小学生的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
生活像是一盘菜,酸甜苦辣样样俱全。最近的一些事,就说明了这一点。
星期二,我早早地来到学校,就奔到操场打扫。正好这天风不大,落叶很少,只有几片。看到这,我心里感到一阵轻松,就像是微风吹过湖面,阵阵浪花轻松地跳起 了欢腾的舞蹈;又像是骏马脱离了缰绳的拘束,自由地在大草原上驰骋。我勤快地拿起扫把,来回迅速地扫着,像是忙碌的小松鼠,快乐又辛勤地与同伴一起收集过 冬的粮食。我很快便扫好了,我收起扫把,望着一尘不染的地面,微微笑了,内心就像小蜜蜂劳作了一天,坐下来静静品尝花蜜一样甘甜。
回到教室,我便赶紧把老师早自习布置的作业快速做完,但时间自然少了。我卖力地奋笔疾书,一边抬头抄黑板上的题目,一边埋头迅速思考,细心解答。此时的我 已经顾不上想别的了,只是心想:快点把早自习的作业做完,上课也就能早点完成作业,不用补做了。终于,我在做操前完成了作业,也交完并收好了作业。我擦了 擦头上的汗珠,心想:为了学习,吃点苦也是值得的。
做完操,每课练就发下来了。我突然发现,由于疏忽,单引号加成双引号了。这样,虽然别的全对,也加不到分了。这个错误犹如晴天霹雳,使我恍如一下子跌入了 冰窖中,我的.心一下子冰冷了,又似掉入了后悔的深潭而无法自拔。我的心悔恨极了,有说不出的酸;这个错误也似一个辣椒,在让我感到辣味的同时也为我敲响了 警钟。
生活的五味瓶,使我能品尝到成功的甘甜,明白人间的道理。细细品味,它将会让我终身受益。
小学生的作文 篇2
星期一的中午,老师叫小红、小明、小军、小刚和我一起打扫卫生。
放学了,同学们像刚出炉的小鸟一样,纷纷挤出教室。过了一会儿,教室里子留下了我们这五个值日生。我们首先分好了各自的任务,小红负责擦黑板;小明负责扫地;小军负责倒垃圾;小刚负责擦桌子;我负责洗窗户。
开始打扫卫生了。我将窗户打开,发现里面有一层厚厚的灰尘,我将毛巾在窗户上面用力的搓,可是窗户越搓越黑,这该如何是好呢?这时候,老师走过来对我说:“擦窗户应该先用毛刷将灰尘刷掉,再用湿毛巾把窗户仔细擦一遍,最后再用清水擦一遍就可以了”。我按老师说的方法去做,窗户果然被我擦干净了。我抬起头一看,小明把地面扫得一尘不染的,小军把小明扫成一堆的`垃圾倒进垃圾桶里。我们累的大满头大汗,可是没有一个人抱怨做这么累的事情。再看看小红是什么擦黑板的,只见她一丝不苟的擦着黑板,豆大的汗珠从她额头上流了下来。可她一点也没有察觉到。小刚也已经把桌子擦干净啦。
望着干净的教室,我们都开心的笑了。
小学生的作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
父母的爱是永远回报不完的,我只是个学生,一个稚气未尽的学生,我深知我无法用别的来报答父母,只有用成绩,但是,真的只有这些吗?
如果不能成为一方大海,那就流淌成一条条小溪潺潺而歌,为大地演奏纯净的音乐。
如果不能为一棵大树,那就化为一株株小草,迎风飘扬,给春天增添些许色彩。
如果不能巍峨为一座高峰,那就锻炼为一枚石砾,与明日为伴,替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有过这样的体验,用太沸的水冲茶,茶的清香甘甜往往不能尽情发挥;但如果放低那么一点,茶香往往能沁人心脾。沸水冲到底会破坏茶的精华,学生生涯也正是如此,像茶一样需要适宜的温度才能将自己的能力全部发出。
好的分数可以换来尊敬,但换不到友谊;好的分数可以拥有玩具,但换不来海阔天空的.心境;好分数可以换来蜡烛,但换不到日月;好分数能换来父母的称赞,但却换不来幸福;好分数可以换来小发明,但换不来真正的智慧;好分数可以换来鲜花,但却换不来春天;好分数能换来地球仪,但换不到整个世界。
诚然,我并不是说:没有高目标不好,人生在不断的奋斗之中,确实,活生生的例子放在眼前,我跑1000米时>第一次未及格,而第二次跑出了4分21秒的好成绩,可能有人会说:“这是被及格压的。”但是我想说的是,因为我背负了很多东西,我背负了上一代的盼望,我背负了父母的希望,我背负了我两个表弟的期待,所以我绝不会失败。
此致
敬礼
您的儿子:
20xx年2月3日
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