小学生的作文

时间:2023-10-11 09:41:48 小学生作文 我要投稿

小学生的作文4篇(精华)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文4篇(精华)

小学生的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。一转眼就到了20xx年,到了日新月异的一年,到了科技更发达的一年。那时的我已是一名科研人员,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我们未来的教室。

  未来的教室的门设计的可不一般了。以前的教室,需要有人用钥匙开门,而现在门的旁边有一台扫描器,机器根据全班同学的指纹和相貌来判断身份,如果不是这个班级的同学,机器就会发出警报。

  未来的教室的课桌可以根据每个人的身高自动调节高矮,让身高不一样的`同学不再有这方面的苦恼。课桌还可以检测同学们的脑光波,如果有同学上课走神或打盹儿,课桌就会提醒他要注意听讲。

  未来的教室也很奇特,老师可以拿着一支如同钢笔一样的感应笔在上面写字,擦黑板时只需按下清除键,字迹就消失的无影无踪了。更奇妙的是有的内容下节课还有需要,只需按下保存键,那些内容就能自动保存起来。

  这就是我们未来的新型教室,一个神奇美妙的现代化教室。坐在这样的教室里上课学习,心情肯定非常舒畅吧!你喜欢吗?

小学生的作文 篇2

  会跳舞的草!一听到这个名字你一定会大吃一惊,草怎么会跳舞呢?告诉你这是真的。

  今年3月,爸爸从云南给我带回了一些跳舞草的种子,让我自己种。“爸爸!草怎么会跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,还是小心翼翼地把种子种在盆里。我种下种子的同时,也种下了一个谜。

  放学回到家,我一放下书包就迫不及待地跑到花盆边看种子是否发芽,我多么想早点解开这个谜呀!

  日子一天天过去,我天天看着它、等待着它。在一个阳光明媚的早上,黄黄的,就像纤细的`豌豆似的芽儿终于破土而出。嫩嫩的芽,多么可爱呀!我把它放在窗台上,让温暖的阳光陪伴着它。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸认真地说:“等到长出小叶子,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏音乐,它就会跳舞。”我抱着花盆。细细地端详着,笑了。在阳光的沐浴中,芽儿仿佛也笑了。

  一天夜里下起了倾盆大雨。轰隆隆!一声巨雷把我惊醒。我突然想起了跳舞草,它一定会挺不住的,我不顾一切地把花盆抱回屋里,我多么喜爱它呀!生怕它出半点差错。

  我盼呀盼呀,每天都要观望好几次。终于,幼芽长出了叶子,一片、两片、三片……看着这一片片嫩绿的叶子,我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中的那个谜就要解开了。我赶紧将花盆端放在钢琴旁,弹起了玛依卡帕尔的钢琴曲——《小童话》。“爸爸,它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中,幼苗舒展着对对小叶子,真的舞动了起来。当我停止了演奏,伏下身来轻轻地对着它说话。它也真的好像絮絮低语,和我对话。噢!还真有会跳舞的小草呢!我为亲手栽培的生命喝彩!

  这棵神奇的草深深地吸引了我。当我高兴时,对它说说我的快乐,跳舞草总是点着小脑袋,舒展着对对小叶子,分享着我的快乐;当我不痛快时,对它讲讲我的心事,也总能得到它的回应,心里得到些安慰。我和它成了朋友。

  大自然多么神奇美妙啊!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛,注意观察;有一双勤劳的手,敢于尝试。许多好像不可能发生的事和现象都有可能出现。

小学生的作文 篇3

  同学们,你们一定偷偷地干过一些事情,是偷偷地读书,偷偷地说话,还是偷偷地写日记?现在,我要告诉你们一个小秘密,我小时候偷吃过饺子。

  记得六岁那年,我和爸爸妈妈一起回奶奶家过年,一到奶奶家所在的那个村子里,到处喜气洋洋的,家家户户都装饰得漂漂亮亮的,远处不时会传来一阵阵鞭炮声,到处都贴着大大的“福”字。我急切地想见到奶奶,就一溜烟地跑向了家。

  我一进门就大声地喊着:“奶奶,奶奶!”奶奶高兴地跑了出来,一下子把我抱了起来。这时,爸爸妈妈也来了,说了一会儿话,他们便去厨房包饺子了,而我就在屋里看电视。过了一会儿,饺子熟了,爷爷和奶奶把饺子放在了几位神灵面前,我看见热腾腾的饺子,走过去拿起筷子就要吃,奶奶却小声地说:“别吃,这是给神灵吃的。航航,别急,一会儿还有一锅饺子呢!一会儿咱们再吃!得让神灵先吃。”奶奶说完就忙去了。

  我看了看碗里面的那些饺子,大大的',胖胖的,下面还有一些饺子汤,汤上飘着几片绿绿的菜叶。饺子就像小船,饺子汤就像清澈的湖水,而那几片绿菜叶就像一片片水草,这一碗饺子,组成了一幅具有诗情画意的美丽画卷。再闻一下它的味儿,啊!一阵香味儿扑鼻而来,这味道让我陶醉,我越看越想吃,越闻越入迷,我真想上去咬一口,可是,奶奶说这些饺子不能吃,是给神灵吃的,再说一会儿还有一锅,可是我实在忍不住,迫不及待地想吃了。我心里面想:管它是不是神灵吃的,想吃就吃!我便狼吞虎咽地吃了起来。我吃一吃,瞧一瞧,看看有人来了没,没有人我就接着吃,不一会儿,我就把三个神灵的饭都抢着吃光了!

  这是,奶奶走了过来,发现饺子没了,就问我饺子呢?我说:“刚才来了一只狗,把饺子偷吃了,我吓了它一下,他就跑了。”奶奶信了,只好把几个空碗盛满饺子,又重新摆到神灵前。我心中的大石头总算落地了。窃食的感觉真是太爽了!

小学生的作文 篇4

  我的妈妈高高的个子,身材匀称,一头黑亮的披肩长发,大大的眼睛,眼神有时温柔,有时又很严厉。

  我的妈妈特别爱唠叨,整天像小鸟一样“叽叽喳喳”叫个不停。

  早晨我还在做梦,妈妈就把我叫醒,开始唠叨。“快起床,快穿衣服,赶紧刷牙,洗脸,然后快点吃早饭。多吃点,不然上午会饿,人一饿记忆力就会下降,会影响学习的”。吃完早饭,准备上学,妈妈还在我耳边唠叨:“水杯带了吗?检查好书包,看作业带齐了没有?”到了学校门口,还听见她在车窗前大声唠叨:“上课认真听讲不能走神。”好不容易在学校能清静会儿,我开心不已。可一放学回到家,妈妈的唠叨声又来了。“快写作业,别贪玩,写完要仔细检查。”我曾以为我都已经长大了,这些小事怎么还总是这么唠叨。哎!我不禁自言自语道:“真是烦死人了,每天唠叨的'内容都是一样的。”

  这一天妈妈病了,终于不用听妈妈的唠叨,我高兴得不得了,背着书包开开心心地上学去了。到了学校本来还挺得意的,突然发现语文书忘带了,我忐忑不安,生怕被老师发现,挨批。哎!我想我明白了妈妈的唠叨,是怕我丢三落四,是对我无穷无尽的爱。

  妈妈的病好得很快,日子又回到了从前,哈哈。躺在妈妈温暖的怀抱,慢慢听懂妈妈的唠叨,这每一次埋怨,都是我自私的浮躁。看到妈妈期待的目光,学会了聆听妈妈的唠叨,这每一次唠叨,都是我成长的助跑!

  妈妈,您就是我人生成长的助跑器!

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