描写的小学生作文

时间:2023-12-05 12:09:24 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文【汇总7篇】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的描写的小学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文【汇总7篇】

描写的小学生作文 篇1

  我身边的小能人可谓是数不胜数,可令我影响最深的,那可就是数就是我们班的“语文小能手”——方文秀了。

  方文秀有椭圆脸蛋,白白嫩嫩的皮肤,又浓又细的眉毛下面有一双炯炯有神的单凤眼,又挺又尖的鼻子下是一张能说会道的嘴巴,脑勺后是一条长长的麻花辫。

  她是我班公认的“语文小能手”,这都因为她上课认真听讲、动脑思考并积极发言。这都体现在一次语文课上,她从上课开始就把目光紧紧地注视在老师身上,过了一会老师就给我们出了一个大难题,全班就像死一样的'寂静,鸦雀无声。有些同学把手举了起来但又缩了回来,在老师失望的目光下一只手高高地举了起来,是方文秀。老师立马点她起来回答,全班惊讶的目光聚集在她的身上,她做了详细地回答,老师满意的频频点头,并示意她坐下。下课后我夸她真厉害,她却脸红了笑着谦虚地说:“这没什么,我并不厉害。”

  俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为学习付出了不少心血和汗水,她永远都是我们班的“语文小能手”,永远是我们大家的好榜样!

描写的小学生作文 篇2

  我回爷爷家时,在公路旁看见了许多油菜花。

  油菜绿油油的,它的叶子是宽宽的,头上开满了金黄金黄的'油菜花,那些花一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵儿;有的全部开了,展开三、四片花瓣儿;有的饱胀得好像要破裂似的,漂亮极了。

  妈妈告诉我,如果有太阳的时候会有一群勤劳的勤劳的小蜜蜂来采蜜。

  我期待这一热闹时刻早点到来。

描写的小学生作文 篇3

  世界上有各种各样美妙而动听的声音:泉水"叮咚——叮咚——";瀑布"哗啦——哗啦——";细雨"沙沙——沙沙——"……还有各种乐器发出的悦耳声音,小提琴的悠扬婉转;古琴的如怨如诉;钢琴的铿锵激越……这些声音和谐美妙让人的心旷神怡。

  可有些声音会让人的烦燥不安,像恶魔一样叫人不得安宁。它,就是可怕的——噪音。在科学发展、社会进步的同时,噪音也越来越厉害,简直无处不在!

  我家住在体育馆的旁边,不仅里外通风,而且坐南朝北,是个十分好的地方。可万里差一的`就是,每当夜幕降临,体育馆四周就摆满了烟熏火燎的烧烤摊,而且还播放露天电视。这时,电视声、吆喝声、人们酗酒谈笑声混在一起,就成了刺耳的噪音,让人不得安宁。在这样的环境中,怎么可以静心学习呢?

  这还不算什么,最最可怕的就是四年一次的"世界杯足球赛"。每到这时烧烤摊前准会坐满了人, 他们一边吃着烧烤,一边喝啤酒,一边看着球赛。如果有球员第一个踢进球,球迷们就要发狂地扔玻璃瓶,为胜利者欢呼,这时,议论声,、扔玻璃瓶声、尖叫声和比往常声音高两倍的电视声混在一起,简直叫人无法容忍!

  我多么希望科学家们能发明一种隔音玻璃,不要再让这可怕的噪音来干扰我的学习和生活了。

描写的小学生作文 篇4

  今天我们写的可不是体育杨老师,而是我们音乐老师全名杨贾瑶,我们叫她杨老师,圆圆的脸,又大又漂亮的眼睛,一排整齐的前额刘海和短短的马尾辫,是她一成不变的发型。

  我们的音乐老师有的时候是温柔的.一面,有的时候是凶的一面,但不是很凶。说到老师温柔呢,每次教我们音乐的时候,杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急,而且很温柔,的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的,因为男生总是在音乐课堂上带卡片,在地板上玩,老师看见了就凶巴巴的对男生说:“在玩我就把东西收下了。”

  杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。

描写的小学生作文 篇5

  秋天是一年四季中最美丽的季节,因为一棵棵大树的叶子变黄了,庄稼丰收了,果园里结满了各种各样的果实。因此我画了一幅关于秋天果园丰收的图画。

  图画上天空像蔚蓝的大海,秋风吹呀吹,把白云吹成了各式各样的'图案。图画上的一对小姐妹手拉着手地来到了平安果园摘果子,姐姐对妹妹说:“快看果园里有这么多品种的果实呀!”妹妹连忙点头并说:“我们先去摘苹果吧!”树上的一个个大苹果就像一张张红红胖胖的脸蛋,她们尝了一口,真是又甜又脆,味道好极了,同时还散发着香甜的气味。她们又走到山楂树下,红红的山楂像一颗颗红红的珍珠,秋风吹过,山楂摇摇晃晃,你挤我碰,争着要小朋友去摘呢!眼看姐妹俩的篮子就要装满了,梨可急坏了,生怕小朋友不把它领回家,只听嘣的一声,一个梨从树上掉了下来,妹妹急忙捡起来对姐姐说:“你看这个梨多像一个可爱的小葫芦呀!我们把它带回家吧。”

  我替姐妹俩感到开心,我爱秋天,更爱秋天的果园,希望我画的图画,能让大家感觉到秋天的美丽与幸福。

描写的小学生作文 篇6

  我家有一盆珍珠吊兰,是妈妈从街上买回来的。我一看见这盆奇异的植物,就想,这个怪东西还是挺好看的嘛。

  它的叶子不像平常的植物一样长得平平的,而是长得像珍珠一样一粒一粒的`,尽管它被叫做珍珠吊兰,但我觉得它并不像珍珠,倒是像一滴滴苍翠的水滴。只见它碧绿碧绿的,绿得好像有油要滴下来,绿得又好像是聚宝盆中的绿宝石,真是苍翠欲滴!

  我好奇地摘下一粒,一看,叶子上还有淡淡的,透明的一条纹。用刀子把它切开,一些汁水溅到我脸上,一看,啊,原来里面是满含汁水的果肉。怪不得鼓鼓的,很饱满。

  这盆珍珠吊兰不光颜色好,形状奇异,还能净化空气。于是我把它放到了书桌前。每当作业做累了,我就玩玩这盆植物,这样就不累了,眼睛也得到了休息。

  这盆珍珠吊兰真是一盆健康的,环保的,奇异的植物啊!

描写的小学生作文 篇7

  放学后,天空灰蒙蒙的。一阵阵凉风吹得树叶沙沙作响,不时还飘落下来几片。花朵跳着舞蹈,仿佛等待着秋雨来滋润她的肌肤。空气越来越潮湿,小猫们不停地洗着脸,盼着秋雨快点到来。

  过了一会儿,窗外传来“沙沙”的声音,秋雨下起来了。雨一开始零散地落在地面,形成了一个深深的.水迹,点在水面上,荡漾起一个接一个的波浪。雨越下越大,地面的颜色越来越深。人们撑起各式各样的雨伞,穿起雨衣,好像一朵朵五彩缤纷的蘑菇在花丛中长出来。

  我家门前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上,越积越多,越积越重。等到水珠大到花瓣承受不了时,它就像一个小顽皮一样,乘着花瓣滑梯,“滋溜”一声滑进了花里。这时,这朵黄色的美人蕉,还可以当作一个集雨器来用呢!

  渐渐地,原来荡个不停的水面平静下来了,原来不停摇动的树叶恢复了住日的面貌。一朵朵蘑菇再次缩回人们的手中。树叶更青翠了,花朵更娇嫩了,空气却变得更加的肃穆、凉爽了。

  秋雨停了。

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