文 篇3
刀削面，你吃过吗？这可是山西著名风味小吃，我最爱吃了。
刀削面的做法很简单，只要把面粉浇上少量的水，团成面团，再把面团托在左手上，右手拿一片薄刀片，然后就像削皮一样一片一片的削在锅里。那熟能生巧的手法，要是不练上几天几夜，肯定是不行的。
刀削面的看相也不赖。在一条条晶莹剔透的面条上，点缀上几叶绿色的香菜，几片褐色的牛肉。看了之后让人“口水直流三千尺”刀削面虽然看相好，但是吃法也很有讲究，它那诱人的香味不得不让人点一碗尝尝。
记得有一次，妈妈带我去吃刀削面，来到刀削面店，我赶紧找了一张位子坐下，点了两碗刀削面。“来喽”听店小二的声音，我就知道我最爱吃的`刀削面到手了。闻到那令人垂延三尺的香味，我就迫不及待地抽出筷子，狼吞虎咽地吃了起来。妈妈见了忙说：“呀，不是你这样吃的，这样吃的话就品尝不出鲜味了。”因为我太喜欢吃了，所以没理会妈妈说的话，仍然这样吃着，结果吃完了都没品尝出是什么味儿。
大家可不要像我一样吃哦！否则就吃不出味了。可是慢慢吃真的让人很难做到啊！
小学生的作文 篇4
今天，我早早的起来，穿好衣服，去看鱼缸里的“可爱”和“美丽”两条小金鱼。它们虽然睁着两个“大灯泡”似的大眼睛，可是一动不动，正在睡觉。
这时，爸爸穿好衣服，大声的对鱼缸里说：“吃----饭----了----！”鱼儿被惊动了，在鱼缸里游来游去我把鱼食扔进鱼缸，鱼儿没有马上吃，而是看了看四周，才开始吃。不一会儿就吃完了。
我开始观察它们，它们好像一会儿在水里翻跟头，好像一会儿在水里表演节目，又好像一会儿在玩耍。不一会儿，早晨的阳光照进房子里，小金鱼身上的鳞发出彩色的`光芒，有粉，红，紫，黄，绿，蓝，漂亮极了！它们好像注意到我在观察它们，开始四处乱游，像是害羞，又像是想找什么东西挡住自己，真好玩!
小金鱼真是太可爱，太美丽了！我喜欢我家的小金鱼！
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