小学生作文

时间:2023-12-06 09:58:48 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我能行”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。

  花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮华贵,更在于那种心灵深处的自信。

  人生的航船由每个人自己掌舵,但是在生活的航线中,不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加,时而辛酸苦辣,时而电闪雷鸣,时而波澜起伏……可不论怎样,我都会勇敢地去面对,去接受。因为我相信,不,是坚信:“我能行!”

  生活处处都步满了荆棘,我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙,面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数,面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己:“付出与回报也许并不是一架天平,付出并不一定有回报,但不付出就一定没有回报!”所以我相信自己,我总是一次次地去尝试,从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得满身都是污泥,身上青一块,紫一块的,可我一点都不后悔。不管路有多苦,我总希望我能够靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!

  回首过去,我已走过十三个春秋,踏过不少荆棘,也让我更加深刻地体验到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

  就让我们一起点燃自信,背起生活的行囊,接受命运的挑战,面对残酷的现实,擦干泪水,大喊一声:“做最好的自己,我能行!”星期天的下午,我写完作业,想轻松一下,便打算和爸爸下盘五子棋,爸爸欣然同意。经过猜先,我执白子,黑白对阵,一场大战即将展开。

  刚开始,爸爸就给了我个下马威,他的锛偹牧环阵镧0盐掖蛄烁龃胧植患埃我咬着牙,挺过了这一关。随后,我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是,毕竟姜是老的`辣,爸爸稳住阵角后,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井,我同样不甘示弱,奋起反击,黑白子杀的天昏地暗。

  正当两军处于胶着状态时——啪,一枚黑子落了下来。哈哈,黑棋赢定了!爸爸得意洋洋地说:四子相连,两边没的挡!我定睛一看,心里顿时凉了半截。哎,真像爸爸说的那样,白棋命悬一线!我仔细的在棋盘上寻找着,希望能看到白字的四连珠,可是黑白交错的盘面上,没有看到我想找的结果:别看了,大局已定,你就是看到天黑也没用,这局棋我赢定了!爸爸在一旁泼着冷水,棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。

  “我肯定能力挽狂澜的,我能行!”我大声的嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了,但脑海里的“我能行”一直在帮助我,终于奇迹发生了!“哈哈,五连珠,白棋赢了!”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么,什么?这怎么可能!爸爸惊讶的张大了嘴巴。

  一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,如果没有“我能行”这三字的激励,那么,胜利从何而来呢!这盘五子棋,让我获得了胜利,更让我收获了信心!

小学生作文 篇2

  今天,我们班里来了一只“瞌睡虫”,她正好“爬”到了我的旁边,并在那里居住了下来,她就是我的同桌段某。

  上课了,她还趴在课桌上呼呼地睡着大觉,我看着她昏睡的样子,是那样的疲劳,那样的想快快进入梦乡,驱逐出疲劳的小人,让自己清醒清醒,不禁在心里纳闷:“难道她真的有那么累吗?”于是我带着种种疑问和她一起进入了“梦幻世界”。希望在那里能找到合适的答案。

  在“梦幻世界”里,我看到了她在欢快地玩耍嬉戏;在世界各地游玩;在各个花园中和蜜蜂、蝴蝶一起享受春光;在青青的草地和芳香扑鼻的.花丛中快乐地追逐……她的笑容像百合花一样纯洁。她来到了海边,泼洒着清凉的海水,她像淋浴一样让水洒在自己的身上。我看见了她向往着自由自在的生活,不受拘束,像小鸟一样在天空中翱翔,在只属于自己的世界里快乐地成长。

  一柱香的时间后,我从“梦幻世界”回来了,因为老师轻轻拍着她的头将段某叫醒了,只见她散乱的头发下是朦胧的双眼和迷茫的脸庞。我似乎找到了她上课睡觉的答案,她——真的太累了,想休息休息,而且中午也未午休,上课睡觉就不足为奇了……

  我希望大家都要午休,保存好精力,不要再让课堂上有瞌睡虫出现。

小学生作文 篇3

  今天是个好日子教师节,早早我就起来了,把昨晚精心准备好的几张贺卡放到书包里,背着书包上学喽!

  路上看到很多人都挤在一位阿姨面前买花,我想:用自己的实际行动给老师过一个有意义的节日。走进校园,校长正忙着给老师们照相呢!而且每位老师手里都捧着一束花,脸上带着笑容。来到教室里,有的同学在打扫卫生,有的在装饰黑板,把教室打扮的干净漂亮。当老师进来看到我们做的`这一切眼里含着泪水脸上写满了幸福,这时我们赶紧把礼物送上去,老师高兴的说:“谢谢同学们,你们以后只要好好学习就是给老师最好的礼物。

  所以今后我们要更加努力的学习,让老师天天都过节。

小学生作文 篇4

  天阴了,风呼呼地响,树沙沙地摇,蝴蝶儿飞的快挨着地面了。这预兆着即将有一场倾盆大雨从天而降了。

  哗啦啦,哗啦啦,雨弟弟正淘气地告别云妈妈,从天空飘然而下,掉落在石头上.小桥边.森林里......那雨珠有好似天神的手指,他在我们世界上弹奏一首首动听的歌曲。还像春姑娘一挥手,那绵绵地细雨把冬爷爷制造的万峰俱冰的冰冷景象一律消灭.冰雪俱融,那些雪水又经过了千山万水又回到了海里.

  轰隆隆,轰隆隆,一阵雷声拌着一道道闪电组成了一个声光俱有的自然电影.一道道闪电像一位位天神从天而降分辨人间善恶,又好像天兵天将大擂战鼓,好像在夸耀自己,"啊!我真厉害”更好像天将们比武时的巨大呐喊声.

  风卷着雨吹着大街小巷,有的.人在雨中奔跑;有的撑着一把伞在雨中悠闲的散步;还有一群可爱的小孩在水坑边踩水花,溅得每个人一鞋子一裤子的泥水。

  雨停了,那个美丽的小山村恢复了往日的宁静。山的深处,传来了几声犬吠,房子上飘起一缕缕炊烟。只有树上的雨水还在往下滴着,滴答!滴答!这仿佛是绵绵细雨的余韵。

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