（优选）小学生的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
在我的印象中，有诲人不倦的校长，老师，有活泼可爱的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友张华，热心帮助老人的张华。
记得，那是我五年级放暑假的时候，有一天，我和张华一起出去玩的时候，看见了一个行走不便的老爷爷背着一个沉重的包裹，把老爷爷的背都要压弯了，张华看见了便上前去问那个老爷爷要去哪里，那个老爷爷说他要去开发区，于是，张华二话不说，便将那个老爷爷的背包背到自己的.身上，并扶着那个老爷爷去开发区，在去开发区的路上，许多人都把目光投向了张华，我心中也油燃而生了对张华的敬佩之感，到了开发区，张华把那个老爷爷的背包还给了他，那个老爷爷说：“谢谢”张华连忙说不用谢，这是我们小学生应该做的啊。
记得，还有一件事是发生了他家的院子里，自从他家那里搬来了一个老爷爷，它的负担更加重了，他每天回来做完作业，不公要帮他妈妈做家务事，还要帮那个老爷爷做务事，例如：扫地、拖地、擦桌子等家务活，随着张华年龄不断地增加，他的负担也越来越重了，他回家不公作业多了，帮妈妈和那个老爷爷做的家务事也载来载多，经过了一年的时间，张华和那个老爷爷的感情载来载深了，现在每逢过年过节的时候，张华还要送给那个老爷爷一件他自己亲手做的礼物呢！
这就是我那助人为乐的好朋友张华。以后，我也要多学学他，也做一个助人为乐，把别人的困难当作是自己的困难，把别人的快乐看作是自己的快乐。
小学生的作文 篇2
上善若水，水善利万物而不争；母爱若水，爱多利子女而不成。——题记
“溺爱”这个词似乎是与我一点关系都没有。因为我有一个“万恶”的老妈。但那时的我还不懂，在我看来那些是“万恶”的事，其实是一份份沉甸甸的母爱。
“吝啬”的母爱
看到邻居家的`朋友妞妞买了一条新裙子，我心生羡慕，于是跑回家和母亲说：”妈妈，妞妞买了一条新裙子，我也想要。”正在忙碌的妈妈突然停了下来，说：“人家买的咱就买，那这日子还过不过了。不买不买，快去玩吧！”一听这话，我幼小的心灵一下子就崩溃了，我号啕着说：“不，就买，就买，你不给我买，你就不是我妈。”哇—！原本我小算盘打得挺好，本以为我只要一哭，妈妈就一定会同意，但是事与愿违，妈妈说：“再哭也不给买，小小年纪就学会攀比了，长大了还得了？”
就这样，裙子没买，还挨了顿骂，但从那之后，我就再也不会和妈妈提这样的要求了，因为我知道，我的妈妈是个“吝啬鬼”。
“狠心”的母亲
六月的天气总是娃娃脸，说变就变，不一会儿功夫，天空就由晴空万里变得乌云密布，放学铃一响，同学们都争先恐后地跑出校门，校门口的家长一看到自己的孩子，都忙上前去，接书包，擦雨水，我打着伞走出校门，环顾了好几遍。我有些生气，天际深处不时传来几声雷声，更增添了我心中的恐惧，一路跑着，脸上湿漉漉的，不知是什么。
跑到家门口，我“砰”的一声把门踢开，对着妈妈说：“你为什么没去接我？”妈妈双手叉腰，理直气壮的说：“都这么大了，还用接吗，你总得自己适应呀！”我把书包一丢，像大爷一样坐在沙发上说：“我才多大，你们怎么这么狠心！”妈妈无奈说道：“以后你就明白了。”
这就是我那“万恶”的妈，可是，现在我长大了，我那老妈也老了，而我渐渐明白，母亲的用心良苦，她是想让我成为一个独立，正直的人，而那时的我太小，不能肩负起那份别样的爱。
我感谢我的母亲，她让我拥有了一生的财富，同时，也感谢那份别样的母爱，让我有能力面对不顺的人生风雨路。
小学生的作文 篇3
生活中，总是有许许多多的人值得我们敬佩：玉洁冰清的护士，救死扶伤的'医生，不怕苦困难的解放军叔叔……”她“扎着一个马尾辫，眼睛水汪汪的，整天穿着裙子，而且学习很好。
那个”她“到底是谁呢？你们慢慢猜吧！！
今天，李老师发了第五单元试卷，开始发试卷了。那个”她“考了全班第一。”看着试卷，认真改！“李老师严肃地说。我看着自己的试卷，才考了95分。顿时，我把目光转移到了”她“身上。那是，我心里叫一个羡慕嫉妒恨啊！
中午回家后，我把今天考试的成绩告诉了妈妈。”为什么不考个满分，啊！整天蹲电视旁边，吃饱了也只看电视，不知道复习，脑子里光想着玩。“妈妈掐着腰说。接下来，我就要说出那个”她“的真面目了。”她“就是陈晓雨。为什么要敬佩她，因为她很认真！
这种人，值得我们敬佩！
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