小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今天是农历十二月廿一，气温0---3摄氏度，居然在我的房里发现了一只蚊子。我非常好奇，告诉妈妈，这么冷的天还有蚊子。妈妈也觉得很奇怪，她也说这几天经常看到有蚊子在飞。
根据我们以前的经验，夏天蚊子较多，从来没有在冬天看到过蚊子，难道这蚊子也像我们人类一样，有了高科技，不甘落后。可能是我们有了空调、被子，它们也一同享受，没被冻死；可能是它们也学起了松鼠，准备了过冬的食物所以没被饿死；可能是它们有了防御功能，所以没有被杀害……
我想可能是因为人类没有保护好环境，气温不断地上升，蚊子有生存的条件；我们没有保护好环境，到处都
是垃圾，这些垃圾就是产生蚊子的根源。再说我们家里冬天比室外温暖多了，舒服多了，所以蚊子就偷偷摸摸“走”了进来。
从蚊子的身上我得到了不少启示：
启示一：
冬天有蚊子，这不是蚊子的错，是我们没有保护好我们自己生存的`环境。我们大家都应该好好思考。我们不可以再让地球母亲滴下汗水，让她感到炎热，地球是我们生长的地方，是我们的摇篮，如果我们一再伤害她，不止是她受伤害，我们也一样，保护地球，就等于保护了我们自己，一举两得，我们何乐而不为呢？
启示二：
冬天有蚊子，这不是蚊子的错，是蚊子有一种很强的生存能力，只要我们人类给它一点生存的条件，它是无孔不入。我们人类如果能学习一下它的这种精神，难道还有办不成的事吗？瞧我们的生活条件和学习条件多优越，如果我们能充分地利用这些条件，我们每个人都将是社会有用之材。
虽然蚊子是可恨的，但我们也要反醒，我们从它的身上得到启示，更好地去保护好我们的环境。
小学生的作文 篇2
那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路，那就是爸爸的脚步。
“慈母手中线，游子身上衣”、“孟母三迁”......自古以来，众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天，我要自豪地向天地呐喊：“爸爸，您的爱好温暖，我感受到了!”
随斗转星移，日月交替，在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。这一个夏天，空气中虽然弥漫着紧张的气息，但是，我却从中读到了浓浓的爱。
噫，这水怎么是人参水，我明明装着的白开水啊!”我在教室里讶异地说。同桌插话道：“不可能吧，是你忘记了，难不成它会变魔术?”“不会的，不可能!”我奇怪地回想着中午的事。
时钟“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶，那一刹，我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。
我鼻子一酸，泪水又一次被爱煽动......
我清醒过来，才明白原来是父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。
我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流，我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景。每次夜深人静，我还在台灯下埋首，可是另一个房间里，另一盏电灯下，却总是伫立着父亲雕像般守望的背景，然后每几十分钟，便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近，我知道那是父亲的'脚步，那是充满爱的脚步。
爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的爱是那么深沉，像您的脚步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先关灯，等您放心地去睡了，再开灯起来学习，为的只是让您疲惫的身子能多休息会，请原谅我的谎言。
父亲是一次次的守望，像一座座大山，给予我们深沉的爱与依靠。父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场，护送我回家......
请放心，爸爸，我会尽力的，让您以后的脚步是轻巧的，欢乐的!
小学生的作文 篇3
月考前我要做到这些事情：
1、预习时候先自学生字，做到读，圈，写，钩，标这几点：分别是读课文，圈生字，标拼音等。
2、上课积极举手发言，语文，数学考试争取考到95分以上，英语98分以上，做好老师小助手，同学们好伙伴。
3、中午放学回家后，读英语磁带或点读机，读熟或者背熟。
4、以后学校举办什么活动话，我一定积极参与。
5、期末考试要考前三名，要靠平时日月积累，俗话说好：牛皮不是吹，火车不是推。用实际行动才能证明一切。
6、下午放学回家后，先做完老师布置作业，再读半个小时课外书，读时候要带上笔，养成不动笔墨不读书好习惯。
7、做点课外作业，再读英语，复习今天学，预习明天做，这样下去话一定会学习更上一层楼！
小学生的作文 篇4
第二天开始了，简短的“一天”。我六点不慌不忙的起床、叠被、穿衣服；又急急忙忙的刷牙、洗脸、吃早饭；又不紧不慢的吃药、喝水、背书包；又急慌急忙的拿本、拿笔、去上学。
尽管是刚上学，但学校院里还是那么热热闹闹，有的还带了飞机：有的`像上下翻飞的春燕、有的像展翅翱翔的雄鹰、有的借助风力，像龙旋风一样旋转......还有玩别的呢!有的玩闯关，需要奔走如飞的速度；有的玩跳绳，需要身手敏捷的配合；有的玩沙包，需要眼疾手快的反应；有的玩摔跤，需要身强马壮的力气......
上课了，简短的“一天”。大家有模有样、有顺有序、有条不紊地走进了干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮的教室；老师来了，我们又聚精会神、全神贯注、专心致志、认认真真的学起习来，科学课，我们又听老师讲稀奇古怪、莫名其妙、千奇百怪的故事......
这一天又风驰电掣的过去了，我也身灵步活的回家了，又理所当然的写作业，天经地义的吃完饭，又磨磨蹭蹭的睡觉喽!
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