小学生童话作文(优秀)
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学生童话作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生童话作文 篇1
从前,在一个清洁、干净、卫生的家里有一张很普通的桌子和一把普通的椅子。它们俩原本是一对非常要好的朋友，都能和平相处，主人也非常喜欢它们。
可是，有一天，它们就为一件小事情争论了很久。事情是这样的：那天中午，主人夸奖了它们，：“这把椅子和这张桌子既好看又好用，看，它的‘腿’多细啊，就像一只梅花鹿的腿，又细又长，多漂亮。看，它的‘腰’多平整，多光滑有四条粗壮的柱子腿，还有一块平整光滑的大理石腰，如果，再加上一条大象的'长鼻子和两只像扇子一样的耳朵，甚至就是一只活生生的大象。”
它们俩听见主人在夸奖自己，就很骄傲，桌子对椅子说：“你看我，多厉害，有粗壮的柱子腿，还有一块平整光滑的大理石腰。生下来就是为主人服务的。”：“这可不见得。”椅子说：“你看我细细长长的腿，多美啊。你怎么能和我相提并论呢？”它们俩谁也不肯让谁，就因为这件事它们这对好朋友绝交了。它们决定，从此以后，再也不站在一起了。
又有一天晚上，主人要吃晚饭了。可是，问题出现了，碗要放在桌子上，人要坐在椅子上，桌子和椅子现在分开来站，你站在这边，我站在那边。主人已经快要饿死了，却又吃不到饭。主人一气之下，就把它们俩给扔到墙角边，好好反醒。当时，在那里，它们是无依无靠，墙角边正好有一个窗户，那时是冬天，那天，主人忘了关窗，它们在墙角度过了一个寒冷的晚上。它们无依无靠，只好互相照顾，第二天，主人很饿，也很后悔当时把桌子和椅子扔到了墙角。两个好朋友也和好了，：“朋友之间，有什么可吵的，我们都是为主人服务的，就应该互相帮助，和平相处，齐心协力，一起为主人服务。”这是桌子和椅子反醒后说的一句话。
它们又回到了自己原来的位置，继续为主人服务，主人、桌子、椅子又过上了舒适、幸福、快乐、无忧无虑的生活。
小学生童话作文 篇2
星期日的早上，小猪去公园里散步。走着走着，忽然它看见大象用长长的鼻子去摘树上红扑扑的苹果。小猪心想：要是我有那长长的.鼻子，以后摘果子就不用爬到树上去摘，那该有多好呀! 小猪灵机一动，想出了一个好办法。于是它连忙跑回家，拿出了一个管子，一把剪刀，还有一个毛线球。又急急忙忙地跑回公园。它用剪刀在管子两边戳了两个洞，然后又用剪刀把毛线团剪了一半，后来绑在鼻子上，在捡了两片大大的树叶，把它贴在耳朵两边。它心想：这回我可变成了一只神气十足的大象了。小猪正开心着。这时来了两只小白兔，它们看见小猪这幅模样，都哈哈大笑起来。它们说：“这哪是一只大象呀，连两只尖牙都没有。”小猪听了，红着脸，低着头，心里想：我还是当自己比较好。
小学生童话作文 篇3
早上，小松鼠和小猴子在草地上玩荡秋千，小松鼠玩小猴子推。
两只小蚂蚁想回家，可是一条小河挡住了小蚂蚁的去路，小蚂蚁很着急，他们要像个办法，小蚂蚁说：“这条河怎么过呀”？小蚂蚁东张西望，他们看见了小松鼠和小猴子，小蚂蚁跑过去说：“小松鼠小猴子你们能不能帮我们过那条河呀”！小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他们的`秋千木板给了小蚂蚁，小蚂蚁过了河。
等小蚂蚁过了河，小松鼠和小猴子在开心的跳绳，小蚂蚁挥着手说：“谢谢了再见”
这个故事讲了一个乐于助人的小松鼠和小猴子。
小学生童话作文 篇4
十年一次的森林音乐会又开始啦！调皮的小猴子、活泼的小鸟、可爱的`小兔子、聪明的小袋鼠……都在准备开森林音乐会呢！
小猴子是指挥官。它一大清早就起来练习指挥，晶莹的露珠映照着他欢快的旋律，勤劳的蜜蜂随着它的指挥棒飞舞。
小鸟是合唱团成员，每天凌晨五点就起来练嗓子，大家都把它叫做“准时的闹钟”。
小白兔是舞蹈演员，一会儿压腿，一会儿练习舞步，脚上都磨出了厚厚的茧子。
小袋鼠是钢琴高手，每天一吃完饭就练琴，双手在钢琴上不停地跳跃着。
森林音乐会终于开始了！你看，小猴子指挥官一声令下，小鸟唱起了歌，那甜甜的歌声，是那么婉转动听。你瞧，小白兔随着欢快的乐曲旋转起来，飞舞的裙子像一把把小花伞。你听，小袋鼠弹起了琴，那琴声叮叮咚咚，大伙儿都陶醉在美妙的琴声中。
不信，你也闭上眼睛听一听……
小学生童话作文 篇5
有一天，小猪妈妈对自己的猪宝宝说：能帮妈妈去买只鸡蛋吗?
小猪宝宝说：好呀!然后她就出门了。
小猪宝宝去店里买了鸡蛋，带着鸡蛋，在路上听到有说话的声音。仔细一听，原来是一只鸡蛋在说话。小鸡蛋说：你要带我去哪里呀?小猪说：我要带你回家呀!妈妈需要你。你又可爱又漂亮，而且你不烂，所以我挑了你。
回到家，猪妈妈问小猪宝宝：鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说：买到了。可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说：我要用四只鸡蛋。小猪宝宝说：我帮您挑吧!妈妈说：好呀!
于是，小猪宝宝就开始挑。然后猪宝宝问会说话的小鸡蛋：你有腿吗?你有眼睛吗?你有耳朵吗?你有手吗?你有嘴巴吗?
小鸡蛋说：我有啊!不过都还在蛋壳里。
小猪宝宝说：那今天可以用你吗?
小鸡蛋说：可以不用我吗?
小猪宝宝说：好呀!
于是小猪宝宝就把小鸡蛋藏了起来。
这时候，猪妈妈走了进来。猪妈妈问：你挑好了吗?小猪说：没有呀，我刚坐下。然后猪妈妈就走了。
小猪宝宝叹口气。给妈妈挑好了另外四只鸡蛋。猪妈妈做了好吃的'蛋饼。然后猪妈妈就和小猪宝宝一起睡了。
不过，小猪宝宝今天抱的不是小熊了，而是会说话的小鸡蛋。
小学生童话作文 篇6
一户人家买了一箱苹果和一部小巧玲珑的手机。
手机手机，是被拿在手里的机器。偏偏这户人家的手存在基因缺陷，世世代代手上布满了脓包和猴子丁，还有阵阵臭气。这部倒霉的手机天天给在恶心的.脓包和猴子丁中，心里很不是滋味。
说来也奇怪，这种基因缺陷导致的脓包和猴子丁最怕苹果里的一种不知名的成分。每每主人将箱子里的苹果榨成汁后喝下去或涂在手上，那臭气、浓包和猴子丁的嚣张气烟就一下子减了大半。
这部智能手机当然十分聪明，几次三番之后，他便发现了苹果的神奇之处。他对苹果好奇起来，很想去苹果箱里看看。可惜手机不长手脚，他没法自己到箱子里看看。退一亿步说，就算他长了手脚，箱子那么高，他那么小，他怎么能爬进去呢。
于是他左思右想前思后想上思下想东思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思乱想终于想出了能让自己进入苹果箱的办法。
他给主人推荐了一个名字叫做《把手机放进苹果箱的好处》的短视频，其实那是他自己自编自扯的。
他单纯的主人果然上当，想也没想就把他放进了苹果箱。被放进苹果箱的时候，扑面而来的一阵清香是他忍不住咬了苹果一口。
手机吃苹果？这也够扯的。
那一刹，他顿时感觉苹果的精华融入了自己，而后，苹果手机诞生了。因为当时那个苹果被那部手机咬了一口，所以苹果手机的商标是被咬过一口的苹果。
小学生童话作文 篇7
一天，小兔子高高兴兴的来到小山上釆野花。突然，下了大雨，它东张西望，看到了一个大大的`蘑菇，就把蘑菇摘了下来当伞用。一只小松鼠跑了过来，小松鼠没带伞，被雨淋湿了。小兔子便把大蘑菇拿过去，与小松鼠一起用。友谊的力量很温暖，友谊的力量也很强大。让我们把友谊撒向世界的每个角落吧！
小学生童话作文 篇8
有一棵大树上有好多叶子，有一片叶子年纪最小，他叫乐乐。
大树妈妈对乐乐说：“乐乐呀，你也不小了，和风婆婆去外面看看吧！”乐乐说：“知道了，妈妈！”之后就跟着风婆婆走了。风婆婆把乐乐吹到了草丛里，乐乐看到了小草，相约小草一起去，“小草，你们为什么要生活在这里呀？不如和我去探险吧？”小草说：“不行，我要坚持做我的绿化，不能放弃，谢谢你的'好意！”乐乐和小草告别，继续向前走。
乐乐来到一条河边，看到一条小鱼，于是他对小鱼说：“小鱼，你在干什么呀？”小鱼说：“我要游向大湖里去！”“那我也和你一起去吧！我们路上有个伴！”“好啊，好啊！，让我们成为好朋友吧！”小鱼高兴地说：“好！”之后，小鱼就和叶子一起向前游，有时小鱼推着叶子向前游，有时小鱼躺在叶子上面暂时休息一下，顺着水流向前漂。到了晚上，小鱼和叶子都觉得累了，小鱼就躺在叶了上一起休息，他们一起看着天上的星星，数着数着就睡着了。
第二天，叶子告别了小鱼，因为他第一次单独旅行，有点想大树妈妈了，于是他跟着风婆婆一起回到了大树妈妈的身边。
小学生童话作文 篇9
华陀陀把小女孩和小企鹅的病医好之后，对海底很好奇，就想去探个究竟。小美人鱼快乐的答应了，并要求与他一起去探险。当他们一起快乐的告诉巴斯达叔叔这个想法时巴斯达叔叔高兴的脸一下就变得阴沉沉的。
因为，巴斯达叔叔一下就想起了小时候的一件事：在巴斯达叔叔很小的时候，有一个温馨的家。他的爸爸和妈妈很疼爱他。他的爸爸叫古斯八，他的妈妈叫巴娜依。有一天，他们一家人去珊瑚丛林里去看美丽的珊瑚，可是不知从哪里冒出来一个奇怪的东西，他有一个透明的帽子、两个罐罐背在身后、还有一身光滑的衣服、一对像青蛙的脚（潜水人员）。他们游了过来，趁我们不注意拿出一个锋利的东西（匕首）刺向了我的.妈妈。我想喊：“妈妈快让开！”可已经太晚了。妈妈尖叫了一声，然后倒下了，再也没有起来了。那群奇怪的家伙把我的妈妈带走了。当时，爸爸吐出墨汁把我带到了一个安全的地方。他的爸爸没过多久也病死了。他最后变成了一个孤儿，还好一个巫婆收留了他，并教他学习魔法。
他听巫婆说，那些奇怪的家伙叫人类。从此，他就十分憎恨人类他发誓要为妈妈爸爸报仇雪恨。
巴斯达叔叔一口否定了：“不行！人类是危险的！他们是骗子！你不可以相信他们！他们是披着羊皮的狼！”然后把他小时候的故事讲给了他们听……
小学生童话作文 篇10
沙滩上有很多乐趣，也有很多美丽的童话。
退潮了！沙滩上有许多美丽的贝壳和可爱的小螃蟹。也许是他们从海底学校放学了，海水妈妈把他们送到了沙滩上。他们在沙滩上游玩嬉戏：有的.挤在一起晒太阳，有的在一起说悄悄话……瞧！那两只小螃蟹挥舞双钳在练武术呢！咦？那几只小螃蟹在说什么？快去听一听吧！你听！一只小螃蟹对另一只说：咱们玩捉迷藏吧！行！那只说：我先藏！好的！只见他迅速钻进一个沙洞，那只便急切地寻找着……他们玩儿的真开心呀！过了一会儿，只见海水渐渐回潮，原来是海水妈妈来接他们去海洋学校学习了。
沙滩上还在续演着美丽的童话。
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