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小学生的作文300字优秀(7篇)
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学生的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
我有一个美丽、善良的妈妈,她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发,她是我最熟悉的人。
在我学习的时候像一位严厉的老师,在玩耍的时候又弯成了我的'好朋友,在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候,我在想:给了让座干什么呀?我不明白。下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢?”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不方便,尊敬老人是中华的传统美德,在车上让座是应该的。”这时候我才明白,要尊敬老人,从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心:以后一定会的。
这就是否的妈妈,怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有很多很多地方要和她学习呢!我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈!
小学生的作文300字 篇2
在生活中,我们能接到不同的手,它会给我们许多影响……
妈妈的手
妈妈的手,是大家接触最多的手,这是一双将我们养大的手。在我刚进入幼儿园的时候,这双手带给我的是鼓励。开学第一天,妈妈用粗糙的手,牵着我那又白又嫩的小手来到幼儿园。妈妈轻轻地抚摸着我的头,面带微笑地说:“儿子,你去了幼儿园要乖乖地听老师的话,和同学和睦相处噢!”我用力地点着头,兴奋地说:“妈妈,我记住了。放学后,您一定要早早地来接我。”看着妈妈面带微笑而离开的`背影,我自信地牵着老师的手走进了教室。
老师的手
除了妈妈的手,想必接触最多的就是老师的手了。升入四年级的的第一次期中考试结束了,鲜红的“83分”就像一块重重的石头压在心里,一向考满分的我这次居然连优秀都没达到,心情十分低落。正当我垂头丧气地趴在桌子上时,老师悄悄地走了过来,用温柔的手轻轻地抚摸着我的头,满怀期待地说:“老师相信你,应该可以考高分,就是马虎了些,相信你下次一定会考好的!”听完老师的话,我心中充满了力量。课上更加认真了,果然在期末考试时又得到了好成绩。
是呀,妈妈的手给了我信心,老师的手给了我力量,一双双真情的手,会让我们幸福而又坚定地前行。
小学生的作文300字 篇3
春游春游春天出来旅游,今天学校组织全校春游,因年龄段的原因,所以分地进行游。一到三年级到秀山公园和博物馆,四到六年级到乐园玩。我作为一(4)的副班,所以就跟着这些小不点跑 。看着他们第一次应该是第一次,那种快乐的心情到处都能闻到。快乐在他们的行动中表现的淋淋尽至,春游也可以有另一种说法,为什么讨他们这么喜欢,因春游可以有东西吃。不管游的是什么地方 ,他们都是会快乐的。大人游的是心境,小孩游的'是嘴巴,这就是大小人的最大的区别。
其中最让我记忆深刻的就是在喂鱼的场面,他们的那个兴奋的喊叫声久久的停留在广场的上空。各个争着要喂鱼,指着那条鱼大那条小,那场景真是热闹西。路上的游人都驻足观看了,呵呵—— 这一路我们是边走边唱边吃边一路的排队对中完成了这次的春游。
带他们是辛苦,但是还是期待着下一次,因人生中有些偶然的场景都会使人产生雀跃的心情。
小学生的作文300字 篇4
放假期间,我们一起去青岛游玩。走了一个半小时之后,我们到了胶州湾大桥。
远远望去,大海呈淡淡的灰蓝色,无边无际的大海跟天空浑然一体,十分壮观。海面上漂浮着许许多多的小船,还有一座小房子子屹立在海面上呢!但是,最引人注目的还是胶州湾大桥,它象一条银龙俯卧在海面上。桥上有两根高大的锁柱,像龙的脊背。一座座桥墩像龙爪一样深深地插入海底。我们驶入大桥,桥面非常宽阔,一道道白色的虚线把桥面分成六个车道,车辆川流不息。行驶了二十公里后,太阳公公出来了,它向我们洒下了金色的阳光,大海顿时亮起来了。看!桥的对岸一栋栋楼房拔地而起,壮丽恢弘。我情不自禁地大声说:“胶州湾大桥好美啊!”“是啊!这座大桥约五十千米,它是我们人类智慧的结晶。为我们出行节约了不少时间,胶州湾大桥更是青岛一道亮丽的'风景线”爸爸自豪地说。
啊!多么美丽的大海!多么美丽的胶州湾大桥!从那时起我有一个想法,我想用我自己的智慧在地球和月球之间建一座跨球大桥,那样我们就随心随意地去月球旅游了!
小学生的作文300字 篇5
一阵凉风吹走了寒冷的冬天,让我们迎接了嫩绿的小草;鲜艳的花朵;可爱的小蝌蚪,迎接了这美丽的春天。
你瞧,布谷鸟正声声啼叫,好像在说”布谷,布谷快快起来开工了。”你再看看小燕子,在叽叽喳喳的叫着,仿佛在说“春天来了,快快来看这美丽的春天吧。
你们再去看看花园,有红颜的杜鹃花,洁白无暇的百合花,黄色的小雏菊……色彩鲜艳,万紫千红,真是美丽极了!你们再去看看那些树,有杨柳树,梧桐树等……杨柳树青绿色的柳条像长辫子一样。
人们又开始了网忙碌的工作。小朋友正兴高采烈地放风筝;溜着小狗;骑自行车。老人们正开心的散着步;耐心的钓小鱼。大人们有的教学;有的建造美丽的'房屋……
我爱你,春天!你带来了和煦的阳光;带来了清凉的风;带来了可爱的鸟儿;带来了能让我们快乐的药丸!
小学生的作文300字 篇6
随着欢快而又熟悉的音乐声响起,我们期盼已久的快乐大课间又到了。大家纷纷拿出绳子、皮筋等活动用具,急急忙忙排好队来到操场。广播操一做完,大家就像一只只快乐的小鸟一样迫不及待地找伙伴做起游戏来。
你看,操场一角的同学们正在起劲地跳着皮筋,我被她们玩的.游戏给吸引住了。只见其中一个女孩两脚敏捷地在皮筋中穿来穿去,一会儿两脚同时跳进两根皮筋的中间,一会儿一脚在外,一脚在里;时而钩起皮筋,时而转身,她就像一只蝴蝶忽上忽下,翩翩起舞,真是可爱极了。
你听,草坪上传来一阵阵喝彩叫好声,一群男生正在进行一场精彩的足球比赛。激烈的竞争牵动着全场观众的心,大家都屏息观看,一位高个子男生正带着足球大步地向前推进,只见他脚尖一拨球,又一推,迅速地传给另一名在球门前接应的队员,他用力一脚铲射,球直接向门中飞去,“进了,进了!”全场一片欢呼。球员们个个身手敏捷,就像骏马一样驰骋在操场上,帅极了!
大课间的活动真是丰富多彩呀!看,校园里到处充满活力,大家跑着、跳着;听,校园里处处洋溢着大家的欢笑声、呐喊声,这个大课间真快乐!
小学生的作文300字 篇7
“寒假”是我们梦寐以求的假期;“寒假”是令我们快乐,放松的时候。可是,转眼间,寒假过去了,在这个寒假中我收获了许多。下面,就让我带领你一起走近我的寒假生活吧!
快乐学习
在寒假中,我做完了语、数、英三本集为厚厚的寒假作业。原来,我打算三、四天完成,谁知,我因为贪玩就把写作业的是正是给忘了,后来我抽了时间把寒假作业给补了上去!
看课外书
在寒假中,我加入了老师组织的“百日阅读活动。”我们老师归定了参加这个活动每天最少看30分钟的课外书,我看的是“罗曼·罗兰作家写的《名人传》。”没想到的是我看书竟然用了一个寒假的时间!这是为什么呢?那是因为我一天看一点一天看一点,看的`特别慢,所以看书用了一个寒假的时间!
游玩
爸爸,妈妈在寒假中带我们去了飞龙顶游玩,飞龙顶可是烧香拜佛的好地方,爸爸几乎每年带我们去。飞龙顶可好玩了!那儿的楼特别高,爸爸带着我们直冲上去。等到我们上到顶的时候!从上向下看,哇!这么高啊!我都不相信我可以上这么高啊!哈哈!
怎么样啊!这就是我的寒假生活!
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