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[优秀]小学生的作文300字8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学生的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
兔子是一种让人感到快乐的动物,如果伤心的话,抱抱那一只可爱的兔子,心情会变得像一幅美丽的图画。
刚把兔子带回来的时候,它会乱便便,所以我跟姐姐一起轮流把兔子的便便清干净,一天一天的过去了,我们拿一张报纸铺到地板上,它真的便在报纸上,因为我们每天都会教它在哪里便便,我们一称赞他,它就高兴的跳来跳去,很像很快乐的样子,真的很可爱。
后来,我发现兔子变胖了,我问爸爸原因,爸爸说我们给它吃太多了,所以走路都歪歪扭扭的,真的`好可爱喔!我们全家都笑了,而且兔子吃红罗卜的时候,真的好像一个不倒翁喔!看着看着,心情变得很愉快。妈妈说:“好险!我们是买到一只乖巧的胖兔子。”
妈妈说兔子这么乖,所以要带兔子出去玩,上车时,我帮我最爱的兔子拿红罗卜,还有我最爱的薯条。到了休息站,我上好厕所,就带兔子去便便、尿尿,所以,一整天我都是匆匆忙忙的,到了游乐园,我就带着兔子去坐旋转木马,带它去坐船,兔子很开心,一直跳来跳去的。
我希望它可以变得跟公主一样这么可爱漂亮,所以我们要好好的照顾它,每天把它打扮得干净又漂亮。
小学生的作文300字 篇2
读书时,我有许多不会说话的朋友,那就是文具盒,我不知用了多少文具盒,有布的、皮的、钢的。在这些文具中,我最喜欢的文具盒就是皮的`米老鼠文具盒。
文具盒是妈妈给我买的,它长20厘米,宽8厘米,正面反而都可以打开,正面图案是一个米老鼠竖起大拇指,似乎在说:“你真厉害。”反面没有图案,它是蓝色的,反面有5个小孔,它给我的帮助更是不得了。有3个按钮,第一个按下,中间偏上会出现一个一把剪刀和一把尺子,第二个中间偏下会出现一个放大镜,一个按下,会在下方出现削笔刀,上方还有一个温度表。正方里有一个放橡皮擦的大孔。虽然放笔的地方小,功能却很多,文具盒给了我许多帮助,带上用具列,放大镜、尺子、橡皮擦、笔、剪刀,各种各样的工具,这样不是很简便吗?它给我的帮助更是数不清。
这就是我浅蓝美丽的文具盒,它虽然烂了,但它在我心中永远是最好的。
小学生的作文300字 篇3
“妈妈,我的白球鞋脏了,您快帮我洗干净吧!”我一回家就开始叫道。“都十一岁了,还叫妈妈刷鞋,害不害羞!”屋里传来妈妈的声音。妈妈的话给我当头一棒。老师常说自己的事情自己做,我真后悔刚才和妈妈说的那句话。
于是,我像平时妈妈书写一样,端来一盆清水,把鞋泡在水里,又找来肥皂和刷子,开始工作了。
我先用清水刷洗了一遍,清澈见底的水不一会儿就被“魔术师”变黑了,我使劲刷,鞋子上有一块油渍怎么刷也刷不掉,像一只苍蝇死死地粘在一张嫩白的“脸”上,这是我前几天去公园不小心蹭上的油。我想:是不是我刷得不够使劲呢?我想着,又使劲地刷起来,一直刷到泡泡满出水盆了,可油渍还没被刷掉。我刚想叫妈妈突然想到一本书上说过汽油可以去油渍。于是,我找到了一瓶汽油,在刷子上沾了一点儿,一擦,油渍真的`没有了。
球鞋刷完了,我看了看刷鞋的地方,不禁吐舌头,一整块肥皂用了一大半,刷子毛都快秃了。唉!原来什么活都不容易!非得多锻炼几个“第一次”不可啊!
小学生的作文300字 篇4
前天是我的生日,姐姐送给我一个“小猪”削笔器。它穿着一身粉红色的衣服,从正面看,它像一只可爱的小猪,可爱的脸蛋上面还长着两只小耳朵,瞧!它正冲我们笑呢。“小猪”有一个大大的肚子,后面屁股上还长着一个会转的小尾巴呢。
你们别看它小,在学习上用处可大了。记得有一次考试的时候,我的铅笔不小心被我摁断了,我急的像热锅上的蚂蚁团团转。忽然我想起了“小猪”削笔器,我赶快拿出来,首先拉开它的脑袋,再摁猪它的耳朵,把铅笔塞进它的.嘴里,最后捏住它的尾巴摇呀摇,细丝般的铅笔屑不一会就装满了“小猪”的肚子,我拿着削好的铅笔认真完成了试卷。成绩发下来了,我考了100分,我觉得我的好成绩里也有“小猪”的功劳。
我喜欢我的“小猪”削笔器,因为它给我带来了很多帮助。
小学生的作文300字 篇5
那是一年级暑假中的一天。
那天,爸爸中午吃完饭,就对我和姐姐说:“你们中午如果睡觉,我下午就带你们去游泳。”我和姐姐一听可高兴了。虽然我很高兴,但我又担忧爸爸会不会骗我和姐姐,所以半信半疑。但我还是乖乖躺下睡觉了。
下午三点多,我和姐姐起床了,听妈妈说爸爸去田洋东了。我以为爸爸很快就会回来了,所以内心暗喜。时间过得好看,转眼六点多了,可爸爸还没回家,我和姐姐就跑到门口,望向田洋东,希望爸爸能快点回来。时间一分一秒地过去,爸爸依然没回来。六点四十分了,爸爸还没回来,我和姐姐顿时死了心,回家洗澡去。
当我和姐姐洗完澡,已经是七点十分了,这时爸爸回来了,我生气地对爸爸说:“哼!爸爸,你不信守承诺,不诚实。”爸爸什么都没有说,只是一笑而过。
那天,我很不愉快。
小学生的作文300字 篇6
我是在“社会”森林里的一棵小树。
5岁,我被送到叫做“幼儿园”的植物园里精心照料。我很快乐,茁壮成长着
6岁,我被送到叫做“小学”的植物园里精心培养6年,规规矩矩的,每一棵都一样。
12岁,我长高了,也长粗了。又被送到叫做“初中”的植物园里培养了3年。我要想和别的树不一样,于是我努力的伸长着某一端,其他的一样的生长的。可偏偏死心眼的“园丁”把我的那一端给狠很的剪掉了。第3年,我们要经过“中考”的选择。
15岁,我被选送到叫做“高中”的木材加工厂。有一部分被淘汰了,因为有的树枝不够长。我和一大部分的'树来到这里被一个个“工人”精心的加工着。通过自己的潜力和“工人”的技术成度而定。其中有两大部分――“理”和“文”来加工。三年后,我们还要通过“高考”这一关――为了到“大学”里根据分类及其质地等进行最后的加工,为以后的“作用”而努力。
一棵树就这样变成了木头。
小学生的作文300字 篇7
有一段岁月叫小学,六年不算长,我们还没有学会把作业写工整,转瞬间就毕业了。
两千多个黑夜与白天,装在篮子里是沉甸甸的,摞起来恐怕要比课桌高出许多,摊开来更是长长又长长的一段经历呀…在毕业的前夕,或许,我们会选择一个美丽的寂静的黄昏,一个人静静徜徉在校园,追寻我们留在这里的一个身影,一个欢笑;或许我们会找一个没人的时间与空间,细细端详着一个个可爱的面孔,挥之不去的是与他们相处时的点点滴滴。
同学们即将分开,大家都怀着对同学的留念与不舍。古话说:“长亭外,古道边,芳草碧连天。”这句话使我们都留着眼泪分开,各自去往那所我们向往的初中。
六年级的生活似一本画册,记录着我们的生活;六年级的生活像一台录像机,记录着我们的.点点滴滴;六年级的生活更似一部记录着我们欢声笑语的记事本。
让我们珍惜这最后一次跟同学们见面的机会,让我们一起回忆。
小学生的作文300字 篇8
我在育英实验小学生活了六年,这六年是我记忆中的一颗流光溢彩的珍宝。
这六年来,一共有三位老师教过我的语文,分别是徐爱琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的时间最长,一共教我了六年。
她教我的时候,我体会到了他对我的师恩,也让我学到了很多道理,懂得了很多知识。我永远也忘不了她。
这六年来,教我的的数学老师有很多,我也记不清了有多少位了,其中有两位让我刻骨铭心,一位是一年级时的数学老师,也就是在那个时候培养了我对数学的兴趣,导致了现在我的数学这么好。
另一位是,四年级时的数学老师,那给时候是我数学成绩考好的最高峰。
在学校里,还有我许多忘不了的'事情,也有很多忘不了的地方、东西。如:学校中的操场,那是我打篮球的地方,还有乒网球台我非常喜欢在那里打,二年级时,我经常在那里打乒网球台,天天都打。
我一定会记住我的母校,永远铭记于心,永远都忘不了。
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